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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年浙江省衢州市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(5題)1.杜甫詩歌的主要風(fēng)格是()
A.豪放悲壯B.沉郁頓挫C.凄苦哀婉D.清新雋逸
2.曹操詩歌的基本風(fēng)格是()
A.朦朧迷茫B.蒼涼悲壯C.瀟灑飄逸D.自然沖淡
3.《斷魂槍》里思想沒落保守、性格孤傲執(zhí)著的人物是()
A.王三勝B.沙子龍C.孫老者D.二麻子
4.古時(shí)記述一個(gè)月的某一天,用表示農(nóng)歷初一,望表示農(nóng)歷十五()
A.朔B.子C.丑D.卯
5.《聊齋志異》的文體類型是()
A.文言短篇小說B.文言長(zhǎng)篇小說C.白話長(zhǎng)篇小說D.白話短篇小說
二、填空題(5題)6.杜甫《秋興》:江間波浪兼天涌,____
7.若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?(《左傳·鄭伯克段于鄢》)中的其字是用來加強(qiáng)____語氣的助詞
8.屈原《國(guó)殤》:凌余陣兮躐余行,____
9.陶淵明《飲酒》(其五):?jiǎn)柧文軤枺琠___
10.君王掩面救不得,____。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)
三、判斷題(5題)11.《燕歌行》乃樂府《相和歌辭·平調(diào)曲》舊題,歌辭多詠東北邊地燕地征戍之苦及思婦相思之情()
A.否B.是
12.張若虛、賀知章、張旭、楊炯合稱吳中四士()
A.否B.是
13.王實(shí)甫和關(guān)漢卿開創(chuàng)了我國(guó)戲劇史上的文采和本色兩個(gè)重要的流派()
A.否B.是
14.《雨巷》這首詩在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,抒發(fā)了詩人對(duì)美好愛情的向往()
A.否B.是
15.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等()
A.否B.是
四、簡(jiǎn)答題(2題)16.上行文的寫作與辦理有哪些規(guī)則?
17.如何理解哈姆雷特是一個(gè)人文主義者的形象?
五、閱讀理解(2題)18.舜目蓋重瞳子,又聞項(xiàng)羽亦重瞳子。此句體現(xiàn)了司馬遷對(duì)項(xiàng)羽怎樣的態(tài)度?司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的原因有哪些?
19.閱讀《斷魂槍》中的一節(jié)文字:
王三勝,大個(gè)子,一臉橫肉,努著對(duì)大黑眼珠,看著四周。大家不出聲。他脫了小褂,緊了緊深月白色的腰里硬,把肚子殺進(jìn)去。給手心一口唾沫,抄起大刀來:
諸位,王三勝先練趟瞧瞧。不白練,練完了,帶著的扔幾個(gè);沒錢,給喊個(gè)好,助威。這兒沒生意口。好,上眼!
大刀靠了身,眼珠努出多高,臉上繃緊,胸脯子鼓出,像兩塊老樺木根子。一跺腳,刀橫起,大紅纓子在肩前擺動(dòng)。削砍劈撥,蹲越閃轉(zhuǎn),手起風(fēng)生,忽忽直響。忽然刀在右手心上旋轉(zhuǎn),身彎下去,四圍鴉雀無聲,只有纓鈴輕叫。刀順過來,猛的一個(gè)跺泥,身子直挺,比眾人高著一頭,黑塔似的。收了勢(shì):諸位!’’一手持刀,一手叉腰,看著四圍。稀稀的扔了幾個(gè)銅錢,他點(diǎn)點(diǎn)頭。諸位!’’他等著,等著,地上依舊是那幾個(gè)亮而削薄的銅錢,外層的人偷偷散去,他咽了口氣:沒人懂!他低聲的說,可是大家全聽見了。
請(qǐng)回答
從全文來看王三勝與沙子龍是什么關(guān)系?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個(gè)詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點(diǎn),充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時(shí)此刻,他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候,我在一個(gè)角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長(zhǎng)相,更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來的,他怎么會(huì)在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計(jì)旅途之苦專程前來看望孩子的?,F(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn),長(zhǎng)壯了一點(diǎn),而且突然變得懂事多了,沒有再去調(diào)皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強(qiáng)的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時(shí)候,父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢?該說的也許已經(jīng)說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒有改好,喏,手指甲這么長(zhǎng)這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候,簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說,我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請(qǐng)概括本文中作者所見街景
21.請(qǐng)細(xì)細(xì)品味文章的韻味,說明其語言風(fēng)格
參考答案
1.BB杜甫以沉郁頓挫的風(fēng)格、千錘百煉的語言、精細(xì)老成的詩律,被后世推崇為詩圣
2.BB曹操的詩歌受樂府民歌影響很深,有的反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂,有的抒寫個(gè)人宏大的抱負(fù),情感深沉,氣魄雄偉,風(fēng)格蒼涼悲壯
3.BB《斷魂槍》的主人公沙子龍,是一個(gè)自尊自重的往日英雄,又是一個(gè)自暴自棄的過時(shí)人物。在國(guó)運(yùn)日下的頹勢(shì)中,他選擇了淡出世俗,將鏢局改成客棧,并執(zhí)意不傳斷魂槍。因此說他思想沒落保守、性格孤傲執(zhí)著
4.A農(nóng)歷的初一叫作朔,十五叫作望,十六叫作既望,每月最后一天叫作晦
5.A《聊齋志異》簡(jiǎn)稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集
6.塞上風(fēng)云接地陰
7.反問語言類試題,屬于對(duì)常見文言虛詞意義的考查,其在古代漢語中意義繁多,考生只就三十五篇中出現(xiàn)的用例記住即可。下面是其在古代漢語中的用法總結(jié)。一、代詞。1.用作第三人稱代詞,表示領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于他(們)、她(們)、它(們)(的)。例:①其子曰:不筑,必將有盜!——《智子疑鄰》(其:他的。)②明黃道周《節(jié)寰袁公傳》公(袁可立)伸牘盡雪其冤。——明黃道周《節(jié)寰袁公傳》(其:代詞,指石昆玉。)③恐前后受其敵?!濉て阉升g《聊齋志異》卷六,《狼》(其:代詞,指狼。)④其夫囈語?!犊诩肌罚ㄆ洌核?。)⑤吾有卿之名,而無其實(shí)?!秶?guó)語·卷十四·晉語八》(其:它的)⑥郯子之徒,其賢不及孔子?!獛熣f》(其:他們的。)⑦公(袁可立)寢其邪謀,受我戎索。避其兇焰,樂我丘園?!惱^儒《大司馬節(jié)寰袁公家廟記>(其:他們的。)⑧其釵環(huán)裙襖,三人皆是一樣的妝飾。(其:她們的。)2.指示代詞:其中,其中的。例:①蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富?!稙閷W(xué)》②于亂石間擇其一二扣之?!巍ぬK軾《石鐘山記》③其不率教者常有一二?!濉ず榱良吨纹狡发芷湟蝗谇啊!濉て阉升g《聊齋志異·卷六·狼》3.活用作第一人稱。相當(dāng)于我(的)、自己(的)。例:1、并自為其名?!秱儆馈?、今有人于此,舍其文軒?!赌印す敗?、既其出。(其:我們)——《游褒禪山記》4、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!队伟U山記》5、品其名位,猶不失下曹從事。(其:我的)——《三國(guó)志·魯肅傳》6、將不勝其忿而蟻附之?!秾O子兵法·謀攻》7、不敢以其富貴驕?zhǔn)??!妒酚浘砥呤摺の汗恿袀鞯谑摺?、遂前其足?!队吸S山,日記后》9、廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。——《指南錄后序》10、亦各言其志也!——《論語·先進(jìn)》4.指示代詞,那,那個(gè),那些。例:①其不設(shè)色者:曰水墨。(其:那。)②懷其璧。(其:那塊)——《史記·廉頗藺相如列傳》③則或咎其欲出者。——《游褒禪山記》④不嫁義郎體,其往欲何云?——《孔雀東南飛》二、副詞。1.其,豈(豈)也。在句中表示反問語氣,相當(dāng)于難道、怎么,例:①今陪臣來繼舊好,君辱貺之,其敢干大禮,以自取戾?——《春秋.左傳魯文公四年》。②其孰能譏之乎?——《游褒禪山記》③且行千里,其誰不知?——《左傳》④其為死君乎?——《左傳·肴之戰(zhàn)》⑥以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?——愚公移山》⑦其真無馬邪?其真不知馬也?!恶R說》2.在句中表示祈使語氣,相當(dāng)于可、還是。例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人?。ㄆ洌杭又卣Z氣的助詞)——《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》②依新己五歲,轉(zhuǎn)眼成人。汝其善撫之。(其:可要。表示期望。)——與妻書》③攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(其:還是)——《左傳·僖公三十三年》④與爾三矢,爾其無忘乃父之志?。ㄆ洌嚎桑欢?。這里有命令的意味。)——《伶官傳序》3.在句中表示揣測(cè)語氣,相當(dāng)于恐怕、或許、大概、可能。例:1、其自桓叔以下,嘉吾子之賜?!秶?guó)語·卷十四·晉語八》2、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?——《師說》3、王之好樂甚,則齊國(guó)其庶幾乎?——《孟子。梁惠王下》三、連詞。1.表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于是……還是……例:①天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?——《逍遙游》②汝其知也耶?其不知也耶?——《祭十二郎文》2.表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于如果。例:①其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳?!端蜄|陽馬生序》②其若是,孰能御之?——《孟子·梁惠王上》
8.左驂殪兮右刃傷
9.心遠(yuǎn)地自偏
10.回看血淚相和流
11.Y
12.N×楊炯是初唐四杰之一,吳中四士為張若虛、賀知章、張旭、包融
13.Y
14.N《雨巷》主要抒發(fā)了一代知識(shí)青年當(dāng)時(shí)消極而真實(shí)的思想情緒
15.Y
16.(1)原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),不抄送下級(jí)機(jī)關(guān);(2)黨委、政府的部門向上級(jí)主管部門請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或者授權(quán);屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門;(3)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān);(4)請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng);(5)除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外,不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文,不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文;(6)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)
17.【參考答案】哈姆雷特的人文主義形象主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)神權(quán)的蔑視和對(duì)于人的贊美,二是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的抨擊和對(duì)于
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