青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！

青春飛揚(yáng)華中師大版心理教育八年級第十四課描繪青春小組競賽

要求：將全班分成四個(gè)小組，說出描述青春的詞語，看哪個(gè)組說得最多。同學(xué)交流，比較各自對青春的理解有何異同。我眼中的青春什么是青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……小結(jié)：

在青春的詞典里，獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語具有特別的意義。年少氣盛，我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。風(fēng)華正茂恰同學(xué)少年暢想青春年青熱情活力蓬勃積極向上瀟灑自由爽快豪放

心有多大，夢想就有多大，在我們的生活里，很多的人為著人生的夢想不斷地前行，努力地拼搏，終于有一天走向成功的大舞臺

一位哲人說過，世界上一切成功，一切的財(cái)富，都始于一個(gè)意念，始于我們心中的夢想。

面對青春，每個(gè)人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。大聲地喊出你的夢想吧

請同學(xué)們來談?wù)勛砸盐磥頃鞘裁礃樱孔约旱膲粝胗质鞘裁?？感悟青春《青春萬歲》所有的日子，所有的日子都來吧，

讓我編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。所有的日子，所有的日子都來吧，

讓我編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，

紛紛的心愿迷離，是春天的雨，

我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，

我們渴望生活，渴望在天上飛。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快樂的向前，向前！

多沉重的擔(dān)子，我不會軟弱，

多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉，

有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗，

我想念你們，招呼你們，

并且懷著驕傲，注視你們！

歌曲欣賞我的未來不是夢-張雨生你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作你是不是像我就算受了冷落也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭……筑夢青春

從《我的未來不是夢》這首歌中你感悟到了什么？筑夢青春

青春是什么？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌著太多的快樂與酸澀，而我說青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。筑夢青春之一——擁有自信相信自己是一種信念和力量見證女排的力量

2016的里約奧運(yùn)會再一次讓世界見證的中國女排的爆發(fā)力，在小組賽、半決賽、決賽中一次又一次向人們展示了她們對奧林匹克精神的詮釋，給人們上演了一場驚心動魄的素質(zhì)較量。雖然歷經(jīng)重重周折，但面對對手強(qiáng)大的攻勢，中國姑娘們捍衛(wèi)了傳統(tǒng)的女排精神，以那永不停歇的沖天“志”和“氣”，把每一場比賽推向了一個(gè)又一個(gè)高潮，最終捧得了奧運(yùn)獎杯。隊(duì)長惠若琪在北大與同學(xué)們交流時(shí)說：“我們何其幸運(yùn)，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起面對一切挑戰(zhàn)，也能互相鼓勵，戰(zhàn)勝一切困難?！币娮C女排的力量1、從材料和圖片中你感受到了中國女排身上有一種什么樣的力量？自信的力量2、自信對我們筑夢青春有什么作用？自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。觀察體驗(yàn)：觀看一組照片，體驗(yàn)自信者的風(fēng)采。從自信者的身上我們看到了什么？自信的人共有的特征：活潑、坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、開放、幽默、勇敢、果斷等。學(xué)習(xí)電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌

我能行跳舞

我能行我能行試著成為一名自信者？（1）發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與長處（2）增強(qiáng)自己的實(shí)力——撐起信心的保證（3）看到自己的進(jìn)步（4）把你走路的速度加快25%，抬頭挺胸走快一點(diǎn)（5）咧嘴大笑（6）怯場時(shí)，不妨道出真情，即能平靜下來（7）如用肯定的語氣則可以消除自卑感（8）挑前面的位子坐（9）練習(xí)正視別人、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言（10)經(jīng)常進(jìn)行“我能行”的自我暗示

……筑夢青春之二——培養(yǎng)自強(qiáng)猜一猜

在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著

許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也比西岸的快。對這些差異，動物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是，他們在兩岸各捉了１０只羚羊，然后分別把它們送到對岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到東岸的羚羊只剩下３只……請同學(xué)們猜一猜這其中的原因。原來，東岸還生活著一群狼。面對這樣的生存挑戰(zhàn)，東岸的羚羊必須使自己強(qiáng)健起來。所以東岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力強(qiáng)、奔跑速度快。問：這個(gè)故事給了我們怎樣的啟示呢？

大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。

茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。讀書思考：1、自強(qiáng)有什么作用？（1）自強(qiáng)可以讓我們更自信。（2）自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。2、自強(qiáng)包括哪些內(nèi)容？不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。

談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》，歷時(shí)27年，這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊，肝膽欲碎。然而，他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。

談遷的成功帶給我們什么啟示？博古通今

成功要有自強(qiáng)的品質(zhì)。要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。要為自己人生的理想執(zhí)著追求，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈努力。

成功路上會遇到很多挫折，只有自強(qiáng)的人，才能最終取得成功。

男女齊朗誦《青春》（男）青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。（女）青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限生機(jī)和活力。（男）青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。（女）青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。（男）青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。（女）青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生（合）青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。課堂總結(jié)

青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情；自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。

站在青春的起點(diǎn)，懷揣美好的夢想，我們應(yīng)激發(fā)激蕩的青春活力，樹立自信的青春熱情，培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度，積極進(jìn)取，讓自己的青春更美麗。當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？——馬云青春修煉手冊我的青春夢想：_______________________________________________我的青春路徑（我打算（可以從學(xué)習(xí)、家庭、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、社會實(shí)踐等角度考慮，制定切實(shí)可行的計(jì)劃）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的青春寄語：_______________________________________________________________我的青春見證人：_______________________________________________________________隨堂練習(xí)

1、青春是花樣年華，探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會()①擁有無盡的遐想②憧憬未來，形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想，想做什么就做什么A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A

2、“擁有了青春，就擁有了一份瀟灑和智慧；擁有了青春，就擁有了一份激情和輝煌?！边@告訴我們()①青春意味著向上的活力②擁有了青春，就一定會走向成功③青春的我們擁有無盡的遐想④青春是美好的，青春的探索不會停止A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④C3、美國一位心理學(xué)家曾經(jīng)做了這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。他在某中學(xué)新生開學(xué)的第一天，對其中的一個(gè)班宣布：你們是經(jīng)過精選出來的最有發(fā)展前途的學(xué)生。在之后十幾年的追蹤研究中，他得出了一項(xiàng)驚人的結(jié)果，這一個(gè)班的人確實(shí)如他所說的那樣，個(gè)個(gè)出類拔萃。這個(gè)事例說明了什么(

)A．“權(quán)威性的謊言”具有權(quán)威性的力量B．自尊、自信可以促人成功C．有發(fā)展前途的孩子成功的機(jī)遇大D．這只是一個(gè)偶然的巧合B4、高僧指點(diǎn)一個(gè)孤兒，讓他把一塊陋石拿到集市上去賣，但無論誰要買這塊石頭都不能賣。孤兒到集市賣石頭，第一天、第二天，無人問津；第三天，有人來詢問；第四天，石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢了。高僧又說：“你把石頭拿到石器交易市場去賣?！钡谝惶欤诙?，人們視而不見；第三天，有人問價(jià)；以后的幾天，石頭的價(jià)格已被抬得高出了石器的價(jià)格。高僧又說：“你再把石頭拿到珠寶市場去……”高僧這樣做的目的是()A．教孤兒學(xué)會騙人B．教孤兒如何把“陋石”炒為“寶石”C．說明世上人與物皆如此，是“陋石”還是“寶石”全在自己的感覺D．激發(fā)孤兒的自信心，讓他堅(jiān)信自己是一塊無價(jià)的“寶石”D

5、青春的探索需要自信，自信的作用有()①自信讓我們充滿激情②自信的人有勇氣交往和表達(dá)、有信心嘗試和堅(jiān)持③自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力④自信的人可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D6、古希臘物理學(xué)家阿基米德曾宣稱：“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的杠桿，我就能搬動地球?！闭沁@種令人驚嘆的自信，使他點(diǎn)燃了智慧的火花，發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事給我們的啟示是(

)A．青春的探索需要自信 B．自信是成功的唯一條件C．只要自信，青春一定能飛翔 D．阿基米德是個(gè)大力士A7、我國體育健兒劉翔，從小個(gè)性很強(qiáng)，喜歡與同學(xué)們在學(xué)習(xí)、體育等各方面競賽，每次競賽都力爭最好。如果這次不能如愿，他將加倍努力，繼續(xù)爭取下次第一。從而養(yǎng)成了奮發(fā)進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上、敢于拼搏的精神。在2004年雅典奧運(yùn)會上盡管高手如云，他卻脫穎而出，一舉奪得世界冠軍。劉翔的事例說明對一個(gè)人的成長具有巨大作用的是。()A．自尊B(yǎng)