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PAGEPAGE5《森林資源經營管理》教學日歷周次日期計劃進度實際完成進度備注模塊任務課時1模塊1:森林資源經營管理基礎緒論(4)2/31、森林資源經營管理概述2、森林資源24/33、森林資源經營管理模式22第一單元森林成熟與經營周期(6)9/31.1森林成熟211/3實訓1:工藝成熟齡的計算與確定2316/31.2經營周期2模塊2:森林資源調查第二單元森林分類與森林區(qū)劃(10)318/32.1森林分類2.2森林區(qū)劃2423/32.3小班區(qū)劃及林業(yè)基本圖的繪制2425/3實訓2:小班區(qū)劃2530/3實訓3:林業(yè)基本圖手工繪制251/42.4組織經營單位2第三單元森林資源調查(10)66/43.1森林資源調查概述268/43.2森林經理調查2713/43.3小班調查2715/43.4小班調查卡片填寫2820/4實訓4:小班調查2第四單元森林資源信息管理(8)822/44.1森林資源信息管理概述4.2森林資源統(tǒng)計2927/44.3圖面材料制作2929/44.4森林檔案管理4.5森林資源管理信息系統(tǒng)2教研室主任:審批:日期:周次日期計劃進度實際完成進度備注模塊任務課時104/5單元測試2模塊3:森林資源規(guī)劃設計第五單元森林采伐量確定(8)106/55.1森林采伐量的概述5.2森林采伐量的計算21111/55.3其它林學措施采伐量的計算21113/55.4合理采伐量的確定與分析5.5森林調整21218/5實訓5:年伐量的計算與確定2第六單元森林經營方案(6)1220/56.1森林經營方案的概述6.2森林經營方案的主要內容21325/56.3集體林區(qū)森林經營方案編制的特點21327/56.4森林經營方案編制的成果2模塊4:森林資源監(jiān)測管理第七單元森林資源實物管理(4)141/67.1林地管理2143/67.2林木管理、多資源管理、生態(tài)林公益林管理2第八單元森林資源監(jiān)督管理(4)158/68.1森林資源監(jiān)測21510/68.2森林資源資產化管理2課程總復習與考試課程名稱:森林資源經營管理學習模塊數(shù):4任務數(shù):30專業(yè)班級:任課教師:教研室主任:審批:授課日期教學與學習任務時數(shù)教學目的與要求教學方法需用儀器與教具模塊一:森林資源經營管理基礎1012/3緒論(4)1、了解本課程的教學內容、學習目的與學習方法。2、掌握我國森林資源結構、特點。3、激發(fā)學生學習本課程的主動性與自覺性。4、了解森林資源經營管理主要理論與經營模式。講授法多媒體教學1、森林資源經營管理概述2、森林資源概念、我國森林資源結構、特點。214/33、森林永續(xù)利用、法正林的概念、可持續(xù)發(fā)展林業(yè)和森林分類經營的內涵。4、森林資源經營管理的主要模式。229/3第一單元森林成熟與經營周期(6)1、掌握森林成熟的種類及確定方法,了解在森林經營中的意義。2、掌握輪伐期、擇伐周期的概念、確定的依據(jù)、確定方法和作用。講授法多媒體教學1.1森林成熟2211/3實訓1:工藝成熟齡的計算與確定2316/31.2經營周期2模塊二:森林資源調查28318/3第二單元森林分類與森林區(qū)劃(10)1、了解森林分類、林業(yè)區(qū)劃、森林區(qū)劃、小班經營法和組織經營類型的概念、意義。2、掌握區(qū)劃小班的條件與小班區(qū)劃的具體操作技術。3、掌握森林經營單位組織的方法及在經營管理中的作用。講授法實訓鞏固、現(xiàn)場教學法多媒體教學地形圖2.1森林分類2.2森林區(qū)劃2423/32.3小班區(qū)劃及林業(yè)基本圖繪制2425/3實訓2:小班區(qū)劃2530/3實訓3:林業(yè)基本圖手工繪制251/42.4組織經營單位2第三單元森林資源調查(10)1、了解森林資源調查的概念、對象、目的、任務、資源落實單位、調查的主要內容、間隔期。2、掌握小班調查、森林資源統(tǒng)計和圖面材料繪制的方法和技術。3、熟悉林業(yè)生產條件調查、專業(yè)調查、多資源調查的內容。講授法實訓鞏固、現(xiàn)場教學法多媒體教學地形圖、二類調查用表66/43.1森林資源調查概述268/43.2森林經理調查2713/43.3小班調查調查2715/43.4小班調查卡片填寫2820/4實訓4:小班調查2第四單元森林資源信息管理(10)1、了解森林資源信息管理的特征和作用。2、熟悉森林檔案管理的方法過程;3、掌握森林資源統(tǒng)計、圖面材料制作和森林資源管理信息系統(tǒng)建立的方法步驟。講授法實訓鞏固、現(xiàn)場教學法多媒體教學地形圖、二類調查用表822/44.1森林資源信息管理概述4.2森林資源統(tǒng)計2929/44.3圖面材料制作291/54.4森林檔案管理4.5森林資源管理信息系統(tǒng)2104/5單元考試2鞏固所學知識和技能考核法試卷模塊三:森林資源規(guī)劃設計14第五單元森林采伐量確定(8)1、了解確定合理年伐量的目的及指導思想。2、熟悉合理森林結構的模式;3、學會利用不同的年伐量計算公式和方法進行比較分析,實現(xiàn)森林結構的調整;4、掌握年伐量的概念及種類、計算公式和方法,合理年伐量的確定與分析。講授法實訓鞏固多媒體教學《森林資源小班一覽表》106/55.1森林采伐量的概述5.2森林采伐量的計算21111/55.3它林學措施采伐量的計算21113/55.4合理采伐量的確定與分析5.5森林調整21218/5實訓5:年伐量的確定2第六單元森林經營方案(6)1、了解森林經營方案的概念、意義。2、明確森林經營方案編制的程序和依據(jù),以及森林經營方案的深度和廣度;3、掌握森林經營方案編制的主要內容和森林經營方案編制成果;講授法多媒體教學1220/56.1森林經營方案的概述6.2森林經營方案主要內容21325/56.3集體林區(qū)森林經營方案編制的特點21327/56.4森林經營方案的成果2模塊四:森林資源監(jiān)測管理8第七單元森林資源實物管理(4)141/6第一節(jié)林地管理21、了解我國林地管理、林木限額采伐管理及森林其它資源管理的方法。2、掌握森林生態(tài)效益補償制度講述法、咨詢法、小組討論法143/6第二節(jié)林木管理、多資源管理、生態(tài)林公益林管理2第八單元森林資源監(jiān)督管理(4)了解我國森林資源監(jiān)測系統(tǒng)、森林資源資產化管理的基本方法。講述法、咨詢法、案例教學法、小組討論法多媒體158/6第一節(jié)森林資源監(jiān)測21510/6第二節(jié)森林資源資產化管理2課程總復習課程名稱:森林資源經營管理實訓次數(shù):5學時:10專業(yè)班級:教師:教研室主任:審批:日期實踐性教學項目及內容課時量實踐性教學目的及要求、考核方法實訓教學指導書、場所、儀器、設備周次月日211/3實訓1:工藝成熟齡的計算與確定2[目的]掌握工藝成熟齡的計算的主要方法。[內容]利用生長過程表與材種出材量表進行工藝成熟齡的計算與確定。生長過程表、材種出材量表、計算表格、計算器425/3實訓2:小班區(qū)劃2[目的]通過實驗實訓,要求學生明確小班區(qū)劃的條件,掌握小班的區(qū)劃方法,利用地形圖進行小班區(qū)劃。[內容]根據(jù)小班區(qū)劃的條件,利用地形圖進行小班對坡勾繪,按照小班實地的形狀在圖面上反映出來,然后深入林分內再校核小班界線。小班區(qū)劃過程及成果考核《2006年福建省森林資源二類調查技術規(guī)定》地形圖、林業(yè)基本圖、指南針、透明方格紙市郊教學林場楊真堂工區(qū)。530/3實訓3:林業(yè)基本圖面手工繪制2[目的]通過實驗實訓,使學生掌握圖面材料繪制的技能。[內容]利用區(qū)劃小班的地形圖的底圖,手工繪制林業(yè)基本圖。市郊教學林場楊真堂工區(qū)外業(yè)區(qū)劃后的地形圖、透明紙,繪圖工具。820/4實訓4:小班調查2[目的]通過實驗實訓,讓學生熟悉小班調查項目并掌握小班調查的主要內容與技術。[內容]完成不同類型的小班調查
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