制作人：日期：2022.912.認識巖石青島版小學（科學）三年級上配套課件（六·三學制）美石欣賞活動準備活動過程活動一：給巖石分類我們可以按顏色分；按硬度分；按結構分；按光滑度等等。顏色、硬度、結構、光滑度是巖石所具有的特征?；顒舆^程活動二：認識巖石設計實驗方案1.研究巖石哪些特征？2.怎樣研究？3.需要哪些實驗材料？活動過程活動二：認識巖石通過看一看觀察巖石的顏色和結構；通過刻一刻觀察巖石的硬度；通過摸一摸觀察巖石的光滑度等?；顒舆^程活動二：認識巖石溫馨提示：①小組成員間要團結合作，合理分工。②在實驗過程中要注意安全，比如：使用小刀時不要割傷手。③完成實驗記錄單，整理實驗材料，實驗結束?；顒舆^程活動二：認識巖石顏色硬度結構光滑度12345活動過程活動二：認識巖石花崗巖

花斑狀，多為淺肉紅色、淺灰色、灰白色等，很硬。砂巖

常見的多呈黑色、深灰色、褐紅色、灰綠色，光澤較暗，很硬。頁巖

紅褐色或灰色，薄層狀結構，較軟。石灰?guī)r

青灰色或褐色，顆粒很細，較硬。大理巖

一般呈白色，因其內部含有不同雜質，呈現(xiàn)出不同的顏色和花紋，較軟。拓展活動制作人：日期：2022.0914.固體、液體和氣體青島版小學《科學》三年級上配套課件（六·三學制）活動過程橡皮、課本能直接放在課桌上，墨水為什么要裝在瓶子里才能放在桌子上呢？活動準備教師準備：木塊、螺母、石塊、裝有水的玻璃杯、形狀不同的瓶子、袋裝醋、袋裝奶、水槽、實驗記錄單、多媒體課件等。

學生準備：橡皮、課本、墨水瓶、裝有空氣的塑料袋課下實踐活動：將畫掛在墻上（加深水等液體能保持液面水平的認識）?；顒右换顒舆^程如何識別固體、液體和氣體？石頭螺母木塊牛奶醋裝滿空氣的塑料袋裝有水的水杯水杯活動過程摸一摸捏一捏倒一倒壓一壓活動過程石頭、木塊、螺母不能流動?；顒舆^程水、牛奶、醋，可以流動。活動過程空氣能在空中向四面八方流動?；顒舆^程物體有三種狀態(tài)：像水、牛奶、醋這樣，可以流動的物體稱為液體；像石頭、木塊、螺母這樣，不能流動的物體稱為固體；像空氣這樣能在空中向四面八方流動的物體稱為氣體。活動過程活動二探究固體的形狀木塊乒乓球石頭活動過程探究固體的形狀方形球形橢圓、長條形

石塊等固體有確定的形狀，方形的、橢圓形的、長條形的，不容易變化，無論怎樣放置形狀都不改變?；顒舆^程活動三探究液體、氣體的形狀活動過程探究液體、氣體的形狀

錐形瓶狀盤子的形狀

蘋果狀

餅狀

倒入瓶中

捏成蘋果

倒入盤中

捏成餅狀活動過程

水的形狀根據(jù)容器的形狀會變化，小河中流動的水，會根據(jù)地勢，河床改變形狀?；顒舆^程

空氣也隨著盛裝的容器而變化形狀，飄散到空中的空氣，根本看不到具體的形狀。固體有固定的形狀，液體與氣體沒有固定的形狀。活動過程活動四探究物體傾斜放置后的發(fā)現(xiàn)雖然杯子有平放和斜放，但是杯子里的水面始終是水平的?；顒舆^程木塊任意調整放置角度，每次不同角度的放置，木塊平面都是不一樣的?；顒舆^程

液體的表面在靜止時，一般會保持水平。根據(jù)這一特點，在生