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文檔簡介
“由于一些無法解釋的原因——或許僅由于巧合——在古代世界的三個(gè)相隔遙遠(yuǎn)的地區(qū),在大約同一個(gè)時(shí)候都開展著高度的哲學(xué)活動(dòng)。當(dāng)希臘人正在探討物質(zhì)世界的性質(zhì)、印度思想家正在思考靈魂和神的關(guān)系時(shí),中國的圣人正試圖去發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)和賢明政治的根本原則?!薄猍美]伯恩斯、拉爾夫《世界文明史》▲重要認(rèn)識(shí):人類精神開始覺醒。第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展
1.萌芽:西方奴隸制時(shí)代(公元前5世紀(jì)中葉以后)人文精神的萌芽——古希臘思想家們(智者學(xué)派、蘇格拉底等)的思想; 2.發(fā)展:14-17世紀(jì)人文主義的興起與發(fā)展——文藝復(fù)興和宗教改革所體現(xiàn)的思想; 3.成熟:17-18世紀(jì)人文主義思想的進(jìn)一步弘揚(yáng)——啟蒙運(yùn)動(dòng)。發(fā)展歷程西方人文思想的起源:
典型代表:公元前5世紀(jì)、雅典。智者學(xué)派、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德。一、智者學(xué)派:“人是萬物的尺度”“大海給了我們浩浩無際和渺渺無限的觀念;人類在大海的無限里感到他自己的無限的時(shí)候,他們就被激起了勇氣,要去超越那有限的一切。大海邀請(qǐng)人類從事征服,從事掠奪,但是同時(shí)也鼓勵(lì)人類追求利潤,從事商業(yè)?!薄诟駹枴稓v史哲學(xué)》我們環(huán)繞著大海而居,如同青蛙環(huán)繞著水塘。
——柏拉圖海洋文明──開拓、冒險(xiǎn)、平等、誠信。
“半費(fèi)之訟”----辯護(hù)的悖論
普羅泰格拉教一個(gè)學(xué)生歐提勒士學(xué)習(xí)法庭辯論術(shù)。事先約定學(xué)生先付一半學(xué)費(fèi),剩下一半,等學(xué)生打贏了第一場官司再付,假如第一場官司打輸了,則證明教學(xué)效果不佳,那么另一半學(xué)費(fèi)就可以免去。歐提勒士畢業(yè)后并不出庭打官司,也不交另一半學(xué)費(fèi)。普羅泰格拉就向法院提出了訴訟。普羅泰格拉的理由是:如果學(xué)生打贏了這場官司,按照合同約定,他應(yīng)該給我另一半學(xué)費(fèi)。如果學(xué)生打輸了這場官司,按照法庭裁決,他也應(yīng)該給我另一半學(xué)費(fèi)。這次官司無論你是打贏還是打輸,你都得付我另一半學(xué)費(fèi)。
誰知“道高一尺,魔高一丈”,歐提勒士也有自己的一套理論:如果官司我打贏了,根據(jù)法庭裁決,則不應(yīng)該交另一半學(xué)費(fèi)。如果官司我打輸了,根據(jù)合同約定,我也不必交另一半學(xué)費(fèi)。不管是贏還是輸,我都不必付給你學(xué)費(fèi)。面對(duì)這個(gè)“半費(fèi)之訟”,法官不知所措,無法裁決。這確實(shí)很難裁決。姑且不論其中是非,它所提出的問題是:在人類莊嚴(yán)的法庭上,誰是真正的強(qiáng)者?普羅泰格拉
普羅泰格拉(Protagoras),公元前5世紀(jì)希臘哲學(xué)家,智者學(xué)派的主要代表人物,民主派政治家伯利克里的至友。他一生旅居各地,收徒傳授修辭和論辯知識(shí),是當(dāng)時(shí)最受人尊敬的“智者”。據(jù)說晚年因“不敬神靈”被控,著作《論神》被焚,本人被逐出雅典,在渡海去西西里的途中遇難。智者學(xué)派:“人是萬物的尺度”(2)反對(duì)迷信,強(qiáng)調(diào)自由。
認(rèn)為人的感覺是判斷一切的準(zhǔn)繩,認(rèn)為判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn),只能是個(gè)人的感覺和利害。(1)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,提出“人是萬物的尺度”。3.代表人物及主張:智者學(xué)派:“人是萬物的尺度”(3)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)該強(qiáng)求一律。容易導(dǎo)致主觀隨意性和極端個(gè)人主義,產(chǎn)生了政治上多數(shù)人的暴政和社會(huì)秩序的不正常。積極:(1)思想:①當(dāng)時(shí):思想啟蒙與思想解放;②后世:人文主義的起源。(2)政治:推動(dòng)雅典民主政治的發(fā)展。4.智者學(xué)派的影響:原因:過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀感受,認(rèn)為沒有是非之別,否定制度、法律和道德對(duì)人行為的約束力。局限性:蘇格拉底(Σωκρ?τη?,英譯:Socrates;前469—前399年),著名的古希臘哲學(xué)家,他和他的學(xué)生柏拉圖及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為“希臘三賢”。他被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。二、蘇格拉底:“美德即知識(shí)”
1、背景:(1)智者學(xué)派重視人的作用,但忽視道德(2)雅典社會(huì)世風(fēng)日下、道德淪喪蘇格拉底的教學(xué)方法:譏諷、精神助產(chǎn)術(shù)、歸納和下定義
蘇格拉底問過路人:“對(duì)不起!我有一個(gè)問題向您請(qǐng)教。怎樣才是一個(gè)有道德的人?”
蘇格拉底問過路人:“對(duì)不起!我有一個(gè)問題向您請(qǐng)教。怎樣才是一個(gè)有道德的人?”過路人:“忠誠老實(shí),不騙別人,就是有道德?!碧K格拉底:“為什么和敵人作戰(zhàn)時(shí),我軍將領(lǐng)卻千方百計(jì)地去欺騙敵人呢?”
蘇格拉底問過路人:“對(duì)不起!我有一個(gè)問題向您請(qǐng)教。怎樣才是一個(gè)有道德的人?”過路人:“忠誠老實(shí),不騙別人,就是有道德。”蘇格拉底:“為什么和敵人作戰(zhàn)時(shí),我軍將領(lǐng)卻千方百計(jì)地去欺騙敵人呢?”過路人:“欺騙敵人是符合道德的,但欺騙自己就不道德了?!?/p>
蘇格拉底問過路人:“對(duì)不起!我有一個(gè)問題向您請(qǐng)教。怎樣才是一個(gè)有道德的人?”過路人:“忠誠老實(shí),不騙別人,就是有道德?!碧K格拉底:“為什么和敵人作戰(zhàn)時(shí),我軍將領(lǐng)卻千方百計(jì)地去欺騙敵人呢?”過路人:“欺騙敵人是符合道德的,但欺騙自己就不道德了?!碧K格拉底:“當(dāng)我軍被敵軍包圍時(shí),為了鼓舞士氣,將領(lǐng)就欺騙士兵說,援軍已經(jīng)到了,大家奮力突圍吧!結(jié)果突圍果然成功了。這種欺騙也不道德嗎?”過路人:“那是戰(zhàn)爭中的迫不得已啊,日常生活中這樣做是不道德的?!?/p>
蘇格拉底:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”過路人:“……,這種欺騙,也是符合道德的。”
蘇格拉底:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”過路人:“……,這種欺騙,也是符合道德的?!碧K格拉底:“不騙人是道德的,騙人也是道德的??磥?,道德是不能用騙不騙人來判斷的。請(qǐng)你告訴我,究竟用什么來判斷呢?”
蘇格拉底:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”過路人:“……,這種欺騙,也是符合道德的?!碧K格拉底:“不騙人是道德的,騙人也是道德的??磥?,道德是不能用騙不騙人來判斷的。請(qǐng)你告訴我,究竟用什么來判斷呢?”過路人想了想,說:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德?!?/p>
蘇格拉底:“假如你的兒子生病了,又不肯吃藥,作為父親,你欺騙他說,這不是藥,而是一種很好吃的東西,這也不道德嗎?”過路人:“……,這種欺騙,也是符合道德的。”蘇格拉底:“不騙人是道德的,騙人也是道德的。看來,道德是不能用騙不騙人來判斷的。請(qǐng)你告訴我,究竟用什么來判斷呢?”過路人想了想,說:“不知道道德就不能做到道德,知道了道德才能做到道德。”蘇格拉底:“您真是一個(gè)偉大的哲學(xué)家,您告訴了我關(guān)于道德的知識(shí),使我弄明白一個(gè)長期困惑不解的問題,我衷心地感謝您!”
蘇格拉底把這種通過不斷發(fā)問,從辯論中弄清問題的方法稱作“精神助產(chǎn)術(shù)”。3、評(píng)價(jià)(側(cè)重思想方面)蘇格拉底:“美德即知識(shí)”
①人性認(rèn)識(shí)的升華;②使哲學(xué)成為研究“人”的學(xué)問。思考:蘇格拉底和智者學(xué)派的異同相同:都以人和人類社會(huì)為探索的主題;都否定神的意志,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值。不同:智者學(xué)派:強(qiáng)調(diào)人的自由,忽視道德蘇格拉底:強(qiáng)調(diào)人的理性,重視教育蘇格拉底:“美德即知識(shí)”
蘇格拉底之死
蘇格拉底在雅典法庭受審時(shí)曾對(duì)同胞大聲疾呼:“雅典人啊!我尊敬你們,熱愛你們。我要教誨和勸勉我遇到的每一個(gè)人……你們不能只注重金錢和地位,而不注重智慧和真理。你們不要老想著人身和財(cái)產(chǎn),而首先要改善你們的心靈。金錢不能買到美德,美德卻能產(chǎn)生一切美好的東西。這就是我的教義。無論你們?cè)趺刺幜P我,我決不改變自己的信仰。”罪名:不敬神和敗壞青年
蘇格拉底把裝有毒酒的杯子舉到胸口,平靜地說:“分手的時(shí)候到了,我將死,你們活下來,是誰的選擇好,只有天知道?!闭f畢,一口喝干了毒酒。在場的人都傷心地哭起來,連獄卒也流下眼淚。毒酒的作用漸漸發(fā)揮,蘇格拉底感到雙腿沉重,就按看守的建議躺了下來,他的神志開始混亂,最后留下的遺言是:克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只雞,記得替我還上這筆債。探究:蘇格拉底為何被處死?蘇格拉底產(chǎn)生了什么影響?有什么啟示?蘇格拉底熱愛知識(shí),堅(jiān)持真理。對(duì)后世最大貢獻(xiàn)是樹立教師的風(fēng)范。他很受青年敬仰,其智慧照亮了學(xué)生的心靈;公道正直,為堅(jiān)持正確意見,不怕權(quán)貴也不在乎冒犯大眾;對(duì)世俗成敗不介于懷;雖受不公正的死刑判決,也不肯違犯國家法律而求生,他的勇敢殉道精神,為青年樹立了剛正不阿的楷模。
法律首先要符合人性和尊重生命。法律是為人產(chǎn)生并為人服務(wù)的,法律不應(yīng)該異化為人的枷鎖。
其次,法律必須體現(xiàn)對(duì)權(quán)利的尊重與保障。人的權(quán)利重于泰山,法律既要尊重人的權(quán)利,又要限制剝奪權(quán)利的行為。
再次,法律要“公平地”和“正當(dāng)?shù)亍睂?duì)待每一個(gè)人的權(quán)利。人的本性有善、惡之分,合理與否之別,一定時(shí)期的法律保護(hù)當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)人的善、合理的本性要求。蘇格拉底之死的啟示
蘇格拉底的思想相對(duì)于同時(shí)代的智者學(xué)派是一大進(jìn)步,更趨于完美,是一個(gè)偉大的哲學(xué)家。他的完美和出眾來源于對(duì)人本身的不斷思考。作為一個(gè)哲學(xué)家他常常問“什么是哲學(xué)”,他自己回答“認(rèn)識(shí)你自己”,即認(rèn)識(shí)人類自身。在這一哲學(xué)觀點(diǎn)的指引下,他思考了許多東西。認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。每個(gè)人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光。最優(yōu)秀的人就是你自己。我平生只知道一件事,我為什么是那么無知。知道的越多,才知知道的越少。這個(gè)世界上有兩種人,一種是快樂的豬,一種是痛苦的人。做痛苦的人,不做快樂的豬。蘇格拉底名言通過以上的分析我們可以看到在蘇格拉底眼里人的價(jià)值,即:作為人應(yīng)尊崇理性,追求思想自由,重視道德,甚至用生命去捍衛(wèi)自己的理性和尊嚴(yán)。人文主義精神的內(nèi)涵:
肯定人的價(jià)值,尊崇人的理性,追求思想自由。思考:孔子與蘇格拉底
都關(guān)注人,人與社會(huì),都具有早期人文主義色彩。但是,目標(biāo)上,孔子從君主統(tǒng)治出發(fā),根本上是壓制了人的個(gè)性發(fā)展。而蘇格拉底強(qiáng)調(diào)人在社會(huì)中的地位權(quán)利責(zé)任,有利于個(gè)性發(fā)展。1、主張的不同點(diǎn)VS2、相似之處第一、他們都是偉大教師的典型??鬃幽欠N憂道不憂貧的精神,和正人心辟邪說的毅力,深印在每個(gè)中國人的心中。蘇格拉底在世時(shí),經(jīng)常批評(píng)政治,攻擊詭辯學(xué)派,那種至死不屈的精神,同樣深為世人所景仰。孔子的“學(xué)不厭,教不倦”的精神,蘇格拉底終日苦口婆心教導(dǎo)雅典青年的熱忱,都不愧是古今教師的楷模!第二、他們本身都未曾留下著作,其理論皆散見于學(xué)生的著作中。第三、他們倆出生的時(shí)代很接近。蘇格拉底生于公元前469年(我國周元王七年),正是中國孔子死后十年的光景,兩人活的歲數(shù)幾乎相同,孔子享年七十三歲,死于周敬王四十一年(即公元前479年);蘇格拉底于公元前399年(周安王三年),七十歲的時(shí)候被迫服毒而死。第四、他們生的時(shí)代也很相似??鬃由谥苁宜ノ⒌拇呵飼r(shí)代,五霸跋扈,諸侯兼并,動(dòng)亂頻仍,民不聊生,他寢不安席,棲棲遑遑,周游列國,思所以行其道。蘇格拉底出生在雅典,當(dāng)時(shí)的希臘半島,也是城邦紛立的時(shí)代,較強(qiáng)的是雅典和斯巴達(dá),如果沒有外侮的入侵,各城邦間的紛爭總是接連不斷。1、柏拉圖(Plato):著作很多,代表作《理想國》
(1)觀點(diǎn):提出“理想國”的思想,反對(duì)民主政治。(2)意義:鼓勵(lì)人們獨(dú)立理性思考,奠定西方理性主義的基礎(chǔ)。三、柏拉圖和亞里士多德■“吾愛吾師,吾尤愛真理”——亞里士多德2、亞里士多德(Aristotle):觀點(diǎn)、貢獻(xiàn):(1)強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類是最高級(jí)的;(2)真理高于一切。(3)強(qiáng)調(diào)理性,但也承認(rèn)感覺是認(rèn)識(shí)的起源,認(rèn)為如果沒有感覺,人們就不能理解任何東西。與柏拉圖一起,被稱為對(duì)西方思維方式產(chǎn)生重要影響力的兩人之一。
對(duì)自然界的敬畏和崇拜,使人類產(chǎn)生了神和宗教,中世紀(jì)的歐洲成為神所主宰的世界;對(duì)自然界的反思和探究,又使人類重新審視自身,洞察宇宙。隨著古希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮,民主政治的發(fā)展,人類開始注重研討“人”的價(jià)值和力量。于是公元前5世紀(jì)的古希臘產(chǎn)生了人文主義精神的最早萌芽,代表人物是智者學(xué)派和蘇格拉底等人。普
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