2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列實例中，屬于減小摩擦的是（）A．汽車輪胎刻有花紋 B．軸承中裝有滾珠 C．運動鞋底上的鞋釘 D．用力握緊把手2．下列關(guān)于簡單機械在實際應(yīng)用中的說法正確的是（）A．動滑輪既能省力又能改變力的方向 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機械效率可以達到100%3．在探究二力平衡條件的實驗中（如圖），可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是（）A．細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù)，觀察硬紙片的狀態(tài)B．讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和相同，觀察硬紙片的狀態(tài)C．把硬紙片轉(zhuǎn)過一定角度，觀察硬紙片的狀態(tài)D．把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài)4．下列說法不正確的是A．盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．阿基米德最早總結(jié)出有關(guān)浮力大小的原理C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，從而揭示原子是可以再分的D．最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的5．某同學在學校實驗室做托里拆利實驗，測得玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為76cm，采取下列哪項措施可以改變這個高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水銀面）B．把實驗移到高山上去做C．往水銀槽內(nèi)加少量水銀D．實驗時，換用更粗的玻璃管進行實驗6．如圖，將飛機機翼模型固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風。當無風時，托盤測力計示數(shù)為18N；當電風扇吹風時，托盤測力計的示數(shù)為10N。產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是A．吹風能減少物體的質(zhì)量B．吹風能減少物體所受的重力C．吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，產(chǎn)生了向上的升力D．吹風使機翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度，在機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，產(chǎn)生了向上的升力7．關(guān)于宇宙大爆炸，下列說法中正確的是A．宇宙起源于一個比較穩(wěn)定的“原始火球”．B．“原始火球”的爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間．C．“原始火球”’的爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)升高．D．大爆炸宇宙模型認為，“原始火球”的密度無限大，但溫度不是很高8．（2017?益陽卷）如圖所示，用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙兩滑輪組的機械效率相同C．甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等二、多選題9．關(guān)于物體的慣性，下列說法錯誤的是A．足球射入球門時才具有慣性B．玩具小賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性C．跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D．系安全帶可以防止慣性帶來的危害10．如圖所示，實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4，把它們平放在同一水平桌面上，在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，液體無溢出。截取后，甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關(guān)系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3，最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），g取10N/kg，下列說法正確的是（）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為2∶1B．圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2×103PaC．容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D．放入容器乙中的A物體，在液體中露出的體積為A的總體積的3/5三、填空題11．鐵塊和海綿塊的形狀相同，如圖所示，將一個鉛塊分別放在它們的上面，鉛塊對鐵塊的壓力為F1、壓強為p1，鉛塊對海綿塊的壓力為F2、壓強為p2。則F1_____F2，p1___p2（選填“>”、“=”、“<“）12．小明用20N的水平推力，使重50N的木箱由靜止沿水平方向移動2m。說明推力可以改變木箱的______；重力對木箱做的功是______J，推力對木箱做的功是______J。13．如圖甲，驗電器是根據(jù)______的原理工作的；圖乙中水與酒精混合后總體積變小，說明______；丙圖中飛鏢的箭頭很尖，目的是______。14．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”活動中，小華用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做________運動，由圖可知，木塊所受滑動摩擦力的大小為________N；若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運動，則木塊所受滑動摩擦力的大小將________（選填“變小”不變”或“變大”）。15．“青島號”導彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800t，當它滿載行駛在海面上時，受到的浮力為_____N（g=10N/kg）。驅(qū)逐艦與其它艦艇在海面同向或逆向航行時，不請允許近距離并行，這是因為：_____。16．如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則兩個正方體的重力G甲_____G乙．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度，則剩余部分對水平地面的壓強P甲_____P乙．（選填“＞”“＜”或“=”）四、作圖、實驗探究題17．如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運動,畫出該貨物的受力示意圖（______）18．重為8牛的物體A靜止在水平面上．請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G．（__________）19．（10分）如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中在海綿上進行的實驗過程圖示．(1)在實驗中，小明同學是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的．(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論．(3)通過實驗小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān)，而且跟________有關(guān)．(4)在物理學中，用______來表示壓力的作用效果，本實驗的主要科學探究方法是：_____．五、計算題20．（6分）某建筑工地上的起重機將重達1×104牛的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂，已知提升的高度為10米，所用時間為50秒，求:(1)起重機的繩索對鋼筋水泥板的拉力F;(2)起重機的繩索對鋼筋水泥板所做的功W;(3)起重機的繩索提升鋼筋水泥板的功率P。21．（6分）如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象．(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根據(jù)圖乙回答，圓柱體石塊的重力是________N，浸沒時的拉力是________N．（2）圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少?____（3）圓柱體石塊的體積是多少?____（4）圓柱體石塊的密度是多少?____（5）圓柱體石塊在剛浸沒時，下表面受到水的壓強是多少?____

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、B【答案解析】

A．輪胎上制有凹凸不平的花紋，即增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合題意；B．在軸承中加滾珠，即變滑動為滾動，是減小摩擦力，故B符合題意；C．運動鞋底上的鞋釘增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合題意；D．用力握緊車把是通過增大壓力來增大摩擦力，故D不符合題意。故選B。2、B【答案解析】

A．動滑輪是省力杠桿，能省力，但不能改變力的方向，故A不正確；B．定滑輪是等臂杠桿不省力，但能改變力的方向，故B正確；C．滑輪組省力，費距離，要做額外功，不能省功，故C不正確；D．斜面存在摩擦阻力，機械效率小于100%，故D不正確。故選B。3、C【答案解析】

A．細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù)，觀察硬紙片的狀態(tài)，是為了探究二力平衡必須使二力大小相等，故A不符合題意；B．讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和相同，觀察硬紙片的狀態(tài)，是為了探究二力平衡必須使二力方向相反，故B不符合題意；C．要證明二力平衡必須使二力在同一直線上，可以把卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片受到的兩個力不在同一直線上，觀察小卡片能否保持平衡，若不能平衡，說明不在同一直線上的兩個力不能平衡，故C符合題意；D．把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài)，是為了探究二力平衡必須使二力作用在同一物體上，故D不符合題意。故選C。4、D【答案解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；原子是類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu)，原子核位于原子的中心，核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子；故A正確；B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，也是最早總結(jié)出的有關(guān)浮力大小的原理，故B正確；C.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故C正確；D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當時的市長完成的，不是托里拆利完成的，故D錯誤。5、B【答案解析】

向上移動玻璃管，管口不出水銀面、往水銀槽加水銀、用粗一些的玻璃管做實驗，這三個方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實驗移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小。故選B。6、C【答案解析】

機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)為18N，等于機翼模型的重力；因為機翼模型上表面彎曲，下表面平直，當電風扇吹風時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，機翼模型在壓強差下產(chǎn)生向上的升力。因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力，所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了，小于機翼模型的重力，故托盤測力計的示數(shù)為10N.A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，吹風不能減少物體的質(zhì)量，B．重力與質(zhì)量有關(guān)，吹風不能減少物體所受的重力，CD．吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度，在在機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，產(chǎn)生了向上的升力，故C正確，D錯誤。7、B【答案解析】試題分析：宇宙大爆炸僅僅是一種學說，是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設(shè)想．大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點，有著極高的溫度，我們稱之為“原始火球”，“原始火球”不穩(wěn)定，因而發(fā)生了巨大的爆炸．大爆炸以后，物質(zhì)開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙．解：A、“原始火球”由于溫度極高，所以非常不穩(wěn)定，故A錯誤；B、“原始火球”涉及到了宇宙中的全部物質(zhì)及全部的時間、空間，是整體性的爆炸，故B正確；C、在爆炸中宇宙空間發(fā)生膨脹，溫度隨之開始下降，故C錯誤；D、“原始火球”的密度無限大，有著極點的溫度，故D錯誤；故選B．8、B【答案解析】

不計繩重及摩擦，因為拉力F=（G物+G動），n1=2，n2=3，所以繩端的拉力：F1=（G物+G動），F(xiàn)2=（G物+G動），所以F1＞F2，故A錯誤；因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動h，W有用=G物h，所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；因為η=，所以兩滑輪組的機械效率相同，故B正確；使用動滑輪能夠省力，動滑輪為省力杠桿，故C錯誤；因為繩子自由端移動的距離s=nh，n1=2，n2=3，提升物體的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，則s1≠s2，故D錯誤；二、多選題9、ABC【答案解析】

A．足球任何時候都有慣性，故A錯誤；B．賽車能很快停下來是由于受阻力的作用，故B錯誤；C、跳遠運動員起跳前要助跑是為了利用慣性跳的更遠些，故C錯誤；D、系安全帶可以防止慣性帶來的危害，故D正確。故選ABC?！敬鸢更c睛】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。10、AD【答案解析】

A．圓柱體甲截取前，由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強分別為聯(lián)立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質(zhì)量之比為故A正確；B．圓柱體甲截取25cm后，甲對桌面的壓強為原來的一半，由壓強公式可知截取的長度為原長度的一半，則圓柱體甲截取前對桌面的壓強為即故B錯誤；C．最初容器乙內(nèi)液體深度為2.5cm（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計），此時乙對桌面的壓強為則容器乙中液體的密度為故C錯誤；D．甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮，液面上升后乙對桌面的壓強增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m，則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變，即露出的體積為A的總體積的3/5，故D正確。故選AD。三、填空題11、==【答案解析】

[1]鉛塊相同，故其對鐵塊和海綿的壓力相同，為鉛塊的重力，故F1=F2。[2]鉛塊對鐵塊與海綿的受力面積相同，由固體壓強公式可知壓強也相同，即p1=p2。12、運動狀態(tài)040【答案解析】

[1]木箱的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明推力可以改變木箱的運動狀態(tài)。[2]在重力的作用方向上，木箱未產(chǎn)生距離，故重力對木箱做功為零。[3]推力對木箱做的功是W=Fs=20N2m=40J13、同種電荷相互排斥有空隙增大壓強【答案解析】

[1]驗電器是通過觀察金屬箔片是否張開角度來檢驗物體是否帶電的，而金屬箔片張開角度是由于同種電荷相互排斥造成的。[2]水與酒精混合后總體積變小，是因為水分子與酒精分子彼此進入對方的空隙中，說明分子間有空隙。[3]飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強。14、勻速直線2.8變大【答案解析】

略15、4.8×107流速大的地方壓強小，離得太近容易發(fā)生碰撞【答案解析】

[1]“青島號”導彈驅(qū)逐艦它滿載行駛在海面上時受到的浮力受到的浮力為4.8×107N。[2]因為在流體中，流速越大的位置壓強越小，若該驅(qū)逐艦與其他艦艇在海面航行時，近距離并行，則兩艦艇中間水的流速大壓強小，兩艦艇外兩側(cè)水的流速小壓強大，從而產(chǎn)生向中間的壓強差，容易引起碰撞，所以該驅(qū)逐艦與其他艦艇在海面航行時，不能近距離并行。16、>>【答案解析】

(1)由P＝FS＝GS,由圖可知S甲>S乙,兩物體對水平面的壓強相同，即p甲＝p乙,因此G甲>G乙；(2)由P＝FS＝GS＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh，∵兩物體對水平面的壓強相同,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,且h甲>h乙，∴ρ甲<ρ乙；當從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對水平面的壓強：P甲＝ρ甲g(h甲?h)＝P?ρ甲gh；剩余的乙物體對水平面的壓強：P乙＝ρ乙g(h乙?h)＝P?ρ乙gh；由于ρ甲<ρ乙,【答案點睛】此題涉及橫切問題，由于兩個物體都是規(guī)則的實心柱狀物體，可利用P＝ρgh先判斷出兩個物體的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分對水平面的壓強，再做比較．四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

物體做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用，水平方向上沒有牽引力，也就沒有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；豎直方向上有重力和支持力，物體A豎直方向上是靜止的，重力和支持力就是一對平衡力，大小相等、方向相反；作用點畫在物體的中心就行，畫出表示重力和支持力的射線標出箭頭、字母，具體作圖如下：18、【答案解析】

力的圖示需要完整表示力的三要素大?。ň€段長度）、方向（射線指向）、作用點（射線起點），并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值，則A重力的圖示為：19、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強控制變量法【答案解析】

(1)實驗中，若海綿被壓的形變程度越大，說明壓力的作用效果就越明顯．所以該實驗是通過觀察海綿的形變程度來比較壓力作用效果的．(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，須控制受力面積、改變壓力大小，所以應(yīng)比較圖中的甲、乙兩次實驗來得出結(jié)論；要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，須控制壓力大小、改變受力面積，所以應(yīng)比較圖中的乙、丙兩次實驗來得出結(jié)論．(3)通過以上實驗的對比分析，說明壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)．(4)為了方便表示壓力的作用效果，引入了“壓強”這一物理量．所以物理學中用“壓強”來表示壓力的作用效果．本實驗在探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時控制了受力面積不變；在探究壓力作用效果與受力面積有關(guān)時控制了壓力大小不變，用到的主要科學探究方法是控制變量法．五、計算題20、(1)1N(2)1J