2022年安徽省亳州市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

第

8

題

能作為海浪氣泡“對整個地球的氣候有著深遠的影響”這一結(jié)論依據(jù)的一項是（）

2.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③3.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是()A.在香山一帶老百姓的傳說里，一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。

B.有些作家背離了大眾欣賞的習(xí)慣，弄些菲驢非馬的東西，卻自詡是在搞探索和實驗。

C.這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會主義精神文明。

D.我們兄弟手足情深，我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

4.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰谟行┤丝磥?，______。不錯，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說，有吩是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

5.下列各句中沒有語病的一句是()A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無法比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”，這種提法是科學(xué)的、符合實際的——難道不是這樣嗎?

C.三年前，“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學(xué)生都是很熟悉的。

D.舞會很簡樸，卻置辦得很有氣氛，不明不暗的燈光撒下斑駁的影子。

6.依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾，__________________，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越蒼茫的時空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③7.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.A.過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。

B.企業(yè)有權(quán)在國家政策允許的范圍內(nèi)，通過增加生產(chǎn)，提高質(zhì)量，擴大經(jīng)營、降低物耗等途徑增加職工工資。

C.實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化，任重道遠，會遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗和新問題。

D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂，他們總是忍著痛苦，為人民作出貢獻。

8.選文中四處破折號的用法分析正確的是

A.第一處破折號起到了轉(zhuǎn)折的作用。

B.第二處破折號起到了解釋的作用。

C.第三處破折號起到了總結(jié)的作用。

D.第四處破折號起到了聲音延長的作用。

9.

第

10

題

根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是（）

10.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強附會功虧一潰

11.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

12.下列句子有語病的一項是()

A.建立健全義務(wù)教育學(xué)校老師和校長流動機制，是國家中長期教育改革的一個目標。

B.近年來隨著全國氣候的變暖，深藏于滇西群山中的程海湖的蒸發(fā)量也逐漸增大。

C.我國將展開大規(guī)模的麻疹疫苗強化免疫，未來幾年內(nèi)可建成有效的免疫屏障。

D.在雅典奧運會上揚我國威的體育健兒抵達首都機場后，受到各界人士的熱烈歡迎。

13.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

14.下列各句，沒有詞類活用的是

A.范增數(shù)目項王B.騏驥一躍，不能十步C.且庸人尚羞之D.會盟而謀弱秦

15.

第

6

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）

16.下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是（）A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及

B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(寐)以求

C.(攝)取(赦)免(拾)級而上(舍)本逐末

D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)

17.下列句子有語病的一項是()

A.收入的增速放緩沒有影響財政支出，這是上半年數(shù)據(jù)統(tǒng)計中呈現(xiàn)出的一大特點。

B.與老式手機和個人電腦相比，新一代智能手機操作使用的難易程度介于兩者之間。

C.根據(jù)隧道視野效應(yīng)，一個人如果身處隧道之中，他所能看到的就只是非常狹窄。

D.聲明稱，這種細菌病不依靠砷存活，而是“能在高砷環(huán)境中生存的極端微生物”。

18.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁

緋聞雨雪霏霏

蜚短流長

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

19.《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主（）A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情20.下列各句中，沒有語病的一句是()A.今年夏天，那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.—部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān)，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

21.下列詞組沒有錯別字的一組是（）A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

22.下列詞語中加點字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mi)諄(zhūn)諄奧(ao)悔

B.負荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗

C.慳(qiàn)吝果脯(fǔ)紕(pì)漏餓殍(piǎo)

D.檔(dàng)案切削(xiao)勛(xǖn)章嫉(jí)妒

23.下列各組詞語，只有一個錯別字的一組是()

A.詳實詞不達意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離

24.依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①這幾項職工福利待遇規(guī)定，是全廠職工代表大會______的，任何人無權(quán)隨意改動。②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味爵學(xué)習(xí)______的，而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說這樣可以______災(zāi)難。A.A.審定終止驅(qū)除B.審定終止祛除C.審訂中止祛除D.審訂中止驅(qū)除

25.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

26.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）近幾年來，他們

了不少資料，向美國讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。

（2）這類事件，十年前

有它，現(xiàn)在可沒聽說過。

（3）一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的

表，這實在讓人深思。A.A.收集允許勘誤B.搜集容許勘誤C.收集容許刊誤D.搜集允許刊誤

27.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨特風(fēng)格的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

28.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)幾萬年前，撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密，河流____東西南北，湖泊____，洪水經(jīng)常泛濫。公元前2000年以后，氣候干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被___退化，這里變成了世界上最大的沙漠。

A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎29.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()。A.黑(暗)(喑)啞(韻)腳(黯)然失色

B.(調(diào))動(雕)刻(稠)密民生(凋)敝

C.(稍)微譏(誚)末(梢)形(銷)骨立

D.(阻)止(狙)擊(租)賃神情(沮)喪

30.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

二、填空題(10題)31.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

32.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

33.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

34.23.《箱子巖》的作者是___________。

35.16.孔子名丘，字________。

36.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>

37.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

38.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

39.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

40.《箱子巖》的作者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文。完成下列各題。戴胄，字玄胤，相州安陽人。性堅正，干局①明強，善簿最②。大理少卿缺，太宗日：“大理，人命所系，胄清直，其人哉。”即日命胄。長孫無忌被召，不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺，罪當(dāng)死；無忌贖。胄日：“校尉與無忌罪均，臣子于尊極不稱誤。法著：御湯劑、飲食、舟船，雖誤皆死。陛下錄無忌功，原之可也。若罰無忌，殺校尉，不可謂刑?！钡廴眨骸胺樘煜鹿?，朕安得阿親戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí)，帝將可。胄日：“不然。校尉緣無忌以致罪，法當(dāng)輕。若皆誤，不得獨死?！庇墒桥c校尉皆免。時選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者，詔許自首；不首，罪當(dāng)死。俄有詐得者，獄具，胄以法當(dāng)流。帝日：“朕詔不首者死，而今當(dāng)流，是示天下不以信，卿賣獄耶?”胄日：“陛下登殺之，非臣所及。既屬臣，敢虧法乎?”帝日：“卿自守法，而使我失信，奈何?”胄日：“法者，布大信于人。言乃一時喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。若阿忿違信，臣為陛下惜之?！钡鄞蟾形?，從其言。遷尚書左丞。矜其貧，特詔賜錢十萬。(選自《新唐書·戴胄傳》)【注】①干局：指人的辦事能力。②簿最：財物出納賬冊。③取調(diào)：指“選者”獲取委任。“陛下錄無忌功，原之可也”的正確意思是什么?

42.下列對原文的分析與概括，不符合文意的一項是（）A.祖英嗜好讀書，晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗戶防止光線透出，偷偷讀書。

B.祖英記憶超常，雖錯拿《曲禮》，但倉促間仍一字不漏地背誦出《尚書》三篇。

C.祖英博聞多識，能準確辨認出廣平王府第挖得的“古玉印”的來歷。

D.祖英家世顯赫，自己也因才能超眾深受朝廷賞識，一生仕途順利暢達。

43.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話？為什么會出現(xiàn)這樣的笑話？子夏為什么敢于質(zhì)疑書上的記載？

44.14.下列各句中，用現(xiàn)代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看，廉將軍與秦王哪個熟悉?

B.你們看，廉將軍與秦王哪個更強?

C.你們看，廉將軍與秦王哪個可信?

D.你們看，廉將軍與秦王哪個厲害?

45.秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼?，相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰‘秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得’。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨；得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”（選自司馬遷《廉頗藺相如列傳》解釋下列加點的詞語（共2小題，每小題1分，共2分）①秦王大喜，傳以示美人及左右

。②嚴大國之威以修敬也。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對本文的層次劃分正確的一項是()A.①／②③／④⑤⑥／⑦⑧B.①②／③④⑤／⑥／⑦⑧C.①／②③④／⑤⑥／⑦⑧D.①②③／④⑤／⑥⑦／⑧47.文章是怎樣以“雪中婚宴”來表現(xiàn)主題的?結(jié)合內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?8.下面對作者觀點的概括，不正確的一項是()A.人類并不高于其他生命B.線粒體和病毒都為生命活動提供能量C.病毒也在不停地變異D.地球上的生命具有同一性和多樣性

49.下面對第三段文意的理解，正確的一項是()

A.大多數(shù)科學(xué)家都能從正確的角度研究和解釋幸福感。

B.研究者說不能理解幸福是因為無法讓實驗者產(chǎn)生幻覺。

C.作者認為，“壓抑的缺失”是喜悅感產(chǎn)生的主要來源。

D.作者認為，“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨立狀態(tài)。

50.閱讀下面現(xiàn)代文，完成下列各題：

生機勃勃的太陽花

一天清晨。太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。

三朵花是信號。號音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。從初夏到深秋，花幾經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日的暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹，也早已失去了神采。只有太陽花對炎炎赤日毫不保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。

但看得多了，才注意到，作為單獨的太陽花，其生命極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光這么短，這機會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的蓓蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批成熟的蓓蕾。

這新舊交替多么活躍，多么生動!也許正是因為這一點，太陽花在開放的時候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃。

開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的蓓蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進泥土。第二年，冒出的將是不計其數(shù)的新芽。

太陽花的欣賞者們，似乎在這里發(fā)現(xiàn)了一個世界，一個公平的、科學(xué)的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來就是這樣地興旺發(fā)達，繁榮昌盛!太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。

(選自《語文報}2004年6月438期)

太陽花“經(jīng)久不衰”的原因是什么?(不超過28字)(5分)

答：______________________________________________________________

五、閱讀題(2題)51.關(guān)于這首元曲，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.作者以設(shè)問開卷，分層次地敘述了三國人物的英雄業(yè)績，最后以概述作結(jié)，全篇有分有總，首尾相應(yīng)。

B.作者用“驚起”二字生動而又形象地描繪出諸葛亮從南陽隱居到報效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。

C.作者通過對三國英雄人物的描繪和比較，表達了自己追慕古賢，意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。

D.這首元曲風(fēng)格雄健、高昂，大有蘇東坡《念奴嬌?赤壁懷古》的遺風(fēng)，而又沒有“人生如夢”的悲傷感嘆。

52.本文的篇名是“槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)”，而文中為什么還寫月色？六、作文(1題)53.如今，人造“美女”在韓國盛行。割眼皮、增鼻骨、美發(fā)等整容活動在中國也開始流行。愛美之心人皆有之。俗話說：“三分人才，七分打扮?！苯o自己化妝，既是自我的美化，也是對別人的尊重。但也有人反對這種違背本色、以“假我”來欺騙別人的做法。根據(jù)所給材料，以“化妝與本色”為話題，自選角度，自擬標題，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1.B

2.B

3.B

4.B

5.BA項搭配不當(dāng)，優(yōu)越性不能是資源;C項對象錯誤，應(yīng)該是“人們對‘上網(wǎng)’”陌生;D項不合邏輯，燈光是沒有影子的。

6.C閱讀可知①④與首句構(gòu)成排比，且④句引領(lǐng)下文;②③句緊接④句解釋“蒙太奇語言”，但是先有③才有②;②句緊接下文的“影像”，應(yīng)放在最后。

7.B

8.D

9.B

10.C

11.D

12.C此題主要考查對結(jié)構(gòu)性語病的辨析能力。A、B、D三項正確。C項前一部分成分殘缺，“展開”后面沒有賓語與之搭配;后一部分搭配不當(dāng)，“建成”與“屏障”不搭配。

13.D

14.B

15.B

16.B

17.C

18.B

19.C《張中丞傳后敘》最突出的特點是有敘有議.敘議結(jié)合。這篇文章雖然是紀實之作，但義是有感而發(fā)，所以在記述張巡、許遠、南霽云事跡的同時，又對他們的行為作出評價，并回擊當(dāng)時社會上種種對張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結(jié)合的方式。特別是前半部分.有針對性回擊小人對許遠、張巡的誣蔑，以議論帶動對史實的回顧.對史實作出評價。文章的后半部分補記南霽云和張巡的事跡，則基本上是記敘。因此選擇c項。

20.DA項成分贅余，“正處于”多余，應(yīng)刪去;B項搭配不當(dāng)，“使……提供”不能搭配，應(yīng)是“為……提供”;C項有歧義，“不適當(dāng)”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

21.C

22.D

23.C

24.B

25.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊，顯示白皮松的多而擠；③比④語氣自然而有情趣。

26.B允許：同意，答應(yīng)，容許：使有可能。

27.B

28.D

29.D

30.C

31.七言絕句

32.柳宗元

33.春蠶到死絲方盡

34.23.沈從文

35.16.仲尼

36.雕欄玉砌應(yīng)猶在

37.周公吐哺

38.寫在人生邊上

39.翻譯

40.沈從文41.陛下念及長孫無忌的功勞，恕免他是可以的。

42.D43.明明是丁氏打了井，可以節(jié)省一個勞動力，卻誤傳為打井挖出一個人來。

因為丁氏傳出的“吾穿井得一人”的話過于簡潔，有歧義，結(jié)