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文檔簡(jiǎn)介
第英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書15篇
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書1
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《》
史地與旅游系:《》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5
張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書2
主辦單位:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)前言
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,總怕把時(shí)間拉長(zhǎng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè)界。我們將協(xié)會(huì)的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì)”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì),將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì)上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。說(shuō)的好聽點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎(jiǎng)儀式。
(一)本建議主旨
在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結(jié)束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵(lì)表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì),希望大家一起互厲共勉,開創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
(二)本建議實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7:00——9:00
(三)本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、活動(dòng)分析
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵(lì)過(guò)西方的節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?!芭c他人分享你的快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號(hào)召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)也一定會(huì)期待這樣一個(gè)夜晚,因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì)的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來(lái)的喜悅?,F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè)的晚會(huì)了。
(一)活動(dòng)對(duì)象
獲獎(jiǎng)?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎(jiǎng)獲得者、演講比賽前三等獎(jiǎng)獲得者、電影配音前三等獎(jiǎng)獲得者、話劇表演隊(duì)伍
頒獎(jiǎng)嘉賓:協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎(jiǎng)獲得者等
表演者:健美操協(xié)會(huì)會(huì)員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員
觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
(二)活動(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)
(三)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則策劃
1、奏唱國(guó)歌
2、致開幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任
3、開場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì)出演
4、演講比賽三等獎(jiǎng)獲得者演講,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
5、演講比賽二等獎(jiǎng)獲得者演講,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
6、演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者演講,再由院團(tuán)委書記何海致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
7、廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對(duì)贊助商的感謝
8、海浪琴行歌曲串燒表演
9、電影配音三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
10、電影配音二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師李欣園致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
11、電影配音一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員出表演節(jié)目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎(jiǎng)獲得者致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
16、話劇表演并頒獎(jiǎng)
17、特別贊助商為所有頒獎(jiǎng)?wù)咦8#⒆T腑h(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))
18、活動(dòng)結(jié)束,邀請(qǐng)全體人員一起唱merrychrismas
19、全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開后收拾場(chǎng)地。
20、活動(dòng)結(jié)束后開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,表彰工作人員的辛苦工作。
21、制作此次活動(dòng)回憶錄相冊(cè),并贈(zèng)送給相關(guān)人員。
(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金
獎(jiǎng)杯
獎(jiǎng)狀
留念書籍
公關(guān)
合計(jì)
數(shù)額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎(jiǎng)金作慶功
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的
給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)用英語(yǔ)交流的良好環(huán)境,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚;增強(qiáng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,在實(shí)踐中提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力;同時(shí)不斷擴(kuò)寬大家的知識(shí)面,使同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)的世界中多認(rèn)識(shí)結(jié)交新的朋友。
二、活動(dòng)主題
英語(yǔ)一小角,學(xué)習(xí)一大樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月15日星期二晚7:00-9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶工商大學(xué)圖書館前、展架(1個(gè))
游戲
雜物:小蜜蜂、插線板、透明膠、泡沫膠、雙面膠、剪子、繩子、馬克筆
3.嘉賓及主持人的邀請(qǐng):
留學(xué)生(Catherine、其他求助于盧思林、林丹等)
主持人:李潔
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
物品籌備:孟麗負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)的布置:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù):蔣小梁,徐夢(mèng)楠負(fù)責(zé)
獎(jiǎng)品的發(fā)放:孟麗負(fù)責(zé)
拍照:胡佳負(fù)責(zé)
收拾物品,清理工作:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁
注意事項(xiàng):(1)工作人員必須佩戴工作牌
(2)工作人員不得在場(chǎng)地內(nèi)瘋鬧,無(wú)事情請(qǐng)待在固定地點(diǎn),且不能提前離開場(chǎng)地,有責(zé)任心的工作直至結(jié)束。
(3)工作人員起好在現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人致開幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓
2.游戲環(huán)節(jié)
(2)扮時(shí)鐘
①在白板上畫兩個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);
②找六個(gè)人,分為三組,一組兩個(gè)成員,每一組的兩個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,手上拿著兩種長(zhǎng)度不一的熒光棒(代表時(shí)鐘的指針),在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
③讓臺(tái)下的觀眾任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分,讓三個(gè)組的兩個(gè)人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,看哪個(gè)組表演正確,并且所用時(shí)間更短;
④重復(fù)玩三次(這個(gè)活動(dòng)主要是考大家的合作能力、判斷力和反應(yīng)力)(控制在20分鐘內(nèi))比賽勝出的一方領(lǐng)取獎(jiǎng)品。每組5分鐘。
(3)猜謎(控制在25分鐘內(nèi))自愿一個(gè)人上臺(tái),念出每個(gè)謎語(yǔ)的題目,2人負(fù)責(zé)7題,然后由臺(tái)下面的人來(lái)猜,由這個(gè)人來(lái)決定誰(shuí)來(lái)回答。參與者和答對(duì)者都有獎(jiǎng)品
第一組的題目:
1.Whatcanhearwithoutearsandanswerwithoutamouth?
什么東西沒(méi)有耳朵卻能聽,沒(méi)有嘴巴卻能回答你?)
2.Whatroomhasnowalls,nodoors,nowindows,andnofloors?
3.Whatiseasytogetintobuthardtogetoutof?
4.WhatisblackWhenitiscleanandwhitewhenitisdirty?
5.Whatanimalwearsbigblackglassesonitsface?
什么動(dòng)物臉上戴個(gè)大墨鏡?
6.Howmanysidesdoesahousehave?
7.Whathasfourlegsandabackbutcan'twalk?
3.自由交流時(shí)間
游戲之后,大家自由交流談?wù)摚谶@個(gè)小小的世界里得到新的收獲。(40分鐘左右)
六、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員必須佩戴其工作牌。
2.工作人員應(yīng)盡自己職責(zé),努力維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,使活動(dòng)得到有序開展。
3.工作人員不能提前離開活動(dòng)地點(diǎn)。
4.在活動(dòng)過(guò)程中,工作人員必須保存好道具。
外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)團(tuán)辦
20__年3月09日
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)背景:英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《___》
史地與旅游系:《___》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢(mèng)想如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的
英語(yǔ)角主要以鍛煉同學(xué)的英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的。通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)表達(dá)能力,營(yíng)造出濃厚的全英式的學(xué)習(xí)氛圍,掌握練習(xí)英語(yǔ)的正確方法。同時(shí),發(fā)覺(jué)各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)意義
1、通過(guò)開口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,大膽展現(xiàn)自己;
2、拜托燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間的文化交流;
3、掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們的聽力能力,思維敏感度以及應(yīng)變能力;
4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
5、營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)單位
主辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院0812406班協(xié)辦
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
桂花園廣場(chǎng)噴泉旁
六、活動(dòng)主題
MakingNewFriendsNow
七、活動(dòng)對(duì)象
湖北民族學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)以茶話會(huì)的形式開展,分組進(jìn)行交流;
2、英語(yǔ)話題辯論
3、英文才藝展示;
4、活動(dòng)中穿插趣味游戲,如你做我猜。
九、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1、英語(yǔ)角內(nèi)部成員的培訓(xùn),在活動(dòng)前個(gè)組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)本期話題及游戲充分了解;
2、豐富英語(yǔ)資料庫(kù),多提供一些英語(yǔ)報(bào)紙或雜志,字典等,資源共享。印發(fā)一些與本期話題相關(guān)的資料。
3、前期宣傳活動(dòng),主要通過(guò)海報(bào)宣傳的形式,吸引廣大同學(xué)的參與;
4、物資籌備,如單詞卡片、桌椅、資料單、水、糖果等;
5、設(shè)計(jì)和裝飾活動(dòng)場(chǎng)地;
(二)活動(dòng)中期
1、Greeting主持人致歡迎詞;
2、Opening-show開場(chǎng)表演;
3、Openingspeech特邀嘉賓做開場(chǎng)演講;
4、Group-dividing根據(jù)到場(chǎng)的人數(shù),迅速分組;
5、Self-introduction在隨機(jī)組成的小組內(nèi),大家一一自我介紹,并且回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題。讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿與你交朋友,同時(shí)鍛煉自己的人際交往能力;
6、Invitingguests以舞蹈的方式有請(qǐng)?zhí)匮钨e的出場(chǎng),與各組的同學(xué)們交流,以此讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足;
7、Games英語(yǔ)趣味游戲(你做我猜);
8、Topicfordiscussion議題會(huì)話,Isthefriendmorethebetter?即交朋友應(yīng)多多益善還是少而精,分組討論并進(jìn)行簡(jiǎn)短的辯論;
9、Free-talk引出話題myfriends,自由交談;
10、Show-time才藝單人秀,分享自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲,唱英文歌,英語(yǔ)朗誦或英語(yǔ)幽默故事均可;
11、分發(fā)參與者與優(yōu)秀表現(xiàn)者的小禮品。
(三)活動(dòng)后期
1、結(jié)束后,會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃;
2、歸還相關(guān)物資;
3、當(dāng)日做好總結(jié),次日開總結(jié)大會(huì),記錄并分享經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)人事安排
(一)統(tǒng)籌組(組長(zhǎng):汪華敏
組員:沙建茹,秦靜,高麗敏,趙啟慧,陳敏任務(wù):
a、制定總體方案;
b、完成節(jié)目的準(zhǔn)備
c、負(fù)責(zé)全體流程的銜接;
d、選擇活動(dòng)的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核;
e、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備工作。
(二)資料組(組長(zhǎng):陳甜
組員:周盼,譚學(xué)啟,向士龍,向麗娜,杜婷婷,郭瑞,譚,陳曉西,蔣帥
任務(wù):
a、話題準(zhǔn)備。內(nèi)部成員的培訓(xùn),充分準(zhǔn)備討論話題的資料;
b、豐富英語(yǔ)資料庫(kù),包括英語(yǔ)報(bào)紙或雜志等
c、準(zhǔn)備并印發(fā)活動(dòng)過(guò)程中的資料單;
d、選定并培養(yǎng)小組長(zhǎng),帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。
(三)宣傳組(組長(zhǎng):騰揚(yáng)
組員:徐慧,劉思元,王婉露,胡云,都萱,向芳,龍重任務(wù):
a、利用海報(bào)(手繪、噴繪)橫幅的方式開展宣傳;
b、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影、DV攝像機(jī)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
(四)機(jī)動(dòng)組(組長(zhǎng):田正陽(yáng)
組員:熊雅倩,許容,向偉,冉龍剛,左夢(mèng)思,張晗,姚芳,張芳
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置;
b、配合其他組工作的開展。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)全程均需用英語(yǔ)交流,使用文明用語(yǔ),以禮相待;
2、注意會(huì)場(chǎng)的氣氛,主持人及各個(gè)小組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起說(shuō)英語(yǔ);
3、組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂;
4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、會(huì)場(chǎng)布置:氣球,白線,水(約35元
2、宣傳:4張海報(bào),一條橫幅(約40元
3、活動(dòng)禮品:糖果,紙筆(大約150元
4、資料復(fù)?。?00份左右,具體份數(shù)依人數(shù)而定(約12元經(jīng)費(fèi)預(yù)算:237元
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)主題:
myidol
二、活動(dòng)目的:
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì)崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題,讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解,交流偶像們的成長(zhǎng)歷程。透過(guò)交流,我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。
三、活動(dòng)意義
1、通過(guò)用英語(yǔ)對(duì)偶像的成長(zhǎng)歷程敘述,提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中,可以提高參與者對(duì)英語(yǔ)數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過(guò)對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),樹立自己積極的人生目標(biāo),通過(guò)偶像崇拜,激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四、活動(dòng)時(shí)間:
__月__日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
師大全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。兩分鐘
2、節(jié)目表演。三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義,并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng):tellusaboutyouridol
大家踴躍發(fā)言,成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5游戲:describewhatyousee
游戲規(guī)則:
在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫的單詞,另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽,以猜對(duì)單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16分鐘
6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問(wèn)。20分鐘
7、freetalk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組,口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲:dowhatisay
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體,每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞,團(tuán)體中的成員誰(shuí)知道其含義的,快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對(duì)淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后,看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結(jié)本次活動(dòng),給到場(chǎng)成員一張小紙片,讓成員寫下對(duì)活動(dòng)的感受,并予以收集。5分鐘
主持人致結(jié)束詞。1分鐘
活動(dòng)結(jié)束
前期準(zhǔn)備
1、秘書部:通知成員活動(dòng)的開展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請(qǐng)場(chǎng)地,器材。布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)
4、口語(yǔ)部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語(yǔ)部的成員,教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說(shuō)英語(yǔ)。
5、宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。
材料準(zhǔn)備
1、白紙50張,彩色筆2支,黑板一塊,合計(jì)5元
2、小蜜蜂2個(gè),音響一套,燈光
4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書
一.活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
二.活動(dòng)口號(hào):Practicemakesperfect
三.活動(dòng)主題:1)Talkaboutyourfavoritefood
2)TalkAboutEnvironmentalProtection
四.活動(dòng)對(duì)象:重郵學(xué)子
五.活動(dòng)時(shí)間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門口)
七.組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
八.活動(dòng)流程:(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。
3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
____外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書7
英語(yǔ)角是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開始的英語(yǔ)角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語(yǔ)交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語(yǔ)者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來(lái)助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語(yǔ)水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺(jué)得it'sreallyafind!
時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地點(diǎn):
活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
活動(dòng)形式與內(nèi)容:
1、每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech。
2、我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
3、活動(dòng)開始后,我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)口語(yǔ)部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics。
4、我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師或社會(huì)上的口語(yǔ)培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!
5、freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語(yǔ)愛好者可以自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。
宣傳措施:
1、我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
2、通過(guò)萬(wàn)秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。
3、在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
4、希望可以辛苦一下我們外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
1、英語(yǔ)角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
2、活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(themorethebetter?。?。
3、外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語(yǔ)角——英語(yǔ)沙龍,以吸引更多的英語(yǔ)愛好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)引言:
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的`責(zé)任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
活動(dòng)時(shí)間
__.9—__.1
活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。
活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新
例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”
2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛好者。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽
活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè),以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)的人事安排
負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)___、副角長(zhǎng)___、部長(zhǎng)___(輪流值班)
活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))
1、通過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。
補(bǔ)充說(shuō)明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書9
“英語(yǔ)角”活動(dòng)
策劃書
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題:ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置:準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明
膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,申請(qǐng)教室,確定主持人,多媒體
操作員,茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來(lái).
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)
主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲:
(1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對(duì)話
(5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂(lè)
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預(yù)算:
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉__1877695____;馮__15877713____英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)20__年5月
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。電子信息工程學(xué)院將正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動(dòng)單位
主辦方:理工學(xué)院分團(tuán)委
協(xié)辦方:09、10級(jí)各班團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間
英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20__年5月23日—20__年12月30日
注:自5月23日起,在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng),時(shí)間為星期五下午,具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在安亭廣場(chǎng)、思源樓廣場(chǎng)、或者籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動(dòng)主題
每周一個(gè)主題,如“Friendship,Festival,Emotion,......”
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七、活動(dòng)對(duì)象
理工學(xué)院全體學(xué)生,以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛好者。
八、活動(dòng)流程
I.活動(dòng)前期
英語(yǔ)角組織者內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周五下午進(jìn)行,
II.活動(dòng)中期
1.主持人宣布活動(dòng)開始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2.Rapidcombination——迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。
3.Self-Introduction——自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家
一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式邀請(qǐng)老師來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。
4.FreeTalk——自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話,會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5.Topicfordiscussion——議題會(huì)話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入Debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年高職高專實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6.Groupworkactivities——小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
TimeShow——個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、
一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。QuizProgram——問(wèn)答比賽
FunnyGames——趣味游戲如:彩球終點(diǎn)站等。
8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束
III.活動(dòng)后期
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開總結(jié)會(huì),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
九、活動(dòng)的人事安排
英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人:___(分團(tuán)委副書記)、___(院學(xué)生會(huì)主席)及09、10級(jí)各班團(tuán)支部書記
組織活動(dòng):___,___、___負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;
活動(dòng)宣傳:___,___、___分發(fā)英語(yǔ)角資料、布置與主題相符合的道具。
十、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的
英語(yǔ)角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十一、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”,提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書11
一活動(dòng)目的:
通過(guò)開展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中、同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、
二活動(dòng)時(shí)間:
星期四晚上7:00-9:00
三活動(dòng)地點(diǎn):
四活動(dòng)對(duì)象:
自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五主持人:
六活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、
2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題、如此進(jìn)行4~5輪、
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)、體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合、
4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、
5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)、
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔、
2維護(hù)活動(dòng)秩序、
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性、
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流、
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,英語(yǔ)角成員
四、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:10月10號(hào),周三下午3:30—4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
主樓
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)
1、通知社聯(lián),以及會(huì)員
2、布置場(chǎng)地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)
4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))
5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)
七、活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)介紹
1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。
活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì)社員對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。
二、主題討論
1.主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:WeCanLearnEnglishWell
A:WhyWestudyEnglish?
B:HowCanWeLearnEnglishWell?
2.在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3.主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
三、常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。
1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。
四、單詞接龍活動(dòng)。
用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說(shuō)出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。
九注意事項(xiàng)
1.在活動(dòng)中注意安全。
2.活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。
3.外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書13
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):
dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:
周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:
商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:
史地與旅游系:
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5—10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法
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