第頁關(guān)于四年級媽媽作文5篇四年級媽媽作文篇1

去年的一場大雪令我至今記憶猶新，大雪下了整整一天，院子里積了厚厚的一層，我和媽媽確定堆一個大雪人。

做完作業(yè)，我和媽媽便分了工。因為我力氣小，負(fù)責(zé)制作雪人的頭，媽媽力氣大，制作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球，然后把它放在地上，滾啊滾啊，不一會兒小雪球變成了大雪球，我快樂地叫著。我做好了雪人頭，媽媽已經(jīng)把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭，往雪人身子上用力一放，只聽見“嘩”的一聲，雪球散了。媽媽說：“要輕輕地放”。聽了媽媽的話，我只好重新滾一個大雪球放在了上面，然后又捧了一些雪在身子和頭的連接處，用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿卜片作眼睛，我拿著長的蘿卜，把鼻子安了上去，“圓形怎么能當(dāng)嘴巴呢？”我問，媽媽上去就把胡蘿卜片咬了一半，這個圓胡蘿卜片變成了彎彎的嘴巴。我興奮地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍，折斷變成雪人的胳膊，大功告成！一個活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。

堆雪人真好玩，抓緊下一場大雪，讓我再堆一個更好的雪人吧！

四年級媽媽作文篇2

媽媽的`愛，是一棵枝繁葉茂的大樹，是奔流不息的黃河，也是一陣暖和和煦的春風(fēng)。

有一回，我感冒了，躺在軟軟的床上。媽媽每時每刻留意著我，為我端飯，倒水。到了起來的運動時間，媽媽會扶我起來，牽著我的手一起慢跑。媽媽的愛就像那夏日里枝繁葉茂的大樹，為我?guī)硪魂嚊鏊?/p>

還有一次，我在家里玩耍，一不當(dāng)心打碎了花瓶。爸爸望見了，生氣地向我走來，他拿起衣架，狠狠地打著我的手掌。我的手掌被衣架打紅了，忍不住難過地哭了起來。媽媽聽到了，連忙趕來，看著我紅通通的手掌，心里很難過，她輕輕地吹著我的手掌，又拿起藥來幫我擦拭。媽媽的愛就像那一陣和煦的風(fēng)，吹拂在我的內(nèi)心深處。

記得上一次，我從學(xué)校出來，突然下起了滂沱大雨。媽媽也沒有帶雨傘，她拿起書包里的書，蓋到我的頭上，我看著媽媽被淋濕的肩膀，深深地感動了。媽媽的愛就像那黃河水，奔流不息。

像媽媽的愛像那和煦的春風(fēng)，那青翠的大樹，也像那奔騰的母親河，賜予我暖和和包涵。我愛我的媽媽。

四年級媽媽作文篇3

媽媽在生病時照護(hù)我，在失敗時勸慰我，犯錯時教化我……這幾天，老師在給我們考試。

回到家，就躺在床上。有一次，我考了85分，我覺得媽媽肯定會吵我。一到家，媽媽就問我：“考了多少分?！蔽艺f：“85分，媽媽?！眿寢尣坏怀澄疫€說：“沒關(guān)系，下次考好一點不就行了?！闭f完就把我的飯拿了上來，我吃完飯，就躺在床上睡了。

下午2點，媽媽把我叫了起來，就去上班了。老師說：“明天上午考九，十單元，做好打算?！被氐郊?，我就迫不及待的拿出課本仔細(xì)復(fù)習(xí)九，十單元，就連媽媽叫我去吃飯都沒有聽到。

到了其次天要考試的時候，老師讓我先看一下卷子內(nèi)容，我看到很多題都是昨天我復(fù)習(xí)的內(nèi)容，就在這時老師說：“起先考試?！蔽野盐矣邪盐盏念}先寫出來，不太明白的留在后面。時間轉(zhuǎn)瞬就到了收卷的時候，我又重新檢閱了一遍確定無誤后把卷子交了上去。

今日最終到了發(fā)卷子的時候，我考了90分，這次我的成果還不錯，媽媽讓我考試仔細(xì)，我就努力考好，我就考好。

是媽媽的話始終在我的耳邊激勵著我的前行，媽媽是我勝利路上的引路人。媽媽我愛你。

四年級媽媽作文篇4

明天就是母親節(jié)了，媽媽從我誕生到現(xiàn)在，都無微不至地關(guān)懷著我，我從心底感謝不盡。要送什么禮呢？

母親節(jié)的前一天，我一夜無眠。送筆、書，可這些不能表達(dá)我的心愿。突然，一股芳香漫上心頭，我轉(zhuǎn)頭一看，是曇花開了。與此同時，我確定做花。

說干就干。我找出小棒，又拿出皺紋紙，把花的形態(tài)定好后，就一折一粘地做起來?；ㄗ龊煤?，我又做了一個巨大的葉托，托住花。又粘上綠葉，一朵花便完成了。

俗話說：“有花必有瓶?！庇谑?，我又托出那陶瓷機(jī)，先把泥團(tuán)搓成圓柱形，把外表刮好，又把一些泥挖出來，讓其空心。最終，把灶打開，把瓶放在火里烘，很快就大功告成了。

我又把水彩粉拿了出來，調(diào)和好，把瓶里外涂上紅色，又用黃色寫了個“節(jié)日歡樂！”把花放入花瓶中。找了一個立體的禮物盒，把花瓶放進(jìn)去，用布條封好，又用熒光粉寫上“祝您節(jié)日歡樂”！現(xiàn)在萬事俱備，只欠送禮。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|光線射入媽媽房間時，我便說：“節(jié)日歡樂！”把禮物送給了媽媽。媽媽接過禮物，笑了，笑得那么甜蜜！

四年級媽媽作文篇5

在我的眼中，老師們幾乎都是很嚴(yán)厲的，對我們的要求也是很苛刻的。但是他們對我們的關(guān)切和培育，我們也都看在眼里，留在心里，就像我們的媽媽！

記得三年級的一個春游，我和幾個同學(xué)在一塊綠如翡翠的草地上游戲。突然，小紅猛地?fù)涞乖诘厣稀Ｎ覀円姞?，連忙跑過去將她扶起來。只見她右腳的膝蓋處流了血，掌中也掛了彩。小紅痛得直不起身子，臉扭在一起，嘴里還不停地叫著：“哎呦，哎呦”。班主任周老師聞訊趕來，一看狀況，又連忙向其他老師要來一塊小毛巾，以迅雷不及掩耳之勢，跑到小溪旁，飛速地打濕毛巾，邊大步往前走，邊將毛巾擰干。關(guān)切地問道：“小紅，感覺怎么樣了，來，不要膽怯 ，老師幫你擦傷口，可能有點疼，你要忍著點哦！”

小紅咬著牙，用力地點了點頭。我們一行人圍成一圈，也著急地看著她倆。只見周老師伸出食指，撰起一角，當(dāng)心翼翼地擦著泛青泛紅傷口四周處的污穢。還一邊大口大口地吹著氣，盡量幫助小紅減輕苦痛。小紅也好像英勇起來了。起先還“咝——咝——”地喊著，慢慢地，好像也沒再聽到她苦痛的呻吟聲了。而周老師的額頭上滲滿了密密麻麻的汗珠。在烈日的照耀下，閃閃發(fā)光。

這時，正好吹來一陣微風(fēng)。??！好舒適呀！真像特地為辛苦的老師而服務(wù)的又似在撫慰受傷的小紅。感謝你，微風(fēng)；感謝您，周老師。您時刻關(guān)切著我們的成長，因為像這樣的小事多得數(shù)不勝數(shù)?？赡茉谀劾?，這好像是最正常不過的事情。但是，在我的眼里，這就是老師對我們的愛，就像媽媽般的暖和。

不過，周老師，有時你會因為我們不遵守紀(jì)律而生氣；會因為我們學(xué)習(xí)看法惡劣而發(fā)火；會因為我們屢犯屢錯而難過。這時的你，如同山洪暴發(fā)，從前的溫情蕩然無存。但是，我知道這不是真正的您，您也不想對我們發(fā)火的?？墒?，