書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月柳州市柳江區(qū)商務局2022年招考1名辦公室人員名師點撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.縣級以上地方人民政府環(huán)境保護主管部門和其他負有環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的部門，應當將企業(yè)事業(yè)單位和其他生產經營者的（

）信息記入社會誠信檔案，及時向社會公布違法者名單。

A.行政許可

B.行政處罰

C.環(huán)境違法

D.超標排污參考答案：C

解題思路：本題考查其他。

根據《環(huán)境保護法》第五十四條第三款規(guī)定：“縣級以上地方人民政府環(huán)境保護主管部門和其他負有環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的部門，應當將企業(yè)事業(yè)單位和其他生產經營者的環(huán)境違法信息記入社會誠信檔案，及時向社會公布違法者名單。

故正確答案為C。2.在景區(qū)門票漲價廣受質疑時，有些地方把景區(qū)的門票價格聽證會當________，但景區(qū)是一種特殊的商品，它不僅牽涉當地百姓的利益，還直接影響外地游客利益。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.保護傘

B.護身符

C.擋箭牌

D.遮羞布

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據文中“當漲價廣受質疑時”可知，后文想傳達的意思是“在這種情況下，有些地方會把聽證會作為其合法漲價的借口來逃避質疑、推脫責任?！?/p>

第二步，辨析選項。A項“保護傘”和B項“護身符”比喻保護性的力量，如“政府官員不能以權謀私，將權力作為違法犯罪活動的保護傘/護身符”。原文是指將聽證會當成逃避質疑的工具，而不光是保護自己的利益，兩者不符合“當作借口”的語境，排除A項和B項。C項“擋箭牌”比喻推托或掩飾的借口，符合文意。D項“遮羞布”比喻用來掩蓋羞恥的事物，而文段并沒有“羞恥”的語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。所給的四個詞語從其字面意思來看，均具有一定的形象色彩，即其作用是不同的。結合句意，再根據選項所給詞語的含義及其形象色彩進行排除，選擇最符合語境的一項即可。由句意可知，聽證會是地方政府為應對景區(qū)門票漲價質疑而采取的應對措施?！罢谛卟肌迸c句意明顯不符，排除D。“保護傘”指可以起保護作用的有威懾性的力量或有權勢的人。“護身符”比喻保護自己、借以避免困難或懲罰的人或事物?！氨Ｗo傘”“護身符”的作用與聽證會的作用均不相符，排除A、B，故本題選C。

解題思路：受到質疑后推脫責任，即把“景區(qū)的門票價格聽證會”當成推脫的借口，“擋箭牌”就指推脫事情的借口，與之一致。保護傘：比喻賴以不受傷害的資本，保護某些人或某一勢力范圍，使其利益不受損害或不受干涉的力量。

A、B兩項意思相近，可首先排除；D項明顯不符合語境，錯誤。

故正確答案為C。

3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填到問號處，使之呈現一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題組成元素相同，考位置。

第一組圖中，前一個圖形保持基本形狀不變，按順時針旋轉45°得到下一個圖形；第二組圖形也應遵循一個前后一致的規(guī)律，逐漸變大或變小，顯然是變大。

故正確答案為C。4.有人認為玩手機會影響學生的學習成績，但最近一項調查顯示，玩手機時間較長的學生比玩手機時間短的學生成績好。由此不難看出，玩手機不會影響學生的學習成績。

如果下列哪項為真，最能削弱上述論證？

A.該校學生的父母只在學生取得好成績的時候才允許他們玩手機

B.該校學生的父母經常讓學生在手機上玩一些益智的游戲

C.玩手機可以幫助學生增長知識，提高他們的專注力

D.被調查的學校只是眾多學校中的一所，不具有代表性參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據。

論點：玩手機不會影響學生的學習成績。

論據：玩手機時間較長的學生比玩手機時間短的學生成績好。

第二步：逐一分析選項。

A項：說明孩子是先取得好成績，父母才允許他們玩手機，是對論點中因果關系進行了倒置，可以削弱，保留;

B項：玩益智游戲對學習成績有好處，支持了論點，無法削弱，排除；

C項：強調玩手機的好處，可以支持論點，無法削弱，排除；

D項：說明被調查的學生不能代表所有小學生，削弱了論據，保留。

比較AD兩項，A項的削弱力度更強，所以排除D項。

故正確答案為A。5.為了進一步增加農民收入，國家發(fā)改委提出四項措施，其中包括________主要農產品價格，________農業(yè)補貼力度，________新的收入增長點，采取有力措施促進農民工就業(yè)等。

在空格處選填最恰當的一項是：

A.提高

加大

培育

B.提升

加強

增加

C.提升

加大

培育

D.提高

加強

增加

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“價格”。A項和D項“提高”指使位置、程度、水平、數量、質量等方面比原來高，與“價格”搭配得當。B項和C項“提升”指提高（職位、等級等），一般搭配的是比較抽象的名詞，如“職位”“等級”“能力”“水平”，不能和“價格”搭配，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。該空搭配“農業(yè)補貼力度”，“力度”指力量大小的程度，故一般用大小來修飾。A項“加大”指使變大，與“農業(yè)補貼力度”搭配得當。D項“加強”指使更堅強或更有效，與“農業(yè)補貼力度”搭配不當，排除D項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第三空。“培育”指培養(yǎng)，“培育新的收入增長點”搭配得當，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：此題為實詞填空題。

第一空，“農產品價格”一般用高低來表示。“提升”一般搭配抽象的如品質、水平等方面。所以這里應填“提高”，排除B、C兩項。

第二空，與“力度”搭配，“力度”指用力的度，即用力的層次，一般用大小來形容，而不是強弱，所以第二個空應填“加大”，排除D項。

第三空驗證，“培育”與“新的收入增長點”搭配合理。

故正確答案為A。6.國際收支長期處于盈余狀態(tài)，意味著國內需求會增加。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經濟。

國際收支盈余又稱國際收支順差，在一定時期內(通常為一年)，各個國家之間對外經濟往來的收入總額大于支出總額的差額，即為順差。長時間保持順差狀態(tài)，意味著凈出口的持續(xù)增長，是我國對外貿易、特別是出口迅速增加的結果，凈出口增加使得國內總需求擴張。

故表述正確。7.中國古代的姓、氏、名、字各有不同的意義。下列哪個人物的稱謂是由姓和名構成的：

A.魯班

B.屈原

C.蘇東坡

D.辛棄疾

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗。

第二步，辛棄疾，南宋著名詞人，姓辛，名棄疾，字幼安，號稼軒，有“詞中之龍”之稱。

因此，選擇D選項。8.把（1）圖放在最左邊，（2）（3）（4）圖放在后面，共有6種排列，其中有幾種排列能使四圖之間存在邏輯關系。

A.只有一種排列

B.有兩種排列

C.有三種排列

D.有四種排列

參考答案：B

解題思路：第一步，題干提問方式特殊。

把（1）圖放在最左邊，（2）（3）（4）圖放在后面，共有6種排列，其中有幾種排列能使四圖之間存在邏輯關系。

第二步，觀察四幅圖。

排序一：1-2-3-4。規(guī)律為：內部黑點依次順時針旋轉90度，外部小三角形依次順/逆時針旋轉180度。

排序二：1-4-3-2。規(guī)律為：內部黑點依次逆時針旋轉90度，外部小三角形依次順/逆時針旋轉180度。

共兩種排列。

因此，選擇B選項。9.下列關于期間的說法正確的是：

A.在異地執(zhí)行拘留時，返回途中所需的時間不能計算在期間內，拘留后應在12小時以內對被拘留人進行詢問

B.節(jié)假日不應當計算在期間以內

C.期間開始的時和日計算在期間以內

D.當事人住處離法院較遠，則他們?yōu)閰⒓釉V訟而花費在途中的時間，應當從法定期間內扣除

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識。

第二步，根據《刑事訴訟法》第一百零五條，期間的最后一日為節(jié)假日的，以節(jié)假日后的第一日為期滿日期，但犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯在押期間，應當至期滿之日為止，不得因節(jié)假日而延長。

因此，選擇B選項。

A項：在異地執(zhí)行拘留時，返回途中所需的時間不能計算在期間內，拘留后應在24小時以內對被拘留人進行詢問，A項排除。

CD項：刑事訴訟期間開始的時和日不算在期間以內。根據《刑事訴訟法》第一百零五條，期間以時、日、月計算。期間開始的時和日不算在期間以內。法定期間不包括路途上的時間。上訴狀或者其他文件在期滿前已經交郵的，不算過期。CD項排除。

10.侵蝕作用指風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下改變地面巖石及其風化物的過程。侵蝕作用可分為機械剝蝕作用和化學剝蝕作用。

根據上述定義，下列選項屬于侵蝕作用的是：

A.裸露的人造雕像在長期的風吹日曬雨淋下，會出現機械剝蝕，甚至會出現崩塌碎裂

B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個水及化學物的滲透渠道，造成巖石分解開裂

C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌

D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時體積膨脹，像楔子插入巖體內，導致巖石崩碎參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風化物”。

第二步：逐一分析選項。

A項：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風化物”，不符合定義，排除；

B項：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導致巖石分解開裂，不符合“風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”，不符合定義，排除；

C項：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風化物”，符合定義，當選；

D項：巖石中的水分凍融交替，冰凍時體積膨脹，導致巖石崩碎，不符合“風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

①風力、流水、冰川、波浪等外力；

②改變地面巖石及其風化物。

第三步，辨析選項。

A項：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風化物”，不符合定義；

B項：造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；

C項：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風化物”，符合定義；

D項：導致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現其涉及定義的條件（風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下）、結果（改變地面巖石及其風化物）等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。侵蝕作用的定義要點：①風力、流水、冰川、波浪等外力在運動狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風化物。

A項，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風化物，不符合要點②。

B項，巖石分解開裂的外力來自植物根部施加的物理壓力，不符合要點①。

C項，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。

D項，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點①。

故本題選C。11.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產生活的共同或獨特的經驗。這些經驗或知識體系都凝聚在語言之中，而各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度，形成了認識結構的互補分布，共同構成了人類廣博精深的知識體系。

這段文字意在說明：

A.語言促進了各個群體知識體系的分化

B.人類群體通過語言將經驗和知識加以發(fā)揚和運用

C.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構

D.人類各群體的經驗和知識體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結構并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結合選項確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產生活的共同或獨特的經驗，然后說這些經驗形成了認識結構的互補分布，共同構成了人類廣博精深的知識體系。文段重點說明的是經驗通過語言保存，語言構成了人類的知識體系。C項的“保存”和“構建”分別概括了兩分句的意思，當選。

A、B兩項文段沒有提及，D項僅針對第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經驗或知識體系凝聚在語言當中，“而”后接著說明了各個語言群體在認知結構上的互補分布共同構成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結構，尾句為主旨句。

第二步，對比選項。A項“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段為并列結構，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經驗或知識體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度，最終形成了知識體系，對兩部分進行概括，即不同語言在不同的方面達到了不同的深度，由此構成了人類廣博精深的知識體系，對應C

項。

A

項：“語言促進······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補分布”，排除；

B

項：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚和運用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項：對應并列的一個方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。12.在攝影中，大氣灰霧就像一枚濾鏡，降低了場景遠處部分的反差，提亮了影調。多霧的景象會看起來更為深遠，就是因為強烈的空間透視。在拍攝時遠攝更能展現空間透視，這是由于相機與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉為黑白的時候，調整藍色通道也可以達到這個效果。明暗的變化表現了空氣灰霧效果，給人一種縱深感，在強烈的逆光下，效果最強烈，從而產生一種虛實結合的神秘張力。

這段文字意在說明，在攝影中：

A.利用灰霧可制造空間透視

B.加強空間透視的方法和技巧

C.光線變化對虛實效果的影響

D.通道混合法可制造出灰霧效果參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文思路，文段圍繞“空間透視”展開論述，具體介紹了在攝影過程中使用空間透視的方法和技巧。正確選項應體現主題詞“空間透視”。文段首先指出在攝影中多霧的景象看起來更為深遠是因為空間透視的作用；接著介紹在拍攝時，遠攝更能展現空間透視；并分析了原因，最后又介紹利用通道混合的方法也可以展現空間透視，表現空間灰霧的效果。因此文段意在介紹在攝影中使用空間透視的方法和技巧。B項是對主旨的準確表述。由文意可知，使用空間透視可以起到灰霧的效果，并非是利用灰霧可以制造空間透視，排除A。C、D兩項均未體現論述主體“空間透視”。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句介紹了大氣灰霧就像一枚濾鏡，多霧的場景看起來比實際更深遠是由于強烈的空間透視。接著提出在攝影中，遠攝更能展現空間透視，并解釋了原因是相機與主體間有更少不受灰霧影響的物體。最后又說到用通道混合方法將影像轉為黑白的時候，調整藍色通道也可以達到類似的效果，即用陰暗的變化表現空氣灰霧效果。整個文段是并列結構，介紹了兩種加強空間透視的方法和技巧。

第二步，對比選項。B項是文段主要內容的全面概括。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段首句介紹了“灰霧”的作用，第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關系，即通過“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第四句“而用通道混合方法······也可以達到這個效果”，“這個效果”指代前文“空間透視”的效果，即“用通道混合方法”也可以制造“空間透視”的效果，尾句為解釋說明。故整個文段為并列結構，分別從兩個方面論述了加強空間透視的方法和技巧，對應B項。

A項，“利用灰霧可制造空間透視”和D項“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對應并列的其中一個分句，表述片面，排除。C項，“虛實效果”對應文段尾句，屬于解釋說明的內容，非重點，排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《攝影構圖與設計》13.在道路上駕駛機動車追逐競駛，涉嫌構成（

）。

A.危險駕駛罪

B.交通肇事罪

C.破壞交通工具罪

D.破壞交通設備罪參考答案：A

解題思路：根據《刑法》第一百三十三條之一規(guī)定：“在道路上駕駛機動車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：

（一）追逐競駛，情節(jié)惡劣的；

（二）醉酒駕駛機動車的；

（三）從事校車業(yè)務或者旅客運輸，嚴重超過額定乘員載客，或者嚴重超過規(guī)定時速行駛的

（四）違反危險化學品安全管理規(guī)定運輸危險化學品，危及公共安全的。

機動車所有人、管理人對前款第三項、第四項行為負有直接責任的，依照前款的規(guī)定處罰。

有前兩款行為，同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！?/p>

故正確答案為A。14.藥物在經過胃腸道時，會接觸胃酸、蛋白酶等各種成分，因此胰島素等蛋白類藥物無法口服，只能通過注射完成治療，近日，有研究人員發(fā)明一種胰島素膠囊，讓患者直接口服，在藥物到達小腸后，它會自行溶解，藥物中含有胰島素的微針結構會結合到小腸壁上，并通過增壓自動將胰島素釋放到血液中，研究人員據此認為，這種口服的胰島素膠囊將給廣大的糖尿病患者帶來福音。

以下哪項如果為真，最能支持上述論證?

A.胰島素注射治療是一種有效地控制血糖的治療手段

B.糖尿病的治療還需要控制飲食，定期檢測血糖情況

C.這些藥物表面用耐酸聚合物覆蓋，不會被胃酸破壞

D.存放時間和存放溫度的變化，都會影響該膠囊藥效

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據。

論點：這種口服的胰島素膠囊將給廣大的糖尿病患者帶來福音。

論據：有研究人員發(fā)明一種胰島素膠囊，讓患者直接口服，在藥物到達小腸后，它會自行溶解，藥物中含有胰島素的微針結構會結合到小腸壁上，并通過增壓自動將胰島素釋放到血液中。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。該項討論的是“胰島素注射治療”是有效的控制血糖的治療方法，與論點討論的“胰島素膠囊”治療方式無關，論題不一致，排除。

B項：無關選項。該項討論的是糖尿病的治療還需要其他措施，與論點討論的“胰島素膠囊”治療方式是否為患者帶來福音無關，論題不一致，排除。

C項：增加論據。該項指出“胰島素膠囊”不會被胃酸破壞，說明具有可行性，具有加強作用。

D項：無關選項。該項討論的是“胰島素膠囊”存放的情況會影響藥效，與論點討論的“胰島素膠囊”能否給糖尿病患者帶來福音無關，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

15.下列關于解釋法律職權的說法正確的是：

A.最高人民檢察院有權解釋法律

B.最高人民法院有權解釋法律

C.全國人民代表大會有權解釋法律

D.全國人民代表大會常務委員會有權解釋法律

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國家機構知識。

第二步，根據2018年版《憲法》第六十七條第（四）項，全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：解釋法律。

因此，選擇D選項。

A項：根據2019年版《人民檢察院組織法》第二十三條，最高人民檢察院可以對屬于檢察工作中具體應用法律的問題進行解釋。最高人民檢察院可以發(fā)布指導性案例。A項錯誤。

B項：根據2019年版《人民法院組織法》第十八條，最高人民法院可以對屬于審判工作中具體應用法律的問題進行解釋。最高人民法院可以發(fā)布指導性案例。B項錯誤。

C項：根據2018年版《憲法》第六十二條第（三）項，全國人民代表大會行使下列職權：制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。C項錯誤。

16.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農村人口向城鎮(zhèn)轉移，是農民向市民的轉變。農民向市民的轉變過程，是人的素質的現代化過程。而人的素質的現代化離不開接受現代化的教育。人的教育的現代化是城鎮(zhèn)化的基礎和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產從農業(yè)領域向工業(yè)和服務業(yè)的轉移。人的生產方式的現代化，是城鎮(zhèn)化的本質特征，更是人的現代化的本質體現。而支撐人的生產方式現代化的基礎則是現代職業(yè)教育的普及。

這段文字意在強調：

A.城鎮(zhèn)化是人的生產方式的現代化

B.城鎮(zhèn)化是人的素質教育的現代化

C.城鎮(zhèn)化時代的農民需要職業(yè)教育

D.城鎮(zhèn)化是進城農民身份的市民化參考答案：B

解題思路：文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農民向市民的轉變，接著指出這一轉變是人的素質的現代化過程，而素質現代化離不開接受現代化的教育，故文段前半部分強調人的教育的現代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產方式的現代化，生產方式現代化的基礎是現代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強調現代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強調現代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要，對應B項。

A項“生產方式”，D項“進城農民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強調“現代教育”，排除A、D兩項；C項“農民”概念縮小，文段強調“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點，文段強調“現代教育”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明日報：建立城鎮(zhèn)義務教育資源配置長效機制》

解題思路：由“意在強調”可知，本題考查對文段論述重點的提煉概括。解題關鍵是梳理文段行文結構，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點。然后對比選項，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結構：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農民向市民的轉變，是人的素質的現代化過程，人的教育的現代化是城鎮(zhèn)化的基礎和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產方式的現代化，其發(fā)展基礎是現代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強調教育對城鎮(zhèn)化的重要作用，對應B。A項的“職業(yè)教育”只能對應文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項未提到“教育”這一論述重點，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認為城鎮(zhèn)化是農民向市民的轉變，然后進一步指出這一過程是人的素質現代化，接下來通過“而”進一步點明作者的觀點“素質的現代化離不開現代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產方式的現代化。最后又通過“而”得出結論即“支撐人的生產方式現代化的基礎則是現代職業(yè)教育的普及”，重點還是教育。文段為“分—分”結構。結合前面的觀點和后面的結論，可知作者主要想表達的是城鎮(zhèn)化過程中現代化教育的重要性。

第二步，對比選項。B項對應作者的意圖。

因此，選擇B選項。17.下列關于行政道德的說法，不正確的是（）。

A.道德責任就是具有道德內涵的行政責任

B.行政人員的行政道德應該限定在行政管理活動期間

C.行政道德客觀上可以進行善惡評價

D.行政道德的履行是強制性的參考答案：B

解題思路：本題考查管理常識。

行政道德指的是行政機關及工作人員在行使公權力、管理公共事務和行政機關內部事務的過程中，應該遵循的道德準則和道德規(guī)范。

A項正確，行政道德責任就是行政機關及工作人員在工作中所承擔的一種道德意義上的責任，具有道德內涵。

B項錯誤，行政人員的行政道德并不僅僅是在行政管理活動期間，還要求體現在處理行政內部事務過程中，例如在處理同事間的關系、上下級的關系、公私得失的過程中也要遵循行政道德。

C項正確，行政道德評價是政府行政組織、行政人員自身以及人民群眾根據行政道德的原則和規(guī)范對行政主體的道德行為進行善惡價值判斷和表明褒貶態(tài)度，所以，行政道德客觀上是可以進行善惡評價的。

D項正確，行政道德是行政機關工作人員必須遵循的道德準則和道德規(guī)范，由于行政道德并不是簡單的來源于公序良俗，還來源于國家的政策、制度，所以行政道德具有一定的強制性。

本題為選非題，故正確答案為B。18.信息時代的到來，從多個角度

了人類自啟蒙以來所精心構建的種種秩序，也

了建立于種種傳統(tǒng)秩序之上的文化倫理，從而以新的倫理體系

著人類未來文化的發(fā)展。

A.動搖消解規(guī)約

B.動蕩瓦解規(guī)范

C.松動消除規(guī)定

D.搖擺消散規(guī)制參考答案：B

解題思路：本題可從第二空入手。橫線處需與“文化倫理”搭配，A項“消解”指消逝、消除，多與表示情緒的詞語構成搭配，如“消解孤獨”，而與“文化倫理”搭配不當，排除。B項“瓦解”指事物的分裂、分離，比喻崩潰解體，使崩潰解體，可與“文化倫理”搭配，保留。C項“消除”多與“疾病”、“隱患”、“隔閡”搭配，與“文化倫理”搭配不當，排除。D項，“消散”多與“情緒”“濃霧”等搭配，與“文化倫理”搭配不當，排除。

第一、三空代入驗證，均符合文意。

故正確答案為B。19.下列哪一成語的典故不是來自真實歷史事件（

）。

A.孺子可教

B.不學無術

C.逼上梁山

D.樂不思蜀參考答案：C

解題思路：本題考查中國古代歷史事件相關典故。

A項正確，“有一天，張良在圯水橋上散步時，幫助了一位老人，老人讓張良學習兵法。張良半夜就抹黑來到橋上等候。天蒙蒙亮時，張良看到老人走上橋來，趕忙上前攙扶。老人拿出一部《太公兵法》交給張良，并要他苦功鉆研。后來，張良成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為漢朝的建立立下汗馬功勞。成語孺子可教形容年輕人有出息，可以造就?！?/p>

B項正確，漢武帝在位的時候的一個典故，大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣，深得武帝信任。東漢史學家班固在《漢書?霍光傳》中評論霍光的功過，說他“不學無術，暗于大理”。

C項錯誤，宋徽宗宣和年間，確有宋江其人及其領導的梁山泊起義，這就是淮南地區(qū)宋江等三十六人“橫行河朔”的歷史事件，但根據《宋史?侯蒙傳》《宣和遺事》等史書的記載看，只有三十六人，而不像《水滸傳》所寫的有一百零八將。因小說有“林沖雪夜上梁山”的情節(jié)而形成的典故“逼上梁山”并非真實歷史事件。

D項正確，“樂不思蜀”出自《三國志?蜀書?后主傳》，“他日，王問禪曰：‘頗思蜀否?’禪曰：’此間樂，不思蜀?！薄Ｔ馐侵甘窈笾鲃⒍U甘心為虜不思復國。

本題為選非題，故正確答案為C。20.雞蛋和豆?jié){屬于相克的兩種食物，若同時吃下雞蛋和豆?jié){，雞蛋的營養(yǎng)將不能夠被有效吸收，影響食療功效。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：豆?jié){性味屬甘平，含植物蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質等很多營養(yǎng)成分，單獨飲用有很強的滋補作用，但其中有一種特殊物質叫胰蛋白酶，而雞蛋的蛋清中有一種叫做卵松蛋白的物質，兩者結合恰恰會造成營養(yǎng)成分的損失，降低二者的營養(yǎng)價值。

故表述正確。21.下列各句中，成語使用恰當的一句是（

）。

A.剛才放的那幾首歌都不大好聽，只有這一首還差強人意

B.他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，所以他也愛好音樂

C.小明犯了錯誤總好狡辯，你說他一句，他就舉一反三，還你好多句

D.這本書的情節(jié)引人入勝，讀起來真讓人津津樂道參考答案：A

解題思路：這是一道成語辨析題。

差強人意表示大體上還能使人滿意。符合語境，A選項正確。

耳聞目睹表示親耳聽到，親眼看見。B選項的句子語境只能體現“耳聞”，不能體現“目睹”，所以該成語使用的不符合語境。

舉一反三比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。不符合語境中的“說一句還好幾句”的語境。

津津樂道形容人很有興趣地說個不停。不符合句子中“讀書”的語境。

故正確答案為A。22.美國研究人員對6476位在1924年前出生的老年人進行長達9年的跟蹤調查，在這段時間他們對老年人分別進行了5次認知能力測試，測試內容包括單詞回憶、注意力集中程度、語言表達能力和時事了解情況等。研究發(fā)現，影響老年人認知能力的不是貧富、社會地位和受教育程度，而是其他因素，如老年人年齡、是否喪偶以及年輕時的活躍程度。

由此可以推出：

A.受教育程度高的老年人認知能力更強

B.年紀變大和單身獨居可能會造成老年人認知的減退

C.認知能力減退程度在男女身上有不同的表現

D.貧窮的人年輕時的活躍程度比不上富有的人

參考答案：B

解題思路：第一步，依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：根據題干“影響老年人認知能力的不是貧富、社會地位和受教育程度”，可知受教育程度對認知能力無影響，該項無法推出，排除；

B項：根據題干可知老年人的認知能力受“老年人年齡、是否喪偶以及年輕時的活躍程度”的影響，說明年紀變大和單身獨居確有可能會造成老年人認知的減退，“可能”二字也符合可能性優(yōu)先，該項可以推出；

C項：題干并未提及認知能力減退程度在性別上的差異，該項無法推出，排除；

D項：題干未涉及是否富有與年輕時活躍程度的關聯，該項無法推出，排除。

因此，選擇B選項。

23.歷史上，伽利略在比薩大教堂中觀察吊燈擺動，由此發(fā)現了單擺的等時性原理。這件事給我們的啟示是：

A.要善于分析事物的整體性

B.要透過現象看本質

C.要用歷史的眼光看問題

D.要分析事物的因果關系

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，現象是事物的外部聯系和表面特征，本質則是事物的內在聯系和根本性質。伽利略通過觀察比薩大教堂吊燈的擺動這一現象，進而發(fā)現單擺的等時性原理，這一規(guī)律，正是因為伽利略善于觀察，勤于思考，才能夠發(fā)現這些現象背后所蘊含的科學原理，體現出的是透過現象看本質這一哲學原理。

因此，選擇B選項。

A項：事物是普遍聯系的，任何事物內部的不同部分和要素是相互聯系的，任何事物都不是孤立存在的，整個世界是相互聯系的統(tǒng)一整體。這就要求我們要善于分析事物的具體聯系，確立整體性、開放性的觀念，從動態(tài)中考察事物的普遍聯系。本題中并未體現事物之間的聯系，A項錯誤。

C項：事物的發(fā)展是一個過程。一切事物只有經過一定的過程才能實現自身的發(fā)展。所以我們要堅持用歷史的眼光看問題，把一切事物如實地看作是變化、發(fā)展的過程，既要了解它們的過去、觀察它們的現在，又要預見它們的未來。本題中伽利略在比薩大教堂中觀察吊燈擺動并未體現結合了單擺運動的過去，而是通過認真思考，最終找到規(guī)律。C項錯誤。

D項：因果關系是揭示事物的前后相繼、彼此制約關系的一對范疇。因果聯系有時間順序的聯系，總是原因在前，結果在后。原因和結果是相互依存、相互作用的，有因必有果，有果必有因，沒有無因之果和無果之因；原因引起結果，結果又反作用于原因，使結果轉化為原因，原因則轉化為結果。吊燈的擺動和單擺的等時性原理是現象和本質的關系，并不是兩種事物之間的因果聯系。D項錯誤。

24.從長遠看，電影產業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網絡平臺，但是院線依然具有

的優(yōu)勢，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網上觀影所不具備的，影院和互聯網帶來的始終是兩種

的觀影體驗。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.遙遙領先大相徑庭

B.獨一無二背道而馳

C.不可替代截然不同

D.無與倫比各有所長參考答案：C

解題思路：第一空，根據后文“觀影社交儀式感······這些都是網上觀影所不具備的”可知，橫線處應體現院線的這些特點是網上觀影所沒有的，B項“獨一無二”形容唯一的，沒有與之相同的，C項“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進行代替的，均符合文意，保留。A項“遙遙領先”指遠遠地走在最前面，強調比別人快，與文意不符，排除；D項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟他相比的，文段并未說明院線的這些特征是最好的，語義程度過重，排除。

第二空，形容影院和互聯網所帶來的觀影體驗，根據前文可知，影院和互聯網所帶來的觀影體驗應該是不同的，C項“截然不同”形容兩種事物沒有一點共同之處，符合文意，當選。B項“背道而馳”指背離正確的目標，朝相反的方向走，文段并未強調偏離正道，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《等新片臨時變陣

院線電影有了發(fā)行新模式》

解題思路：第一步，分析第一空。根據第一空后面的“這些都是網上觀影所不具備的”可知，第一空表示院線觀影具有網絡平臺所不具備的優(yōu)勢，A項“遙遙領先”指遠遠地走在最前面；D項“無與倫比”指沒有能夠比得上的（多含褒義），兩項均強調對比，不符合文意，排除A項和D項。

第二步，分析第二空。根據前文內容可知，第二空表示影院和互聯網會帶來“不同”的觀影體驗，B項“背道而馳”指朝著相反的方向跑，比喻行動方向和所要達到的目標完全相反，原文并未強調完全相反，不符合文意，排除B項。C項“截然不同”是事物之間界限分明，全然不一樣，強調不同，符合文意，當選。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕……都是網上觀影所不具備的”可知，所填詞語表示獨有之意。排除強調領先之意的A、D。第三步，再看第二空，由“這些都是網上觀影所不具備的”可知，此處是說影院觀影和互聯網觀影是兩種完全不同的體驗。辨析備選詞語的語義，排除B。

第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕……都是網上觀影所不具備的”可知，此處是說院線有自身獨特的優(yōu)勢，所填詞語表示獨有之意?！斑b遙領先”指遠遠地走在最前面?！盁o與倫比”指沒有能比得上的。兩者強調領先，而非獨有，排除A、D。

第二空，由“這些都是網上觀影所不具備的”可知，此處是說影院觀影和互聯網觀影是兩種完全不同的體驗?！氨车蓝Y”比喻方向、目標完全相反，填入不符合文意，排除B?！敖厝徊煌敝甘挛镏g界限分明，完全不一樣，填入符合文意。

故本題選C。

25.一國貨幣匯率下跌，即對外貶值。最可能直接導致的結果是：

A.失業(yè)率增加

B.出口商品增加

C.進口商品價格降低

D.本國旅游業(yè)收入減少

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經濟知識。

第二步，如果一國貨幣匯率下跌，即對外貶值，則外幣兌換本幣的數量就會增加，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，有利于出口，不利于進口。

因此，選擇B選項。

A項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，刺激生產者擴大生產規(guī)模，增加了對勞動力的需求量，失業(yè)率就會下降而不是增加。A項錯誤，不當選。

C項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，同樣的商品需要更多的錢來購買，因此進口商品價格升高而不是降低。C項錯誤，不當選。

D項：如果一國貨幣匯率下跌，這意味著本國貨幣貶值，物價上漲，本國旅游業(yè)收入會增加而不是減少。D項錯誤，不當選。

26.很多人認為，藝術創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術史家看來，藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現，還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨，都是如此。藝術家在準備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術家們的成果；藝術家開始在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以新的圖式再次展現。

這段文字意在強調：

A.藝術創(chuàng)新是無中生有的過程

B.藝術作品間的相似緣于模仿借鑒

C.藝術創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)

D.古典藝術作品是藝術創(chuàng)作的源泉

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段為“總—分”，提出觀點—解釋說明。首句先是反向援引，“很多人認為……”，接著轉折后提出觀點，即“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整”。第二句中的“意大利”及“中國”都是如此，是舉例論證。最后一句進一步解釋，藝術創(chuàng)作都是在已知的或者舊的圖式上再創(chuàng)造的。

第二步，對比選項。C項為首句觀點的概括歸納項，符合文段意圖。A項、B項均沒有提到文段的話題詞“藝術創(chuàng)作”，排除；D項屬于解釋說明部分，非文段重點，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點，認為藝術創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉折關聯詞“但”強調“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證，同時又從藝術家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調藝術家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應C項。

A項，文段強調的是“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”，并非是無中生有的過程，與文意相悖，排除；

B項，文段重點論述的是“藝術創(chuàng)作”，而非“藝術作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術作品相似的原因，排除；

D項，“古典藝術作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面，且“藝術創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《藝術青年致敬前人的三種方式：喚起、社交與實驗》

解題思路：本題考查對文段論述重點的歸納與判斷。解答本題須梳理文段行文結構，分析發(fā)現文段為總分結構，首句為觀點句，正確答案應與首句觀點相符。須注意的是，本題首句為一個轉折句，轉折后的內容才是真正的論述重點。

文段首句以一個轉折句引出觀點——在某些藝術史家看來，藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程；接著指出無論是西方還是中國都是如此；然后對這種“制作與匹配‘圖式’的過程”進行了具體描寫。分析可知，文段為總分結構，首句即觀點句，正確答案應與首句表述的內容相符。C項的“離不開已有的傳統(tǒng)”表述正確。

A項的“是無中生有的過程”與首句的“是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”相悖，排除。

B項的“藝術作品間的相似”無中生有，且脫離了“藝術創(chuàng)作”的話題，排除。

D項，文段強調的是藝術創(chuàng)作對傳統(tǒng)的依賴，“古典藝術作品”概念變化，排除。

故本題選C。27.心理記賬是人們在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等過程。消費者在決策時可能根據不同的任務進行相應的心理記賬。

根據上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：

A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈

B.工會發(fā)放福利時，不再發(fā)實物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇

C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影

D.王某出差經常選星級酒店，因為它比旅館更可能提供免費網絡和自助早餐

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①人們；

②對結果進行分類、編碼、估價和預算等。

第三步，辨析選項。

A項：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進行比較，屬于在心理上“對結果進行分類、估價”，符合定義；

B項：工會是組織，不屬于“人們”，不符合定義；

C項：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對結果進行分類、估價”，符合定義；

D項：王某認為星級酒店比旅館更可能提供免費網絡和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級酒店，屬于在心理上“對結果進行分類、估價和預算”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義，發(fā)現其關鍵點為“在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。心理記賬定義的關鍵信息是：在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合定義；Ｂ項只是進行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。

解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞，心理記賬的主體是人。

第二步：逐一判斷選項。

A項，損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程，符合定義，排除；

B項，王某作為“消費者”認為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網絡和自助早餐，體現了人們在心理上對結果進行分類、估價和預算的過程，符合定義，排除；

C項，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費者一種分類和估價的過程，符合定義，排除；

D項，主體是工會，工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體，不符合定義，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。28.白蓮水庫是群山中的一座大型水庫，最大的一條干渠通向山腳下的白蓮浦，_________著那里的蒼生萬物。白蓮水庫的水是綠藍綠藍的，流到渠里就一路變成白色的游龍觸須沿途四散，_________著白蓮浦方圓幾十里的農田。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.滋養(yǎng)

浸潤

B.養(yǎng)育

浸漬

C.養(yǎng)育

浸潤

D.滋養(yǎng)

浸漬

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據“白蓮浦_________著那里的蒼生萬物”可知，文中要表達的意思是水庫提供養(yǎng)分使那里的蒼生萬物生存下去。A項D項“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、養(yǎng)料，符合文意。B項和C項“養(yǎng)育”指撫養(yǎng)（成人），側重養(yǎng)育人，與“那里的蒼生萬物”搭配不當，不符合文意，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。根據“流到渠里就一路變成白色的游龍觸須沿途四散，_________著白蓮浦方圓幾十里的農田”可知，文中表達的意思是水庫的水緩緩流入農田，澆灌農田。A項“浸潤”指液體慢慢滲透，填入文中體現了水流緩緩流動的狀態(tài)，符合文意。D項“浸漬”指用液體浸泡，與“農田”搭配不當，不符合文意，排除D項。

因此，選擇A選項。

29.道德調控的范圍不斷擴大，調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理，是道德進步的唯一表現。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，人類道德進步的主要表現：道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出；道德調控的范圍不斷擴大，調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理；道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。由此可知，道德進步的表現是多方面的，而非題干中所說的“唯一表現”。

因此，本題錯誤。

30.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數量規(guī)律。觀察發(fā)現，題干圖形均有曲有直，考慮數直線和曲線。題干圖形均有2條直線、2條曲線，故？處應選擇有2條直線、2條曲線的圖形，只有C項符合。

故正確答案為C。31.路怒癥：指機動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產生的攻擊性行為。

下列不屬于路怒癥的是：

A.在路口等紅燈時，小張感覺汽車被碰了一下，下車一看，果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪，大聲責怪其司機并且索要賠償

B.妻子開車送老陳去上班，一輛小汽車突然竄到了面前，險些撞到他的車，老陳下車攔住那輛車，把司機痛斥一頓

C.小李開了8年車，技術高超，每次被人超車，都忍不住狂踩油門飚上一把，直到反超并羞辱對方一番才罷休

D.小王正在趕路，旁邊車子中飛出一個紙團突然落在他的擋風玻璃上，小王十分生氣，他猛按喇叭，嘴里罵個不停參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“機動車駕駛者”、“行車過程中”、“因焦躁、憤怒情緒”、“產生的攻擊性行為”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小張因為后車剎車不及時追尾導致了憤怒情緒，猛踢后車車輪、大聲責怪屬于“攻擊性行為”，符合定義，排除；

B項：妻子開車送老陳上班，妻子是機動車駕駛者，老陳是乘客，老陳不符合定義中的“機動車駕駛者”，不符合定義，當選；

C項：小李被人超車后飆車體現了“憤怒情緒”，反超并羞辱對方一番，符合定義中的“攻擊性行為”，符合定義，排除；

D項：小王十分生氣，猛按喇叭，嘴里罵個不停，符合定義中的“機動車駕駛者因憤怒情緒而產生的攻擊性行為”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①機動車駕駛者；

②行車過程中；

③因焦躁、憤怒產生攻擊性行為。

第三步，辨析選項。

A項：小張駕車等紅燈時被后車追尾，體現了“機動車駕駛者行車過程中”，猛踢車輪并責怪司機，體現了“因焦躁、憤怒產生攻擊性行為”，符合定義；

B項：雖然老陳有攻擊性行為，但汽車駕駛者是妻子，不是老陳，不屬于“機動車駕駛者行車過程中”，不符合定義；

C項：小李被超車時，體現了“機動車駕駛者行車過程中”，飆車反超并羞辱對方，體現了“因焦躁、憤怒產生攻擊性行為”，符合定義；

D項：小王趕路時，體現了“機動車駕駛者行車過程中”，猛按喇叭并嘴里咒罵，體現了“因焦躁、憤怒產生攻擊性行為”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于路怒癥的一項。分析題干定義，發(fā)現其涉及定義的主體、原因、結果等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。路怒癥的定義要點：①機動車駕駛者；②因焦躁、憤怒情緒而產生的攻擊性行為。

A項，小張是機動車駕駛者，符合要點①；小張因為被追尾產生憤怒情緒，猛踢后車車輪，大聲責怪其司機，屬于攻擊性行為，符合要點②。該項符合定義。

B項，老陳的妻子是機動車駕駛者，而產生攻擊性行為的是老陳，不符合要點①。

C項，小李是機動車駕駛者，符合要點①；小李因為被超車產生憤怒情緒，反超并羞辱對方，屬于攻擊性行為，符合要點②。該項符合定義。

D項，小王是機動車駕駛者，符合要點①；小王因為旁邊車子的舉動產生憤怒情緒，猛按喇叭，嘴里罵個不停，屬于攻擊性行為，符合要點②。該項符合定義。

故本題選B。32.1，2，3，6，11，20，（

）。

A.25

B.36

C.42

D.37參考答案：D

解題思路：數列呈遞增趨勢，觀察數列發(fā)現：，，，即前三項之和等于第四項，可得該數列為遞推數列，所求項為。

故正確答案為D。33.數學方法是西方科學中極其重要和不可或缺的方法，嚴謹和精確是科學精神的重要組成部分，而嚴謹和精確在很大程度上是由數學方法帶來的。科學要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗。定律和定理的精確性體現在它的數學表達上。實驗測定值與定律和定理的數學推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據，也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是：一門學科如果不能“數學化”，就算不得精確學科，或被認為是不成熟的學科。

對這段文字的主旨概括最準確的是：

A.數學的魅力在于嚴謹和精確

B.數學表達使定律和定理更精準

C.數學化是衡量科研成果的標準

D.數學方法是使科學精準化的手段參考答案：C

解題思路：文段為分總結構，尾句總收全文，指出一門學科如果不能“數學化”，就算不得精確學科。四個選項中與“數學化”相關的只有C項，故本題答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話提出觀點數學方法對科學的重要性，中間部分用“定律和定理”具體論述了科學和數學方法間的關系，最后一句話通過反面論證再次強調數學方法對科學精準的重要作用。文段為“總—分”結構，主旨句為文段的首句，主要講的是數學方法對科學具有重要作用。文段主體詞為“數學方法”和“科學精準”。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段為觀點+解釋說明結構，第一句為文段中心句，說明數學方法使科學嚴謹和精準，接下來用定律和定理進行詳細展開解釋說明，文段最后一句再次點明了中心。D項是對中心的同義替換。A項，文段主要說明數學使科學變得嚴謹和精確，而不是單純說數學有這個特征；B項，定律和定理只是解釋說明中提到的概念，不是重點；C項表述不準確，文段最后一句話提到，數學化可以用來衡量一門學科是否精確，而不是衡量科學成果。

故正確答案為D。34.①火藥被廣泛應用于軍事

②發(fā)現硝石具有強烈的助燃作用

③火藥被傳到國外

④火藥被應用于慶典

⑤中國人發(fā)明火藥

A.⑤-①-③-④-②

B.①-③-⑤-④-②

C.②-⑤-④-③-①

D.②-①-⑤-④-③參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“火藥的發(fā)明、發(fā)展”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件（2）和事件（5），因為“發(fā)現硝石具有強烈的助燃作用”才會導致“中國人發(fā)明火藥”。因此（2）應該排在（5）前面，排除A、B項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據第一步得到的結果可以判斷只有C和D項符合，通過分析事件（1）和事件（5）可知，只有“中國人發(fā)明火藥”，才會導致“火藥被廣泛應用于軍事”，因此（5）應該排在（1）前面，排除D項。

故正確答案為C。35.在一場“請問誰在說謊”的游戲中，四位游戲參與者每人從一副沒有大小王的撲克牌中抽取一張。

甲說：“我抽中的牌是黑桃?！?/p>

乙說：“我抽中的牌是紅桃?！?/p>

丙說：“我抽中的牌不是紅桃?！?/p>

丁說：“我抽中的牌是梅花。”

已知4人抽取的撲克牌花色各不相同，且只有一人說謊。

根據上述條件，下列說法正確的是：

A.甲、乙、丙、丁四人均有可能說謊

B.可以推知每個人抽取的撲克牌花色

C.丙有可能抽中方塊

D.乙抽中的牌一定是紅桃

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，分析條件，進行推理。

題干無矛盾或反對關系，可考慮使用假設法，乙與丙均提到了紅桃，可對乙或丙進行假設。

假設乙說謊，則其他幾人說真話。乙說謊，則乙抽中的不是紅桃；其余為真，則甲、丙、丁抽中的牌都不是紅桃。此時，沒有人抽中紅桃，與題干矛盾，該假設不成立。

故乙說的肯定為真話，即乙抽中的是紅桃。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：分析題干。

四人中只有一人說謊，即一人為假，且四人表述沒有明顯的矛盾。

第二步：逐一分析選項。

乙與丙均提到了紅桃，從最大信息入手，假設乙說的話為假，那么乙抽中的不是紅桃，其余三句均為真話，可知丙抽中的不是紅桃，甲抽中黑桃，丁抽中梅花，那么紅桃沒有被抽中，與4人抽取的撲克牌花色各不相同矛盾，因此假設不成立，乙說的話一定是真話，那么乙抽中的一定是紅桃。

故正確答案為D。

解題思路：題干考查的是分析推理能力，需要尋找解題的突破口，此題中乙和丙都涉及紅桃，結合假設法進行分析推理。已知4人抽取的撲克牌花色各不相同，且只有一人說謊。假設乙說謊，則其他幾人都說的是真話，那么甲、丙、丁抽中的牌都不是紅桃，則沒有人抽中紅桃，與題干矛盾，故乙說的肯定為真話，即乙抽中的是紅桃。故本題選D。36.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排，本意是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關，便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調研結果顯示，一些地方政府在采購辦公用品過程中，有近八成的購入商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題，一方面是采購需求的不合理，只求貴的不求對的；另一方面則是政府采購招標環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在，采購招標在沒有陽光的空間操作，反而導致了“逆市場競爭”的亂象。

這段文字意在強調：

A.政府采購制度的初衷是防止腐敗

B.政府采購需要在相關監(jiān)督下進行

C.采購需求的不合理導致政務腐敗

D.政府采購中存在大量的違規(guī)行為

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出政府采購的本意，然后指出政府采購中存在不從價格上把關的現象，并用一項研究結果補充論證了此類現象。緊接著詳細分析了出現問題的兩個原因，最后一句話指出政府采購中的“監(jiān)督”軟肋是導致逆市場競爭亂象的主要原因?？梢耘袛嗾麄€文段是“分—總”的行文結構，因此，重點是文段最后一句，作者闡述這個現象是希望獲得解決的對策。

第二步，對比選項。B項“政府采購需要在相關監(jiān)督下進行”就是針對原因提出的對策。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出話題—指出問題—分析問題的結構，問題是文段的落腳點，結合選項選擇與這一問題相關的答案。文段先指出政府采購的本義是規(guī)范政府購買行為，防止腐??；接著指出，采購部門不從價格上把關，違背了制度的初衷，主要表現在采購需求不合理、招標環(huán)節(jié)存在貓膩兩個方面；最后指出，誰來監(jiān)督一直是政府采購制度的軟肋所在，采購招標沒有監(jiān)督導致了“逆市場競爭”的亂象。故文段意在說明政府的采購行為需要監(jiān)督。B項正確，當選。A、C、D三項均為文段部分內容，排除。故本題選B。

解題思路：文段為“分-總”結構，前文闡述了政府采購的初衷，后文著重分析了政府采購存在問題的原因是缺少監(jiān)督，根據文段提出的原因給出合理的對策，對應B項，故B項正確。

A項為文段前部分內容，非重點，排除；

C項“采購需求的不合理”為一方面的問題，片面且問題本身非重點，排除；

D項為問題表述，非重點，排除。

故正確答案為B。37.《唐律》五刑中，哪一種刑罰使用小荊條擰成的刑具抽打受刑人臀部、背部及腿筋：

A.杖刑

B.笞（chī）刑

C.徒刑

D.死刑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，笞刑，始于戰(zhàn)國時期，是古代“五刑”之一，是以竹、木板責打犯人背部、臀部或腿部的輕刑，針對輕微犯罪而設，或作為減刑后的刑罰。漢景帝時期的《箠令》規(guī)定了刑具規(guī)格，受刑部位，同時在施刑時中途不得換人，徹底固定下笞刑的刑具是竹板和長度厚度。

因此，選擇B選項。

封建制五刑，即為笞、杖、徒、流、死。

A項：杖刑，隋唐以來五刑之一。杖刑是指用荊條或大竹板拷打犯人的一種刑罰，杖作為刑種始自東漢。南朝梁武帝定鞭杖之制，杖以荊條制成，分大杖﹑法杖﹑小杖三等。杖刑一般是“去衣受杖”，脫掉中衣（內衣），直接用毛竹、木板打臀部。由此可知，杖刑并不是使用小荊條擰成的刑具抽打受刑人臀部、背部及腿筋的刑罰。A項錯誤。

C項：徒刑，是指剝奪犯罪人的人身自由，監(jiān)禁于一定的場所并強制勞動的刑罰方法。自由刑的一種。早在奴隸社會和封建社會的刑法中，就已經出現了徒刑這一種刑罰方法。中國刑法將徒刑分為無期徒刑與有期徒刑兩種。由此可知，徒刑并不是使用小荊條擰成的刑具抽打受刑人臀部、背部及腿筋的刑罰。C項錯誤。

D項：死刑，也稱為極刑、處決、生命刑。是世界上最古老的刑罰之一，指行刑者基于法律所賦予的權力，結束一個犯人的生命。由此可知，死刑并不是使用小荊條擰成的刑具抽打受刑人臀部、背部及腿筋的刑罰。D項錯誤。

38.社會上普遍存在著當市場上充斥著大量偽劣產品而不能為消費者識別時，好的產品最終也將退出市場的現象，下列屬于這一現象的是：

A.南郭濫竽充數

B.民間借貸危機

C.三聚氰胺事件

D.行人集結闖紅燈參考答案：B

解題思路：解答本題需了解時事國情相關常識?？忌趥淇贾?，要關注社會影響較大的熱點問題和典型現象，如選項中的中國式過馬路（行人集結闖紅燈）等。A、C、D三項錯誤。南郭濫竽充數和三聚氰胺事件都是少量偽劣產品存在市場之中，最終偽劣商品無法生存的現象。行人集結闖紅燈是一種少數在多數的帶動下，最終成為多數的現象。

B項正確。民間借貸危機出現的原因是虛假的借貸行為在市場上大量出現，最終導致正規(guī)借貸機構無法生存的現象。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查經濟原理“劣幣”驅逐“良幣”。

第二步，三鹿奶粉中被查出含有嚴重超標的三聚氰胺，導致國家食藥監(jiān)部門對國內奶粉市場展開排查，結果發(fā)現中國奶粉企業(yè)摻雜三聚氰胺是行業(yè)“潛規(guī)則”。因為，民眾很難識別含有三聚氰胺的奶粉，使得企業(yè)在生產同種價格的奶粉時，使用優(yōu)質奶源的好產品在成本上不占優(yōu)勢，逐漸被擠出市場，從而使添加三聚氰胺成為中國奶粉市場的“潛規(guī)則”。符合“劣幣”驅逐“良幣”現象。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干反映了“劣幣驅逐良幣”現象，反映了市場上好的優(yōu)質產品被擠出市場，反而是那些殘次品充斥市場。

A項錯誤，“濫竽充數”的典故是齊國人南郭處士本身不會吹竽，但是混在幾百人的吹竽團隊里，不會被發(fā)現，等要他個人獨奏時，南郭處士就逃跑了。南郭先生一個人不符合題干“充斥著大量差(假)產品”的表述，故與題干無關，刪除。

B項錯誤，民間借貸危機發(fā)生在民間借貸這類非正規(guī)借貸當中，資金流一旦出現意外，會出現中小企業(yè)無法償還民間借貸而導致資金鏈斷裂的“借貸危機”。首先“民間借貸”并非“差(假)產品”；其次未將正規(guī)借貸即“商業(yè)銀行借貸”給擠出市場（事實是因為許多中小企業(yè)無法從正規(guī)途徑貸到款，才有民間借貸）。故與題干無關，刪除。

C項正確，三聚氰胺事件指的是由三鹿奶粉中被查含有嚴重超標的三聚氰胺而引發(fā)了對于全國奶粉市場大整頓，在整頓過程發(fā)現中國奶粉企業(yè)在生產中摻雜三聚氰胺并不是個別現象，而是一個行業(yè)亂象。中國奶粉市場的亂象恰恰反映了題干，一開始摻雜三聚氰胺的奶粉并不能被民眾識別，好的奶粉企業(yè)由于誠信經營而導致成本比三聚氰胺奶粉高，好的奶粉不占優(yōu)勢，慢慢被擠出市場，從而導致了添加三聚氰胺成為了中國奶粉市場的“黑暗規(guī)則”。此項符合題意，當選。

D項錯誤，三人集結過馬路的“中國式過馬路”現象反映了部分人的道德素質不高，道路安全常識缺乏現象，故與題干無關，錯誤。

故正確答案為C。

本題有人認為選B，明顯是概念性錯誤，其一，題干反映的是“劣幣驅逐良幣”，民間借貸危機指的是民間借貸存在無法還本付息的危險性，與題干無關，其二，民間借貸的存在不會動搖銀行等金融機構的正規(guī)借貸地位，不可能鳩占鵲巢。之所以選C是因為，好的奶粉企業(yè)由于誠信經營而導致成本比三聚氰胺奶粉高，好的奶粉不占優(yōu)勢，慢慢被擠出市場，從而導致了添加三聚氰胺成為了中國奶粉市場的“黑暗規(guī)則”，此現象反映了題干。39.1978年十一屆三中全會做出改革開放的偉大決策，從1980年開始，我國相繼建立五個經濟特區(qū)，除了深圳、珠海、汕頭、海南之外，還有（

）。

A.北京

B.大連

C.廈門

D.天津參考答案：C

解題思路：本題考查我國經濟特區(qū)的設立。

1980年，我國設立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區(qū)。后來又增設海南經濟特區(qū)。

故正確答案為C。40.根據《憲法》和《民法典》，下列自然資源中不專屬于國家所有的財產是：

A.礦藏

B.土地

C.水流

D.海域

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權知識并選錯誤項。

第二步，根據2021年《民法典》第二百四十九條，城市的土地，屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的農村和城市郊區(qū)的土地，屬于國家所有。由此可知，土地不專屬于國家所有。

因此，選擇B選項。

ACD項：根據《民法典》第二百四十七條，礦藏、水流、海域屬于國家所有。ACD項不符合題意。

41.濕租，是航空公司之間的一種特殊租賃方式，在提供飛機的同時提供機組和乘務組為對方服務，而且在租賃過程中，被租賃飛機的標志不變、飛機號不變。民航規(guī)章體系將其定義為：是指按照租賃協議，承租方租賃飛機時攜帶出租方一名或者多名機組成員的租賃。

根據上述定義，以下屬于濕租的是：

A.某航線由甲航空公司銷售機票，乙航空公司獨立執(zhí)行飛行，兩公司達成協議，合作期間使用甲公司的航班號

B.某航空公司為了開辟歐洲新航線，從甲國進口五架最新機型飛機，同時聘請甲國飛行員和專業(yè)維修技師為新航線服務

C.某航空公司因季節(jié)原因人員短缺，從乙航空公司臨時借調部分工作人員承擔飛行任務

D.圣誕將至，甲國航空公司為了緩解客運壓力，從乙國租借了三架民用飛機，機組和維修員工仍為乙國航空公司原有資源參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“在提供飛機的同時提供機組和乘務組為對方服務”、“被租賃飛機的標志不變、飛機號不變”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某航線由甲航空公司銷售機票，乙航空公司獨立執(zhí)行飛行，即乙航空公司提供飛機，是租賃方，但最后使用甲公司的航班號，不符合“被租賃飛機的標志不變、飛機號不變”，不符合定義，排除；

B項：某航空公司從甲國進口飛機，屬于直接購買，不是“租賃”，不符合定義，排除；

C項：某航空公司只是從乙航空公司臨時借調部分工作人員，并沒有租賃對方公司的飛機，不符合“在提供飛機的同時提供機組和乘務組為對方服務”，不符合定義，排除；

D項：甲國航空公司從乙國租借了三架民用飛機，存在“租賃”的行為，機組和維修員工仍為乙國航空公司原有資源，說明乙國航空公司“在提供飛機的同時提供機組和乘務組為對方服務”，符合定義，當選。

故正確答案為D。

解題思路：

第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①一種租賃方式；

②提供飛機的同時提供機組和乘務組；

③在租賃過程中，被租賃飛機的標志不變、飛機號不變。

第三步，辨析選項。

A項：甲公司和乙公司屬于合作關系，不符合關鍵信息①，不符合定義；

B項：從甲國進口五架飛機，不屬于“一種租賃方式”，不符合定義；

C項：從乙航空公司臨時借調部分工作人員，并未體現“提供飛機的同時提供機組和乘務組”，不符合定義；

D項：從乙國租借飛機，機組和維修員工仍為乙國航空公司原有資源，體現了“提供飛機的同時提供機組和乘務組”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現其關鍵點為“承租方租賃飛機時攜帶出租方一名或者多名機組成員”“被租賃飛機的標志不變、飛機號不變”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。濕租定義的關鍵信息：承租方租賃飛機時攜帶出租方一名或者多名機組成員，被租賃飛機的標志不變、飛機號不變。

A項，某航線由甲航空公司銷售機票，乙航空公司獨立執(zhí)行飛行，并不屬于租賃，不符合定義。

B項，某航空公司進口五架飛機，不屬于租賃，不符合定義。

C項，某航空公司因人員短缺，從乙航空公司臨時借調部分工作人員，并沒有租賃飛機，不符合定義。

D項，甲國航空公司從乙國租借了三架民用飛機，機組和維修員工仍為乙國航空公司原有資源，符合定義。

故本題選D。42.人類醫(yī)學的發(fā)展與進步，既得益于科學家們的辛苦鉆研，也離不開實驗動物做出的默默犧牲。在藥物開發(fā)進入臨床前，需要做大量動物實驗，探究藥物的藥效、毒性、安全劑量等。然而，人與鼠、豬、狗、兔子等動物畢竟存在不少差別，即使正確認識了動物的生理構造及藥物反應規(guī)律，也不能將認識結果輕易、盲目地移用到人的身上。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？

A.古希臘醫(yī)學家蓋倫根據自己對動物解剖的結果認為，無論是在人的靜脈或是動脈中，血液都是作單程運動的，并非循環(huán)運動。這當然不符合現代科學觀念

B.宋代《本草衍義》記載，有人以自然銅飼折翅的胡雁，后胡雁傷愈飛去，今人可以之治跌打撲損。食用自然銅治療骨折，這在現代人看來是不可想象的

C.1882年，德國羅伯特·科赫利用豚鼠做實驗得出結論：結核菌是結核病的病原菌，不論來自猴、?；蛉司邢嗤Y狀，他因此發(fā)現而獲得了諾貝爾獎

D.1957年，一種叫做沙利度胺的妊娠反應藥物經過對大鼠試驗后被投放市場，一段時間后發(fā)現，沙利度胺會造成人類胎兒畸形，但它不會對大鼠胎兒致畸參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點和論據。

論點：即使正確認識了動物的生理構造及藥物反應規(guī)律，也不能將認識結果輕易、盲目地移用到人的身上.

論據：人與鼠豬、狗、兔子等動物畢竟存在不少差別.

第二步：逐一分析選項。

A項：指出古希臘醫(yī)學家蓋倫把自己對動物的解剖結果移用到人身上，認為人的血液都是作單程運動的，而這一觀點不符合現代科學觀念，說明動物和人的生理構造不同，補充了一個新論據，保留；

B項：指出自然銅可以治療折翅的胡雁，移用到人身上能治跌打撲損，食用能治療骨折，說明自然銅治療折翅胡雁的功效能移用到人身上，削弱論點，排除；

C項：指出不論猴、?；?/p>