第頁(yè)關(guān)于體驗(yàn)初中生活作文集合5篇體驗(yàn)初中生活作文篇1

今日，我們?nèi)ケ惑w驗(yàn)初一生活。大家心里都不禁有些激烈，早早地就到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于等到了九點(diǎn)，我們迫不及待地沖上樓層，樓梯間，有一位同學(xué)拿著拖把在細(xì)致地拖著每一階樓梯，怪不得環(huán)境那么好，但更小學(xué)學(xué)校不一樣的是，我們是有特地的人來(lái)打掃，他們卻由同學(xué)們打掃。

進(jìn)了班門(mén)，一股學(xué)習(xí)的氣息迎面而來(lái)，教室里只有讀英語(yǔ)、課文的聲音，沒(méi)有其他雜音，這種氣氛在小學(xué)里不常見(jiàn)啊。他們還很有熱忱，一進(jìn)門(mén)就熱情地歡迎我們。他們那的紀(jì)律管的很?chē)?yán)，今日一個(gè)同學(xué)在課堂上有意搗亂，老師干脆讓他到辦公室，整節(jié)課都沒(méi)有上，老師的聲音震天動(dòng)地，真能讓人出一身冷汗。第一節(jié)課是歷史課，從中我相識(shí)了契丹族、黨項(xiàng)族，還有遼、北宋、西夏的關(guān)系等。

當(dāng)然，最有意義的要數(shù)班會(huì)課了，雖然已是最終一節(jié)，但并沒(méi)有降低大家的心情，主題是“學(xué)雷鋒”。講了各種他的各種為人民服務(wù)的英勇事跡，為了提高大家的精氣神，還搞了各種形式吸引大家，相聲是其中一種，同學(xué)們多才多藝，大大方方的展示了個(gè)人風(fēng)采，當(dāng)時(shí)我以為他們是打算得特別充分，最終聽(tīng)了他們班班主任講后，原來(lái)相聲這項(xiàng)是他們今日才打算的，真厲害！就這樣，在不知不覺(jué)中，在歡聲笑語(yǔ)中，我們知道了很多，也懂得了很多，初中和小學(xué)不一樣啊，以后上了初中，要盡快適應(yīng)環(huán)境，加倍努力啊。

體驗(yàn)初中生活作文篇2

轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，初中也過(guò)去了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我真是感受良多——新同學(xué)，新老師，新環(huán)境有興奮的事，也有難過(guò)的事，這或許就是成長(zhǎng)的苦惱吧。

三科一下子變成九科，學(xué)習(xí)壓力增大了，作業(yè)也更多了。有時(shí)候真的'很懷念小學(xué)，作業(yè)少，學(xué)習(xí)也簡(jiǎn)潔?？墒牵罹拖褚蛔叻?，只有勇者才能夠攀上。我想成為勇者，就必需接受它的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，假如能夠登頂，等待你的將是大好風(fēng)光。

環(huán)境變得生疏，熟識(shí)的面孔一下子成為了往昔。開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)感到孤寂，嘗試融入集體又不是很英勇。這時(shí)，我就會(huì)想起《沙丘》中的話(huà)：戰(zhàn)勝你的，恒久是自己。生活就像一列火車(chē)，不同的地區(qū)，有不同的風(fēng)景。我們不該沉迷于過(guò)去，而是要好好觀賞現(xiàn)在，才能更好地迎接將來(lái)。

有時(shí)候還會(huì)想家。家是心靈的港灣，累了就想回家。是啊，與殘酷的社會(huì)相比，家是多么暖和舒適?？墒巧钜蚕駢?mèng)境，美妙只是假象，一覺(jué)醒來(lái)什么都沒(méi)有，現(xiàn)實(shí)還是那樣的冰冷。與其在長(zhǎng)夢(mèng)中一睡不醒，不如感受苦痛的擁抱。小鷹誕生時(shí)，鷹媽媽會(huì)折斷它的翅膀，再把它從懸崖上推下去。人也像鷹，不豐滿(mǎn)羽翼，又怎能搏擊現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)空？

珍惜現(xiàn)在吧，不要讓懊悔限制你的人生！

體驗(yàn)初中生活作文篇3

今日，早晨我被媽媽叫了起來(lái)我睜著那雙朦朧的雙眼，從暖和的被子里漸漸地爬了起來(lái)，穿上衣服，看了一下表，才快八點(diǎn)，初中生的生活比我們的早了很多。

我坐在車(chē)上可是我還是沒(méi)有睡醒所以頭不自覺(jué)往下低，但有時(shí)時(shí)常的抬起來(lái)，在去兵一里的路上媽媽告知我了許多關(guān)于兵一的事，如兵一是以廣播的形式，來(lái)在室內(nèi)升的等。

來(lái)到兵一這個(gè)熟識(shí)而又生疏的地方，因?yàn)檫@里的規(guī)則我還只懂一點(diǎn)點(diǎn)，吃完早飯，我光奔到了集合地點(diǎn)，這時(shí)看到大家?guī)缀醵嫉搅?，這讓我的有些尷尬，我快速的找到了我的隊(duì)，站到了第一個(gè)，一位姐姐把我們帶到了七五班，起先了我的兵一之旅。

第一節(jié)課是英語(yǔ)課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅美麗的畫(huà)卷，沒(méi)有一個(gè)人走神，也沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)的，大家都看著自己的英語(yǔ)報(bào)，在改自己的錯(cuò)誤，假如在我們班肯定會(huì)不斷的讓老師整頓秩序，這有如我體會(huì)到了兵一的學(xué)生很協(xié)作老師的講課。

接下來(lái)的一天我在專(zhuān)心聽(tīng)講，也沒(méi)有走神，將每一堂課盡量汲取盡我所能學(xué)問(wèn)。

從這次體驗(yàn)中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。

體驗(yàn)初中生活作文篇4

20xx年夏天，我走了漢江中學(xué)，一個(gè)漂亮、莊重的學(xué)校，起先了我的初中生活。

初中生活是苦痛的

叮叮?！屓藚挓┑聂[鈴聲響起，我忍不住發(fā)起飆來(lái)了，真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘，才5：30，天啊，這么早。剛要躺下去接著睡。突然，老班那肅穆的臉，冰冷的聲音在我眼前滑過(guò)，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺抓緊爬了起來(lái)，10分鐘穿好衣服，10分鐘吃好早飯，抓起書(shū)包沖向?qū)W校。到了教室，看老班還沒(méi)來(lái)便向我可愛(ài)的同桌訴苦：“學(xué)校太沒(méi)人性了，這么早就要來(lái)上學(xué)，會(huì)死的。

我初中生活的苦痛——早上要很早起床，來(lái)到冰冷的教室。

初中生活是搞笑的

我剛來(lái)沒(méi)多久，我后面坐的yellowboy便沖進(jìn)教室，一邊沖一邊叫：“老班來(lái)了，老班來(lái)了?！敖型昀习啾阕吡诉M(jìn)來(lái)，而他也沖到了他的寶座上。

早自習(xí)，老班剛走，老外又走了進(jìn)來(lái)。yellow同學(xué)便又起先了他的歌頌生涯。老外講課，他唱歌，雖然歌調(diào)還是原來(lái)的調(diào)，但歌詞卻全都變了，笑得我肚子都疼了。下課后，他又來(lái)了一首青藏高原，把我們都吼暈了?？赡苁呛鹂诳柿?，yellow同學(xué)下去買(mǎi)水喝了。惋惜才走一個(gè)又來(lái)一個(gè)，我們班的瀟灑哥來(lái)了，他這幾天講鬼故事講瘋了，把我硬拉著講鬼故事，講得我心里發(fā)毛，突然拿了個(gè)手電筒照著自己，把我嚇了一大跳，完了以后，我嚇得把他揍了一頓。

yellow同學(xué)上來(lái)后，我又給他講，可一看到他我就忍不住笑，便一邊講一邊笑，搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我，又在想他今日怎么得罪我了，我這是要報(bào)復(fù)他。便強(qiáng)裝著和我一起笑。

我的初中生活很搞笑。

我的初中生活多彩多樣，每天都是新的一天，苦痛而歡樂(lè)的一天。

體驗(yàn)初中生活作文篇5

一杯茶，須要細(xì)細(xì)品嘗，才能品出茶的涼爽苦澀，但苦澀過(guò)后，，就會(huì)滿(mǎn)口余香，令人回味無(wú)窮。生活亦是如此，酸與甜充斥在其中，，每一種味道都須要我們專(zhuān)心用腦去體驗(yàn)。

生活中的酸，無(wú)疑就是令人心酸的事，關(guān)于這些，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)驗(yàn)，摯友之間的不解與無(wú)奈，被別人欺瞞與耍弄，都會(huì)讓每個(gè)人感到心酸，在那忽然之間，一股說(shuō)不出來(lái)的味道就會(huì)涌上心頭，這種味道都是酸酸的，澀澀的。

記得小學(xué)三年級(jí)，我有一個(gè)很好的摯友，好到什么程度，不言而喻，每天上廁所都要一起陪著。在小學(xué)，每到下雪天校長(zhǎng)就立一個(gè)警示牌，囑咐學(xué)生要當(dāng)心地滑。雪地里，我們一起瘋玩著，沒(méi)有在乎會(huì)不會(huì)跌倒，一路邊小跑邊打雪仗，玩的可歡了，結(jié)果一個(gè)不當(dāng)心，她把手里握了許久的硬硬的，好像都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個(gè)飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上，警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上！這下我可傻眼了，她也瞪著通大的眼睛望著我，這怎么辦！懷著忐忑擔(dān)心的一顆心，我們慢吞吞地走進(jìn)了教室，誰(shuí)也不做聲?？墒墙K究被舉報(bào)了出來(lái)，在主任室，我腦子一片空白，只聽(tīng)她說(shuō)：主任原來(lái)，那個(gè)她，不當(dāng)心砸到了那個(gè)牌子，她是不當(dāng)心的她不斷地重復(fù)著我是不當(dāng)心的，而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話(huà)也不吭，只是覺(jué)得有股令我難過(guò)的，甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來(lái)，想要哭但有哭不出來(lái)，在主任面前，我沒(méi)有再做“狡辯”低著頭，主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不清了，只是不斷地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭后來(lái)學(xué)校以我損壞公物，扣了班級(jí)3分。至于她，我們卻不由自主地