第頁(yè)六年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇1

這一學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最終一段旅途，此時(shí)的他們叛逆、喜愛(ài)張揚(yáng)特性、遇事不冷靜，再加上劇烈的自我主義觀點(diǎn)，所以班隊(duì)工作顯得尤為重要。為了充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)，增加對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，特將本學(xué)期班隊(duì)工作制定如下：

一、用好讀本，班隊(duì)活動(dòng)教化人

這學(xué)期，我會(huì)利用班會(huì)課組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)我集團(tuán)開(kāi)發(fā)的德育校本課程《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成讀本》，每節(jié)班會(huì)課結(jié)合周主題教化找出對(duì)應(yīng)的習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容，從讀本中匹配的小故事，資料袋和名言警句中精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展講故事、熟記名言警句、收集相應(yīng)資料，寫(xiě)出收獲體會(huì)等系列活動(dòng)，真正使每周的主題班會(huì)成為學(xué)生精神動(dòng)力的加油站。

二、抓好常規(guī)，激勵(lì)評(píng)價(jià)鞭策人

加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生主子翁的作用，實(shí)施班長(zhǎng)輪番制、崗位競(jìng)選制及責(zé)任承包制，還教室內(nèi)外干凈整齊的面目，對(duì)于能主動(dòng)撿起紙塊、清理泡泡糖污跡、為班級(jí)貢獻(xiàn)財(cái)物的同學(xué)，加以表?yè)P(yáng)，而對(duì)于有意破壞班級(jí)形象的，予以警告和懲處。

開(kāi)學(xué)初，依據(jù)養(yǎng)成教化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況，我制定了具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并且堅(jiān)持以激勵(lì)為主。每天都有專(zhuān)管衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、課間秩序的人隨機(jī)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，在周一班會(huì)課上由各項(xiàng)負(fù)責(zé)人對(duì)上周的狀況逐一進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并將每周量化考核的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的前10名，警告落后的后10名。讓學(xué)生明白自己努力的方向，大家同心協(xié)力抓好常規(guī)，從自己做起，從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氣氛。

每周都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)去政教處登記班級(jí)考核分?jǐn)?shù)，進(jìn)步時(shí)，表?yè)P(yáng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，并予以加分嘉獎(jiǎng)，退步時(shí)，幫助學(xué)生分析緣由，并做好備戰(zhàn)工作，鼓舞士氣。這樣，通過(guò)周周評(píng)、日日查、時(shí)時(shí)反思，將常規(guī)的養(yǎng)成教化工作進(jìn)行究竟，徹底扭轉(zhuǎn)并端正學(xué)生的不良風(fēng)氣，使他們?cè)诩?lì)評(píng)價(jià)和正面引導(dǎo)中明確努力的方向。

三、堅(jiān)持特色，一班一品發(fā)展人。

一班一品活動(dòng)是我集團(tuán)德育工作的亮點(diǎn)，上一學(xué)期我們申報(bào)的班級(jí)特色是習(xí)作蓓蕾，市局組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，我們展示了優(yōu)秀的日記本、1號(hào)作文本的修改痕跡以及學(xué)生的作文成果集，受到了參觀領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一樣好評(píng)。這一學(xué)期，我們將接著習(xí)作蓓蕾的特色活動(dòng)，這須要平常的教學(xué)工作中接著將習(xí)作教學(xué)當(dāng)成重頭戲，并把班級(jí)口號(hào)把習(xí)作當(dāng)成一種習(xí)慣，把修改當(dāng)成一種習(xí)慣貫徹究竟。

此外，利用習(xí)作的強(qiáng)項(xiàng)接著進(jìn)行寫(xiě)信給學(xué)生的書(shū)信溝通活動(dòng)，將班級(jí)特色與育人相結(jié)合，雖付出的要多一些，但享受著他們成長(zhǎng)的歡樂(lè)，便覺(jué)得很華蜜。

四、開(kāi)展活動(dòng)，課外實(shí)踐熬煉人

在本學(xué)期，我將會(huì)結(jié)合各種節(jié)日或一些重大活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒做好事、三八婦女節(jié)幫媽媽干家務(wù)活、植樹(shù)節(jié)給樹(shù)苗澆水實(shí)行護(hù)苗活動(dòng)、清明節(jié)陪家長(zhǎng)掃墓祭祖、端午節(jié)采粽葉學(xué)包粽子感受端午文化，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，既熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，又指導(dǎo)了學(xué)生的思想，如：孝順父母、助人為樂(lè)、酷愛(ài)勞動(dòng)等。此外，將實(shí)踐活動(dòng)用文字記錄下來(lái)，也是一筆寶貴的回憶。

五、家校合一，雙管齊下培育人

本學(xué)期，仔細(xì)打算，細(xì)心策劃開(kāi)好小學(xué)生活中的最終一次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)孩子在校的狀況，商議教化策略，形成教化合力，同時(shí)要虛心收集家長(zhǎng)的看法，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的呼聲，促進(jìn)教化和諧發(fā)展，讓孩子舒心，讓家長(zhǎng)放心。

此外，作為班主任，我將會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，以老師誓詞為準(zhǔn)則，到處嚴(yán)于律己，領(lǐng)先垂范，做學(xué)生的楷模，凡是要求學(xué)生做到的，我領(lǐng)先做到，凡是要求學(xué)生不能做的，我堅(jiān)決不做，以自己高尚的人格去感染學(xué)生，影響學(xué)生。希望畢業(yè)以后，孩子們會(huì)因?yàn)橛形疫@樣一位班主任相伴了六年而受益無(wú)窮。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇2

班級(jí)工作是指一個(gè)班主任對(duì)班級(jí)全部學(xué)生進(jìn)行各方面教化。為了把學(xué)生培育成有志向，有文化，有道德，守紀(jì)律的一代新人，在本學(xué)期伊始，特制定班隊(duì)工作安排如下：

一、班級(jí)基本狀況分析：班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生42人，這些學(xué)生經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校教化基本適應(yīng)。但一部分學(xué)生的常規(guī)仍表現(xiàn)出隨意、不遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，對(duì)文化課有了肯定的基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期必需依據(jù)實(shí)際狀況，因材施教，把思想政治工作抓好，使之班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、常規(guī)教化

1、利用晨會(huì)及班會(huì)隨時(shí)隨地地進(jìn)行紀(jì)律、平安、衛(wèi)生等方面的教化。

2、要求學(xué)生做到不遲到，不早退。

3、上課要遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。

5、值日生同學(xué)要仔細(xì)值日，其他同學(xué)要保持教室衛(wèi)生，不向地上、操場(chǎng)、走廊扔廢紙等。教化學(xué)生不將墻壁、走廊，及柱子弄臟。

6、教化學(xué)生放學(xué)要戴上小黃帽排隊(duì)離開(kāi)學(xué)校，不準(zhǔn)私自離開(kāi)。

三、學(xué)習(xí)方面。

１、班主任肯定仔細(xì)探討教材，教法。了解全冊(cè)和每部教材的編排特點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，合理支配教學(xué)時(shí)間，使優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，差等生跟得上。

２、仔細(xì)批發(fā)作業(yè)。堅(jiān)持面批面改。發(fā)展學(xué)生的智力和實(shí)力，培育創(chuàng)建精神與開(kāi)拓型人才。

３、課堂上精講多練，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，面對(duì)多數(shù)，照看兩頭，因材施教，培育提高學(xué)生的讀寫(xiě)實(shí)力，發(fā)展語(yǔ)言，陶冶情操，使學(xué)生養(yǎng)成會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，使之終生受益。

４、班主任肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑、育人的重任，應(yīng)以慈母般的愛(ài)心，細(xì)心而又獨(dú)具匠心地采納有效的教化方法革命去教化他們，做課堂的主子。

四、文體方面：

開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，力求使課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相互溝通，更好地發(fā)揮育人功能。

總之，本學(xué)期力求在各方面，加大力度，及早讓新生學(xué)校生活。適應(yīng)做好班級(jí)的每項(xiàng)工作。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇3

冬去春來(lái),我們告辭了難忘的舊歲，迎來(lái)了充溢希望的2007年，此時(shí)，新的一學(xué)期又靜靜來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的改變，大的飛躍，特?cái)M定安排如下。

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)看法，變更懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、狀況分析

我班有學(xué)生20人，女21人，通過(guò)上學(xué)期的要求，培育。本班學(xué)生思想素養(yǎng)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人酷愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受實(shí)力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺布小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)看法不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增加衛(wèi)生意識(shí)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、方法措施

1、開(kāi)學(xué)后剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并剛好指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采納人與人，組與組競(jìng)賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，剛好做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識(shí)，常常教化、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，剛好了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

五、方法措施：

第一周1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

2.接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1.接著鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2.接著抓好常規(guī)教化。

3、“我是90后”讀書(shū)會(huì)

第五周遠(yuǎn)離危急地帶(生命教化)

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

2.培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。

3、學(xué)習(xí)“四好”少年內(nèi)容。

第七周1.接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

2.遠(yuǎn)離污染生活在藍(lán)天下

第八周1.接著抓好課堂常規(guī)教化。

2.進(jìn)行敬重父母的教化。

3.主題班會(huì)——“我是90后”

第九周1.進(jìn)行閱讀競(jìng)賽。

2.培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.打算期中考試。

2.接著抓好法制和平安教化。

3主題班會(huì)——我是勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。

2.接著抓好常規(guī)教化。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教化學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

3主題班會(huì)——我是高素養(yǎng)的“李小人”

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2.地震逃命（生命教化）

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜公物教化。

第十五周1.打算閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽。

2.端午風(fēng)情。

3.紅絲帶———預(yù)防艾滋病、

第十六周1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教化。

3.評(píng)比班級(jí)“四好”少年

第十七周1.制定復(fù)習(xí)安排，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件，打算評(píng)比。

3.加強(qiáng)平安教化，做好放假前的打算工作。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹黨的教化方針，，在學(xué)校大隊(duì)部、政教處的指導(dǎo)下，樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教化和生存教化，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處變更德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營(yíng)造主動(dòng)向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、工作思路：

1、樹(shù)立一種意識(shí)：

以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩。

2、抓住兩條主線：

培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：

通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教化；通過(guò)豐富活動(dòng)培育多種實(shí)力；通過(guò)班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。

三、主要目標(biāo)和措施：

1、培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教化，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

2、引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成酷愛(ài)生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠(chéng)懇守信、尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，同時(shí)加強(qiáng)培育學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生宣揚(yáng)衛(wèi)生常識(shí)，以及保持環(huán)境整齊的重要性。

3、狠抓課間衛(wèi)生管理，增加學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，努力保持校內(nèi)的環(huán)境整齊，課堂的舒適整齊，保持校內(nèi)整齊，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家"的信念深化到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。

4、重視體育教化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù)，技能，基本學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，增加學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

5、接著開(kāi)展心理健康教化，定期與學(xué)生溝通談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題，培育他們的自尊心和自信念。

6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教化每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

7、提出環(huán)保口號(hào)，提倡人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人美化環(huán)境。

8、從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類(lèi)回收。不亂扔垃圾，保持班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣揚(yáng)員。

9、主動(dòng)參與學(xué)校各種環(huán)?；顒?dòng)，并盡量多做貢獻(xiàn)。

四、班隊(duì)工作和活動(dòng)支配：

（一）九月份：

1、開(kāi)學(xué)初，制定中隊(duì)工作安排，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開(kāi)展小組競(jìng)賽。

2、加強(qiáng)始業(yè)教化，比照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

3、開(kāi)展以“送老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng)，出好老師節(jié)黑板報(bào)。

4、開(kāi)展班干、隊(duì)干竟選，讓多數(shù)學(xué)生共同參加班級(jí)管理。

5、“提高交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力”交通平安教化月活動(dòng)。

（二）十月份：

1、接著開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的主動(dòng)性。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教化。

3、慶祝國(guó)慶。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

4、通過(guò)看影碟和課堂講解并描述等渠道，增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。

5、組織學(xué)生秋游。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

（三）十一月份：

1、消防平安周活動(dòng)宣揚(yáng)（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報(bào)。

（四）十二月份：

1、參與法制宣揚(yáng)日活動(dòng)。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣揚(yáng)”出好第四期黑板報(bào)。

3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

（五）一月份：

1、總結(jié)班隊(duì)工作。

2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3、假期法制平安教化。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇5

今年九月以來(lái)，我班在學(xué)校的支配下，在師生們的共同努力下，各個(gè)方面的工作都力爭(zhēng)有很大的起色?，F(xiàn)安排如下。

（一）班隊(duì)狀況分析。

本班是我新接手的又一個(gè)畢業(yè)班。在學(xué)習(xí)方面，我班女生大多數(shù)上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，成果良好；男生則普遍貪玩，紀(jì)律上顯得略為散漫，再加上原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差，導(dǎo)致目前的成果還不夠志向。相對(duì)而言，女生中成果優(yōu)秀的多，而成果落后的為數(shù)很少，男生則恰恰相反。另外，由于過(guò)去舊的教學(xué)模式等的影響，學(xué)生在閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法、板報(bào)等方面有著較明顯的實(shí)力不足，亟待提高。

在勞動(dòng)方面，我班除zz等幾個(gè)學(xué)生會(huì)趁家長(zhǎng)或老師不在身邊時(shí)偷懶外，其他學(xué)生都能較自覺(jué)地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽(yáng)”，平常很少有機(jī)會(huì)做家務(wù)，造成依靠心理強(qiáng)，沒(méi)有人指導(dǎo)也就沒(méi)有了主見(jiàn)。

在紀(jì)律方面，我班同學(xué)活潑的同時(shí)也夾雜著一些吵嚷，工科課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步強(qiáng)化，在品德方面，我班本期要大力開(kāi)展以“感恩”，“愛(ài)心”為主題的系列班隊(duì)會(huì)。

為此，我班提出新的口號(hào)：**班**班，方方面面都爭(zhēng)先。

為了把本班的教化教學(xué)工作納入正常化、科學(xué)化的軌道，更扎實(shí)有效地推動(dòng)學(xué)生全面素養(yǎng)教化的進(jìn)展，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校工作看法，工作布署，參照本班和中隊(duì)的詳細(xì)狀況，特制定20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作安排。

（二）指導(dǎo)思想。

實(shí)行什邡精神：“感恩奮進(jìn)，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先，誠(chéng)信和諧”。以科學(xué)的教化理論為指南，以素養(yǎng)教化的要求為目標(biāo)，培育全面發(fā)展的一代新人；以教化法規(guī)為準(zhǔn)繩，深化教化教學(xué)改革為中心；以實(shí)施省頒課程安排為途徑，大力推動(dòng)全面實(shí)施素養(yǎng)教化。開(kāi)展“五自”實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義、平安、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教化，不斷提高班隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理水平。

（三）奮斗目標(biāo)。

1、培育“四有”的人才，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)建精神；

2、樹(shù)立“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)；

3、培育學(xué)生在平安、學(xué)習(xí)、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的自覺(jué)意識(shí)和基本實(shí)力；

4、仔細(xì)踏實(shí)地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；

（四）工作重點(diǎn)。

1、利用各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教化，在活潑多樣的活動(dòng)中培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣，培育“四有”新人。

2、在教學(xué)上，堅(jiān)持“老師教有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)”，通過(guò)教化教學(xué)全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

3、春風(fēng)化雨，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化；師生緊密協(xié)作，促“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)形成。

4、主動(dòng)宣揚(yáng)，常抓不懈。進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通平安、防震防火、交通平安等方面的教化。

（五）詳細(xì)措施與方法。

一、主動(dòng)深化抓好德育工作。

本學(xué)期將結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀況，對(duì)他們進(jìn)行有目的、有安排、有組織的德育工作。培育學(xué)生酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)社會(huì)主義的崇高思想，同時(shí)形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、首先我要仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》，參與每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校際召開(kāi)的有關(guān)德育會(huì)議、活動(dòng)，修身養(yǎng)性，并嚴(yán)以律己，充分發(fā)揮老師為人師表的作用，陶冶學(xué)生的情操。

2、結(jié)合班隊(duì)會(huì)及語(yǔ)文科自身的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)及行為習(xí)慣教化。

3、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)動(dòng)班委堅(jiān)持一日晨檢午檢制度。大力開(kāi)展“創(chuàng)文明班隊(duì)，當(dāng)文明人”的活動(dòng)，營(yíng)造校內(nèi)文明氛圍。安排在本期把學(xué)生的操行評(píng)分細(xì)心量化，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。期末進(jìn)行表彰。每月評(píng)比“惜時(shí)獎(jiǎng)”、“勤勞獎(jiǎng)”、“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“能手獎(jiǎng)”、“毅力獎(jiǎng)”和“藝體獎(jiǎng)”各兩名。

4、充分發(fā)揮班級(jí)“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導(dǎo)向作用，樹(shù)立學(xué)生信念，剛好表?yè)P(yáng)進(jìn)步生，以點(diǎn)帶面，促使全班學(xué)生都主動(dòng)進(jìn)取，務(wù)求整體出成果。

5、加強(qiáng)中隊(duì)工作，嚴(yán)格把本學(xué)期中隊(duì)工作落到實(shí)處，促進(jìn)隊(duì)員“五自”實(shí)力的提高，培育他們酷愛(ài)組織、酷愛(ài)紅領(lǐng)巾的情感，并到處以少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。安排開(kāi)展“綠色中隊(duì)”，“60周年看祖國(guó)巨變”，“60周年話隊(duì)史”，“詩(shī)歌朗誦會(huì)”，“新年新希望！”

二、時(shí)刻繃緊平安工作這根弦。

“平安工作，重于泰山”。孩子是父母的心頭肉，更是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁，作為教化者的我們，怎能疏忽對(duì)他們的督促和照看呢？針對(duì)我班實(shí)際狀況，我們將從以下幾個(gè)渠道加強(qiáng)每日的平安防護(hù)工作：

1、每天堅(jiān)持利用晨會(huì)的`時(shí)間進(jìn)行有關(guān)交通、飲食、防火、防盜、、課間活動(dòng)、防治傳染病等方面的教化，宣揚(yáng)自我防護(hù)的學(xué)問(wèn)，教給學(xué)生愛(ài)護(hù)自己的基本技能。

2、堅(jiān)持每節(jié)課的點(diǎn)名制度，一發(fā)覺(jué)學(xué)生缺席，立刻調(diào)查了解緣由，并馬上通過(guò)電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家校緊密協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向和身體、思想狀況，商討教化對(duì)策。

3、教化學(xué)生有事（或因?。┱?qǐng)假要事先征得家長(zhǎng)或老師的允許，用學(xué)校專(zhuān)發(fā)的請(qǐng)假條寫(xiě)清請(qǐng)假的緣由、請(qǐng)假天數(shù)、姓名、日期，須經(jīng)家長(zhǎng)親筆簽名方才有效，否則當(dāng)作私自曠課處理。

4、在校期間，假如有事想走出校門(mén)，必需要有當(dāng)班老師寫(xiě)的證明條，門(mén)衛(wèi)才可以放行。

5、老師堅(jiān)持做到課間活動(dòng)和兩操時(shí)在崗值班，防止學(xué)生在嬉戲過(guò)程發(fā)生意外。

6、主動(dòng)參與學(xué)校開(kāi)展的體育競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生身體素養(yǎng)。

7、隨時(shí)留意學(xué)生的身體狀況，一發(fā)覺(jué)異樣，馬上實(shí)行相應(yīng)的幫救措施。

8、教化學(xué)生時(shí)刻保持環(huán)境的整齊，摒棄陋俗，講究衛(wèi)生，人人健康。

三、大力完善班隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

為了充分發(fā)揮班隊(duì)干部的組織帶頭作用，我安排做如下工作：

1、期初重新選派得力的班隊(duì)委，補(bǔ)充簇新的血液。本期大隊(duì)干部由zz組成，中隊(duì)干部由zz組成。

2、放手讓班隊(duì)委干部負(fù)責(zé)班隊(duì)內(nèi)“一日晨檢午檢”的工作，激勵(lì)并指導(dǎo)他們自行組織、自行檢查、共同解決問(wèn)題。

3、班級(jí)管理、學(xué)生各方面表現(xiàn)，本學(xué)期試行《班級(jí)個(gè)人積分制》，班委們依章辦事，各負(fù)其責(zé)。我們將從中調(diào)控，力求真正達(dá)到“自覺(jué)守紀(jì)，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，共同提高”的效果。期末評(píng)比“優(yōu)秀學(xué)生”。

4、每周五中午由班隊(duì)委主持召開(kāi)班會(huì)（單周）或隊(duì)會(huì)（雙周），向老師匯報(bào)本周工作狀況，探討有關(guān)問(wèn)題的處理方法（或者籌備召開(kāi)切合實(shí)際的主題班、隊(duì)會(huì)）。最終由老師指導(dǎo)并支配下周工作內(nèi)容。

5、每月末召開(kāi)一場(chǎng)班隊(duì)干部會(huì)議，總結(jié)閱歷，部署工作。

6、主動(dòng)扶助班隊(duì)干部處理好各種問(wèn)題，到處留意“既要樹(shù)立他們的威信又要嚴(yán)格要求他們”。

7、期末開(kāi)展一次選評(píng)“優(yōu)秀班隊(duì)干部”活動(dòng)，以鼓舞帶動(dòng)全體學(xué)生。

8、主動(dòng)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，創(chuàng)建綠色班級(jí)，充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。疼惜糧食，節(jié)約用電用水。

四、重視讀書(shū)教化活動(dòng)的規(guī)范管理和實(shí)力運(yùn)用的培育。

1、本學(xué)期要爭(zhēng)取圖書(shū)角書(shū)籍的存量，力求學(xué)生每人平均十本以上，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，制定圖書(shū)輪換制度，確保學(xué)生的閱讀面。加強(qiáng)“圖書(shū)小小管理員”的培訓(xùn)。

2、仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，并做好精致句段的摘錄與批注。每星期抽查學(xué)生的讀書(shū)量剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題指導(dǎo)改正耐性引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)以致用”。

3、激勵(lì)學(xué)生參與各種各級(jí)的讀書(shū)教化活動(dòng)、競(jìng)賽，在第3、8、12、16周將開(kāi)展班內(nèi)作文賽，為學(xué)生供應(yīng)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)和陣地，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，使讀書(shū)教化深化長(zhǎng)久地開(kāi)展。

五、持之以恒地做好特別生的轉(zhuǎn)化工作。

為了促使班隊(duì)中特別生的轉(zhuǎn)化，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的進(jìn)程，培育合格的人才，我們將接著深化細(xì)致地耐性做好轉(zhuǎn)后工作。

1、開(kāi)展“一幫一、手拉手”活動(dòng)，把后進(jìn)生座位支配在優(yōu)生中，指定專(zhuān)人輔導(dǎo)，在班隊(duì)內(nèi)形成一股團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

2、建立后進(jìn)生檔案，出現(xiàn)問(wèn)題剛好處理，剛好表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。由zz。

3、仔細(xì)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，充分發(fā)揮“校訊通”平臺(tái)的作用。主動(dòng)開(kāi)展家訪工作，實(shí)行定期和不定期結(jié)合，個(gè)訪和普訪結(jié)合的方式，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)正確的教化方法，齊抓共管，建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。

4、本學(xué)期將重點(diǎn)抓好zz的轉(zhuǎn)化促進(jìn)工作，由陳老師帶zz，務(wù)必使這五位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律習(xí)慣。

5、每周開(kāi)展一次自檢自查活動(dòng)，并由家長(zhǎng)簽章，讓學(xué)生對(duì)自己的不足表現(xiàn)有個(gè)指責(zé)和自我指責(zé)的機(jī)會(huì)，并激勵(lì)他們剛好彌補(bǔ)。

6、對(duì)學(xué)困生實(shí)行“三優(yōu)”，即課前優(yōu)先輔導(dǎo)，課堂優(yōu)先提問(wèn)，課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

六、重視對(duì)特長(zhǎng)生的培育。

1、及早發(fā)覺(jué)并培育有特長(zhǎng)的學(xué)生，有助于促進(jìn)人才早育。我班有zzz。

2、將學(xué)生依據(jù)愛(ài)好愛(ài)好作個(gè)深化的調(diào)查歸類(lèi)，留意在平常的活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽中發(fā)覺(jué)苗子。

3、激勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校的特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，有利于培育其潛能。

4、對(duì)這些特長(zhǎng)生要寬嚴(yán)有度，既不特殊偏愛(ài)，也不拔高要求，只能多激勵(lì)他們爭(zhēng)取更好并勤加指導(dǎo)。

5、多找機(jī)會(huì)與他們談?wù)勗?，避開(kāi)他們產(chǎn)生傲慢的心理或怪僻的性格。

6、培育嚴(yán)格、仔細(xì)的小組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂課后的作業(yè)檢評(píng)和反饋，培育學(xué)生仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣。激勵(lì)全班學(xué)生刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

以xx爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的賀信精神為指導(dǎo)，結(jié)合校xx發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作安排，圍繞少工委的工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有安排地開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教化活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)：

1、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的培育。

2、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的實(shí)力和凝合力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展好弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人特色活動(dòng)和公民教化實(shí)踐活動(dòng)。

4、定期實(shí)行隊(duì)干部培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

三、詳細(xì)支配：

二月份：心懷志向歡樂(lè)動(dòng)身

1、寒假工作總結(jié)評(píng)比。

2、學(xué)習(xí)《德育過(guò)程性評(píng)價(jià)》和《城廂一小學(xué)生一日常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓隊(duì)員一日常規(guī)。

3、二月黑板報(bào)：健雄精神我知道

4、主題班(隊(duì))會(huì)：健雄精神我知道；爭(zhēng)當(dāng)四好少年(二選一)。

5、環(huán)境布置評(píng)比。

6、雛鷹爭(zhēng)章(二、三、四月)：六年級(jí)：外語(yǔ)章。

三月份：傳承文明發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)

1、開(kāi)展弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人之知健雄精神主題活動(dòng)，

2、三八婦女節(jié)開(kāi)展我把祝愿送給媽媽活動(dòng)。

3、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。

4、加強(qiáng)預(yù)防非傳染性慢性疾病防控的宣揚(yáng)。

5、三月黑板報(bào)：五~六年級(jí)：平安常記于心

6、加強(qiáng)法制教化。

7、主題班(隊(duì)會(huì))：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；平安教化(二選一)。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1、祭掃吳健雄墓園，參觀明德樓，演講賽。

2、祭掃烈士墓。

3、四月黑板報(bào)主題：四~六年級(jí)：學(xué)習(xí)健雄精神，做優(yōu)秀傳人

4、主題班(隊(duì))會(huì)：學(xué)習(xí)健雄精神，做優(yōu)秀傳人；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)(二選一)

5、加強(qiáng)心理健康教化。

6、綜合實(shí)踐活動(dòng)

五月份：火紅五月燃燒激情

1、征文、畫(huà)信競(jìng)賽。

2、雛鷹爭(zhēng)章(五、六月份)：六年級(jí)：法律學(xué)問(wèn)章。

3、地震疏散演習(xí)

4、藝術(shù)節(jié)

5、結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教化。

6、六一節(jié)活動(dòng)籌備工作。

7、五月黑板報(bào)：四~六年級(jí)：感恩的心，感謝有你

8、主題班(隊(duì))會(huì)：心存感恩；共享一片藍(lán)天，關(guān)愛(ài)弱小(二選一)

六月份：歡樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰

1、美德好少年評(píng)比。

2、六一節(jié)慶?；顒?dòng)。

3、六月黑板報(bào)：四~六年級(jí)：小手牽大手，禁毒路上齊步走

4、主題班(隊(duì))會(huì)：弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人

5、做好做好期末評(píng)優(yōu)評(píng)先工作

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇7

一，狀況分析：

六（1）班共有學(xué)生41人。其中男生22人，女生19人，男女生比例合適。但經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，一個(gè)班風(fēng)純正、主動(dòng)向上、努力進(jìn)取的班級(jí)業(yè)已形成，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，一批優(yōu)秀的小干部在學(xué)校和班級(jí)的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。本學(xué)期將在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，狠抓培育“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成教化，拓展班級(jí)活動(dòng)的深度，創(chuàng)出品牌、創(chuàng)出特色，使班級(jí)成為年級(jí)的排頭兵，學(xué)校的排頭兵，以優(yōu)異的成果從母校畢業(yè)。

二，指導(dǎo)思想：

以中央有關(guān)文件精神為指針，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以‘紅領(lǐng)巾心向黨’活動(dòng)為切入口，以少年科學(xué)院為載體，以養(yǎng)成教化訓(xùn)練為主線，以勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)為主旨，爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí)、先進(jìn)集體，爭(zhēng)做合格+特長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。

三，重點(diǎn)工作：

（1）加強(qiáng)思想道德教化。仔細(xì)領(lǐng)悟、深化貫徹《綱要》的精神，結(jié)合紀(jì)念日以及重大節(jié)日，深化開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教化活動(dòng)，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教化活動(dòng)。從大處著眼，從小事入手，抓緊夯實(shí)養(yǎng)成教化的基礎(chǔ)、法制教化，培育合格的小公民，合格的小學(xué)畢業(yè)生。

（2）深化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。結(jié)合晨會(huì)、周會(huì)等德育主陣地，探討?zhàn)B成教化實(shí)施的新載體、新途徑、新方法。本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、順手撿’系列活動(dòng)和‘文明規(guī)范月’主題教化活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成高尚的禮儀習(xí)慣、長(zhǎng)效的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理習(xí)慣。

（3）開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加，健康成長(zhǎng)，選擇合適的教化陣地讓學(xué)生多參加、多體驗(yàn)。抓好班級(jí)博客的建設(shè)，主動(dòng)對(duì)外宣揚(yáng)班級(jí)。將傳統(tǒng)活動(dòng)與重點(diǎn)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，突出新意，力求創(chuàng)新，追求實(shí)效。

四，詳細(xì)措施：

（1）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部的培育，多設(shè)崗位、多給責(zé)任、多加熬煉，為中學(xué)輸送一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

（2）嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的一日常規(guī)。抓緊平常的訓(xùn)練與指導(dǎo)，抓緊平常的檢查與評(píng)比。重點(diǎn)是突出學(xué)生的自律和學(xué)生的自我管理實(shí)力，使班級(jí)管理自動(dòng)化。

（3）充分挖掘鮮活的教化元素，利用好重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)代因素，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，扎實(shí)開(kāi)展好“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教化活動(dòng)。

（4）大力改革班（隊(duì)）會(huì)和晨會(huì)制度，突出這兩節(jié)課的德育因素，開(kāi)展自主班會(huì)、自主晨會(huì)，給學(xué)生說(shuō)話的權(quán)利，使之成為學(xué)生展示自我的一個(gè)平臺(tái)。

六年級(jí)班隊(duì)工作安排篇8

一、班級(jí)概況分析

本班共有學(xué)生52名，大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素養(yǎng)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生具備充溢愛(ài)心，具有和善、憐憫別人、酷愛(ài)集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生特性強(qiáng)，思想上較早成熟。

二、學(xué)生思想狀況

本班大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)切班集體，有集體主義