部編版道德與法治小學四年級上冊材料閱讀題一單元。你能說出自己班棒在哪里嗎？〔說說你們班的優(yōu)點有哪些？〕〔合理即可〕①地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助。②我們班的學習氣氛很好。都樂觀地學習?！不蛭覀儼啻嬖诘膯栴}與缺乏〕班上有個別同學上課總是遲到。為了讓班級更棒，我們來建立一個“金點子”園地。請大家針對班級的問題與缺乏出，出方法、想方法，用自己的才智為班級獻計獻策。我的金點子：①在教師的指導下，由大家共同制訂一個班規(guī)，每位同學認真遵守。。 ②加強對違紀同學的教育。班微有什么作用？班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。設計班徽的步驟。第1步：確定能表達班級奮斗目標的主題詞。第2步：選定表達主題詞的象征圖案和顏色。3步：把選定的圖案有機的組合起來。4步：寫上講解詞。你認為班規(guī)有什么用？說說你的看法。習和活動。你認為應當實行哪些措施，以催促同學們自覺遵守班規(guī)。請把你的建議寫下來。我認為應當實行以下措施：①大力宣傳班規(guī)的內容及重要作用，讓同學們都知道班規(guī)，生疏到它的作用。②鼓舞大家自覺遵守班規(guī)，對自覺遵守班規(guī)的同學進展表彰和嘉獎，給同學們樹立典范。③對違反班規(guī)的同學進展教育，必要時進展適度合理的懲罰，以樹立班規(guī)的威猛。假設覺察班規(guī)中存在問題，應當怎么辦呢？應對班規(guī)進展修改，使其不斷完善，班規(guī)可以改進。修改班規(guī)要遵循確定的程序。怎樣了解學校的其它班級？①問問他們班的同學，調查他們班的根本信息。②問問教他們班又教我們班的教師，聽聽教師對兩個班的評價。你們班和別的班有合作嗎？是如何合作的呢？〔設計合作活動〕①我們可以開展一次班與班之間的讀書溝通會。②我們可以一起去郊游，還可以一起做玩?！鯓诱_對待班級間的競爭？①班級與班級之間既有合作也有競爭，競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭是正常的，但是假設使用不正值的方式獲勝，那是不榮耀的，甚至會產(chǎn)生不良后果。班級間的競爭必需使用正值方式。為什么要為他們班喝彩？①每個班級都有自己的特點，都有值得敬重和賞識的地方，能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和賞識。你怎樣為他們班喝彩？①運動會上我們會為他們班加油，鼓掌。②合唱競賽中我們會為他們班取得好成績鼓掌慶賀。其次單元為父母分擔一、問答題。讓我們了解父母都在做些什么，試著體會他們的辛苦吧。①做飯；②接送我上學。你認為怎樣做，才是管好自己，少給父母添麻煩？①學校里：我們把學習用品帶②放學回家，先完成作業(yè)，就不會讓父母催促學習了。③玩耍時：留意安全，按時回家，免得家人擔憂。我們已經(jīng)長大了，假設我們能做得更好，父母就可以少為我們操勞。①假設早上我能按時起床，父母就可以多睡會覺，少操一份心；②假設我會自己洗衣服，整理房間，父母就可以多休息一會怎樣才能少給父母添麻煩？①我們能做到管好自己；②學做一個懂事的孩子；大人們不讓我們做家務活，怎么辦？①承受適宜的方式和大人溝通，說服大人。②長時間地堅持做好家務，這份恒心確定能打動大人。大人的顧慮了。我們雖然不會做某些家務活，但可以學，你會向誰學？怎么學呢？①認真看，動嘴問，愛思考，多動手。②我向爺爺奶奶學習方法。③從電視節(jié)目里也能學。④我向同學學習，讓同學教我。你知道哪些家務小妙招，抓緊向大家介紹一下吧。①掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃；②把刷好的石白球鞋外表用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃；溝通一下，你對家庭的奉獻有哪些呢？①我認真學習，把學習搞好，不讓父母為我的學習操勞。②爸爸身體不行，我常常陪爸爸去熬煉身體。在家庭生活中，怎樣才能有負責任精神？①我們年齡雖小，但也應盡到自己的責任。②處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。第三單元 信息萬花筒一．問答題。1.電視是個驚奇的寶盒里面裝著很多精彩紛呈的節(jié)目,查找“寶盒”里的“珍寶”。2.看電視有什么不好的方面？①看電視不講科學，會對眼睛造成損害。3.怎樣科學看電視，保護眼睛？①距離：電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為適宜。②時間：看電視半個小時左右，應把視線轉向較遠的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息。③換臺的瞬間是你眼睛刺激最大的時候，所以換臺之前最好先閉上眼睛，或者多眨幾下。4.看電視應當有哪些商定呢？①要先安排戶外活動的時間，在安排看電視的時間。5.互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了哪些便利？6.你知道有哪些網(wǎng)絡安全防護小技巧，請給同學們提個醒。①避開泄露隱私：不要輕輕易的給出真實的個人信息，包括家庭地址，學校名稱、密碼等；7.如何正確生疏廣告？①廣告無處不在；②廣告的內容不愿定都可信；8.虛假廣告有哪些危害呢？人身和財產(chǎn)損失。9.你能想出破解虛假廣告的方法嗎？①需要了解虛假廣告的隱秘招數(shù)；②依據(jù)需要購置消費，不盲目，不從眾；③不貪小廉價。第四單元讓生活多一些綠色二、簡答題。1.塑料垃圾〔白色污染〕危害有哪些？2.怎樣解決塑料垃圾〔白色污染〕？3.我家的“減塑”方案。①應盡量削減一次性塑料餐具和紙制餐具的使用；②應拒絕使用塑料袋買菜，買菜可用菜籃子避開使用上的一次性，削減對環(huán)境的污染；③加強環(huán)保宣傳，提高全家的環(huán)保意識。在我們的生活中除了白色污染，還有哪些環(huán)境污染呢？射污染、光污染。垃圾有哪些危害呢？染；④對人對、動物、植物都會造成嚴峻的損害。哪些垃圾是可回收再利用的資源？可回收利用：廢報紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢紡織物，廢瓶罐。怎樣才能削減垃圾的量，減輕垃圾對環(huán)境的污染，削減對資源的鋪張呢？①我吃飯時都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就削減了生活垃圾。②我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就削減了塑料袋的使用。8.你知道哪些地球“發(fā)燒”的病癥呢？①最近晚上怎么總停電了??！天氣持續(xù)高溫，近幾年一到夏天就鬧電荒。②氣象臺又公布高溫橙色預警了。9.地球“發(fā)燒”〔全球氣候變暖〕與什么有關呢？①科學觀測覺察，地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中過量的二氧化碳等溫室氣體。。10.在生活中你見過哪里在大量制造“溫室氣體”呢？①我家四周電廠的大煙囪，每天都在制造溫室氣體。11.什么是碳排放？怎樣削減我們的碳排放？近些年來，人們常常把溫室氣體的排放稱為“碳排放”，①通過綠色低碳的生活來給地球降溫；碳排放吸取掉。什么是碳補償呢？掉，已到達環(huán)保的目的。給大家說一說你曾經(jīng)參與過的為地球降溫