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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號:20正文字號:12】暑假三自社會調(diào)查報告
暑假三自社會調(diào)查報告篇1調(diào)查人:問題發(fā)現(xiàn)人:調(diào)查活動實(shí)踐人:問題終結(jié)者:電腦問題起因放假了,爸爸聽說濱河公園的荷花都開了,于是我們一家抽出時間到濱河公園玩,到了那后,進(jìn)入公園,是一個大廣場,有許多人在這里鍛煉。再往里走,有一個大橋,橋很寬,很長。大橋下是潺潺流水,有幾只小野鴨在水中歡快地游來游去,嘎嘎地叫著,時不時扎一個猛子,然后甩掉頭上的水,和同伴追逐打鬧起來,樣子憨態(tài)可掬,十分可愛。隱隱約約聽見有蛙鳴聲此起彼伏,譜寫了一篇生動的樂章。“快看!那里!”媽媽尖叫的喊道。我順著媽媽手指的地方看去,只見不遠(yuǎn)處有一座竹子做的水上長廊,我的心頓時激動不已,飛快地跑到長廊里。長廊里,人們嘮著嗑,輕松自在。眼尖的我看到一位老人坐在角落里,腿上架著二胡,一邊拉一邊用方言不成調(diào)的唱:“今年的荷花格外的紅喲,紅呀么紅臉蛋誒,伊兒呀兒喲喲……”他的身后,是一大片的荷花!荷花爭相向我們湊過來,好像急著讓我給她們照相。媽媽走過來,對我說:“我小時候時,哥哥經(jīng)常給我折荷葉。夏天時,戴上一頂荷葉帽,那是非常的涼爽的!”我走過去,折了一片荷葉,“咦?媽媽,快來看,水滴在上面竟然變成了珍珠!”我十分驚訝的看著荷葉上一滴滾來滾去的水滴說,一不小心把“珍珠”摔在地上,摔沒了。媽媽笑道:“那不是什么珍珠,還是一滴水珠!”“啊?那為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊,這么神奇?”我問道?!斑@……咳咳,媽媽也不太清楚,你回家查資料吧?!眿寢尲皶r地為自己找了個臺階下。就這樣,我們帶著問題和一個“實(shí)驗(yàn)品”,回家了。調(diào)查過程回去后,我迫不及待的去找自稱“百事通”的哥哥,把一堆問題攤給了哥哥:“哥哥,為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊?”“呃……這個……你還小,不懂這些……”哥哥尷尬的看著我?!安宦?我要知道!”我吭哧吭哧的抗議。哥哥只好隨便地回答我:“因?yàn)楹扇~表面有一層絨毛吧……你還是查查電腦吧,我也不太確定……”我不滿的瞪了他一眼。真相大白“啊,還是電腦最厲害啊!”我在電腦上百度了一下,立刻,真相大白。原來,荷葉的表面附著著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。用電子顯微儀觀察這些乳突時,可以看到在每個微米級乳突的表面又附著著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。而且水不留在荷葉表面??吹搅诉@些,我恍然大悟。原來,小小的荷葉上竟有如此神奇的現(xiàn)象??磥恚院笥龅揭苫蟮默F(xiàn)象就要多問一問,弄清實(shí)情,寧愿做“十萬個為什么”,也不做糊涂蟲。暑假三自社會調(diào)查報告篇2活動主題:關(guān)于空巢老人的社會生活活動:暑假期間活動地點(diǎn):黑龍江省綏化市活動內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。調(diào)查方法:探問,實(shí)地調(diào)查,道聽途說等等。實(shí)踐人員:生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人??粘怖先嗽列量嗫嗬洞笪辶鶄€孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?她)會多么的感動。通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運(yùn),不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。暑假三自社會調(diào)查報告篇3針對大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實(shí),我們利用五一長假開展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,共發(fā)放問卷100份,其中一年級20份,二年級30份,三年級50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決辦法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):看待兼職的態(tài)度1、有無必要兼職從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。2、是否從事過兼職從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職。與此同時,各年級差異性不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下:總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。尋找兼職的途徑從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。從事兼職的類型及范圍從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響。從事兼職的目的及收獲從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。暑假三自社會調(diào)查報告篇4暑假是在校學(xué)生最長的大假,假期長達(dá)兩個月,由于假期較長,許多學(xué)生都選擇了暑假打工做兼職,這正好是大學(xué)生體驗(yàn)社會生活、參與社會實(shí)踐活動、提升獨(dú)立生活能力的好機(jī)會,針對這一現(xiàn)象我小組對大學(xué)生暑假打工狀況進(jìn)行了調(diào)查!一、調(diào)查的對象與目的調(diào)查時間:20xx年8月10號-20xx年8月31號調(diào)查對象:廣東省在校大學(xué)生,廣東省畢業(yè)大學(xué)生調(diào)查目的:了解當(dāng)代大學(xué)生暑假打工的狀況及遇到的問題,從而給以指導(dǎo)。調(diào)查方法:利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布問卷,讓各校大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)下載問卷填寫提交,若干天后收到153份填寫完整問卷。二、調(diào)查結(jié)果與分析人能找到與自己專業(yè)對口的短期暑期工。選項(xiàng)比例A.從事服務(wù)員48.08%B.從事體力勞動25%C.從事家教類48.08%D.從事營銷類53.85%E.派發(fā)傳單25%F.其他32.69%1、尋求工作時有一種盲目、無序的狀態(tài)。學(xué)生的期望與社會的需求難以實(shí)現(xiàn)對接,而目前,人才交流中間還沒有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場。2、真正具有含金量的崗位太少。許多學(xué)生認(rèn)為,大一、大二時可以嘗試些大學(xué)生暑假兼職些"簡單勞動",增長社會經(jīng)驗(yàn),大三以后還做就顯患上有些"不夠條理"了。有些高校教師對大學(xué)生到場"簡單勞動"的打工也持反對定見,他們認(rèn)為大學(xué)生是國家造就的人才,做簡單勞動是人才的浪費(fèi)。3、受用人單位設(shè)置門檻及大學(xué)生本身勞動能力短缺等多方面因素影響,部分大學(xué)生打暑期工并不十分順?biāo)?,還有不少因未簽勞動合同還卷入到欠薪糾紛中。4、由于社會經(jīng)驗(yàn)相對不足,每年暑假大學(xué)生打工被騙的事件時有發(fā)生。在本次調(diào)查中,9.43%有過受騙經(jīng)歷,32.08%因單位的經(jīng)濟(jì)問題,而被拖欠工資,因口頭合同,而被拒還薪。經(jīng)過上網(wǎng)查詢得知,現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場還沒有一種規(guī)章體制,社會上有7些用人單位利用在校大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)設(shè)下陷阱,使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。進(jìn)一步查詢了解到,大學(xué)生在校期間勤工助學(xué)并不視為就業(yè),不受《勞動法》的保護(hù)。《勞動法》沒有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi),勞動監(jiān)察部門無權(quán)受理投訴,在校大學(xué)生只能按照《民法》打官司來維護(hù)自己打工的權(quán)益,其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的承受能力。一般情況下,大學(xué)生所要爭取的是幾百上千元錢,但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元,并且還要投入大量的時間和精力。所以,大學(xué)生受侵害的事情也就屢屢發(fā)生。表四:在打暑假工的過程中遇到的問題情況比例.選項(xiàng)比例A.傳銷詐騙等違法行為9.43%B.因口頭合同,而被拒還薪13.21%C.因單位的經(jīng)濟(jì)問題,而被拖欠工資32.08%D.其他安全問題75.47%三、解決問題的舉措(一)、大學(xué)生自身在獲得工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)利益的同時,更應(yīng)注重打工期間勞動合同的重要性和工作性質(zhì)的合法性。(二)、注意進(jìn)修才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在大學(xué)4年里,應(yīng)當(dāng)抓住首要抵牾,以進(jìn)修為主。至于那些經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,更應(yīng)該努力進(jìn)修,爭取學(xué)校的獎學(xué)金、國家獎學(xué)金以及創(chuàng)新基金。到了大四或暑假,將有大量時間用來提高實(shí)踐能力。(三)、要慎重選擇兼職工作。大學(xué)生兼職不要盲目地以賺錢為目的,要慎重選擇與本身專業(yè)對口的兼職工作,這樣才能更好地鍛煉本身,而且要選擇能增長或增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職,為本身今后的擇業(yè)拓寬道路。此次實(shí)踐調(diào)查讓我對大學(xué)生打工的現(xiàn)狀有了一定
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