第第頁漁夫捕魚大班體育教案

漁夫捕魚大班體育教案1

活動目標(biāo)：

培育幼兒相互合作及敏捷閃躲跑的技能。

活動預(yù)備：

1、幼兒人手一條繩子(約2米)。

2、幼兒學(xué)會兒歌《魚兒游呀游》。形式和人數(shù)：集體游戲，10-20人。

玩法：

在場地上先指定"海面"的范圍，超出部分那么為"沙灘"。游戲開始時，先指定一幼兒為漁夫，老師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》，當(dāng)老師回答到"*人來變幼兒游"時，幼兒依據(jù)回答中的人數(shù)快速合作，即興由一幼兒當(dāng)魚頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著"魚頭"游。待幼兒隨機組合完畢，此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭"，當(dāng)"魚頭"被抓住或"魚身"散掉就算被捕住，當(dāng)魚被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。以最末剩下的一隊為優(yōu)勝隊，可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫"，游戲重新開始。

建議：

1、幼兒人數(shù)與游戲進(jìn)行中實際所需的人數(shù)有差距時，老師應(yīng)適當(dāng)調(diào)整，也可多請1-2個漁夫。

2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴，不限制每條魚的組成人數(shù)，將兒歌后部分改為"誰來變成魚兒游?我來變成魚兒游。

3、老師應(yīng)留意幼兒用繩子所套的身體部位，以腰部為最相宜處。附兒歌《魚兒游呀游》：師：小小魚兒游呀游，在那游?幼：在這游。幾人來變魚兒游?

師：*(一般為2-5人)人來變魚兒游。

活動反思

我設(shè)計的活動比較適合本小班幼兒，由于我設(shè)計的是游戲活動，游戲是幼兒賴以生存的基本活動，目標(biāo)難易適中，游戲場景布置的比較到位。

漁夫捕魚大班體育教案2

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒相互合作及敏捷閃躲跑的技能。

2、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作技能。

3、通過活動熬煉幼兒的`跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。

4、樂于參與體育活動，感受援助有困難的人的歡樂體驗。

活動預(yù)備：

1、幼兒人手一條繩子〔約2米〕。

2、幼兒學(xué)會兒歌《魚兒游呀游》。形式和人數(shù)：集體游戲，10-20人。

活動玩法：

在場地上先指定"海面"的范圍，超出部分那么為"沙灘"。游戲開始時，先指定一幼兒為漁夫，老師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》，當(dāng)老師回答到"*人來變幼兒游"時，幼兒依據(jù)回答中的人數(shù)快速合作，即興由一幼兒當(dāng)魚頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著"魚頭"游。待幼兒隨機組合完畢，此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭"，當(dāng)"魚頭"被抓住或"魚身"散掉就算被捕住，當(dāng)魚被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。以最末剩下的一隊為優(yōu)勝隊，可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當(dāng)"漁夫"，游戲重新開始。

活動建議：

1、幼兒人數(shù)與游戲進(jìn)行中實際所需的人數(shù)有差距時，老師應(yīng)適當(dāng)調(diào)整，也可多請1-2個漁夫。

2、游戲也可讓幼兒自由選擇同伴，不限制每條魚的組成人數(shù)，將兒歌后部分改為"誰來變成魚兒游？我來變成魚兒游。

3、老師應(yīng)留意幼兒用繩子所套的身體部位，以腰部為最相宜處。

附兒歌《魚兒游呀