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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校史館全程講解稿華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校史館全程講解稿華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校史館全程講解稿華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校史館全程講解稿編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:“百年樹(shù)人”——華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校史展覽廳
(歷史石雕)
首先展現(xiàn)在大家面前的是華農(nóng)歷史長(zhǎng)卷石雕。石雕上刻畫(huà)了華農(nóng)的風(fēng)景和人物。
正中央的這幅人物肖像是截止到百年校慶之前在華農(nóng)涌現(xiàn)的八位院士。端坐在正中的是華農(nóng)首任院長(zhǎng)丁穎教授。到目前為止,華農(nóng)已經(jīng)產(chǎn)生十位院士,新增的兩位分別是林鴻宣院士與羅錫文院士。除了這八位赫赫有名的院士之外,華農(nóng)在這百年的建校歷程中還出現(xiàn)多位棟梁之才,這些我們都會(huì)在之后的介紹中為您一一呈現(xiàn)。
華農(nóng)人杰地靈,除了著名的院士,石雕上也展示了華農(nóng)的古建筑。遠(yuǎn)處的拱頂建筑,是華農(nóng)的地標(biāo)性建筑紅滿堂。這是第一座廣東殼結(jié)構(gòu)的建筑,全國(guó)只有四座,但目前保留下來(lái)的只有中山紀(jì)念堂?,F(xiàn)在您看到的紅滿堂是百年校慶之前復(fù)原的,是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。這里還有中大天文臺(tái)舊址。這里是我們現(xiàn)在所處的地方五號(hào)樓。提到五號(hào)樓,我要為大家說(shuō)一下她的歷史。五號(hào)樓始建于民國(guó)23年(1934年),是當(dāng)時(shí)中大校內(nèi)造價(jià)最貴、面積最大的一個(gè)院樓(理學(xué)院院樓)。你們現(xiàn)在所看到的窗臺(tái)、扶手欄桿和地板,都是當(dāng)時(shí)保留下來(lái)的。
(百年樹(shù)人和油畫(huà))
現(xiàn)在映入眼簾的是由梁鼎光先生親筆書(shū)寫(xiě),為百年校慶獻(xiàn)上的賀禮?!鞍倌陿?shù)人”也被定為校史館的館名。梁鼎光先生是華農(nóng)獸醫(yī)學(xué)院的退休教授,不僅如此,他也是廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)的副主席。用一句話來(lái)形容是“游刃于解剖刀與毛筆之間”。
說(shuō)到書(shū),就少不了畫(huà)?,F(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的是一幅重金打造的油畫(huà)。展示這華農(nóng)的新顏,與歷史石雕相呼應(yīng)。這里是修葺一新的紅滿堂、新行政大樓、改造成校史館的五號(hào)樓還有學(xué)院群。油畫(huà)看似普通,但在這些細(xì)致的地方,是由貝殼拼貼而成的。
(領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷)
現(xiàn)在為大家展示的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷展區(qū)。
自新中國(guó)建國(guó)以來(lái),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在百年發(fā)展歷程中,曾多次得到黨和國(guó)家以及廣東省、廣州市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。這些關(guān)懷不僅體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)與視察工作中,也體現(xiàn)在題詞與發(fā)展建設(shè)的批文里,百年今日,親切關(guān)懷,依舊歷歷在目。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹前面的燈箱面板,所展示的是“華南農(nóng)學(xué)院”校名。1952年全國(guó)院系大調(diào)整,華農(nóng)正式更名為華南農(nóng)學(xué)院,并由毛澤東主席親筆題寫(xiě)校名,這在華南高等農(nóng)業(yè)院校是絕無(wú)僅有的。玻璃罩里的是拓本,真跡現(xiàn)保存于中央檔案館。左側(cè)的照片為1860年5月28日,劉少奇主席接見(jiàn)出席全國(guó)文教群英會(huì)代表,我校黨委第一書(shū)記、副院長(zhǎng)杜雷同志。右側(cè)的照片為2000年,江澤民總書(shū)記在廣州與廣東各界代表座談,我校黨委書(shū)記黃朝陽(yáng)匯報(bào)學(xué)生黨建工作。
而兩側(cè)的照片便是從中央到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)華農(nóng)的親切關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)人親臨學(xué)??疾?、指導(dǎo)。(兩側(cè)圖片挑一兩幅帶過(guò)即可:王震、李嵐清、盧鐘鶴、李長(zhǎng)春、朱镕基、朱森林、羅富和、溫家寶、黎子流、洪紱、李容根)
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷除了親臨指導(dǎo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的題詞與批文。中共中央政治局、國(guó)務(wù)院副總理田紀(jì)云,中共中央政治局常委、廣東省委書(shū)記謝飛,全國(guó)政協(xié)副主席、著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)何康、廣東省省長(zhǎng)朱森林、廣東省人大常委會(huì)主任林若等,都在我校題詞留念。這些是關(guān)系我校重大建設(shè)與發(fā)展的上級(jí)批文,批文數(shù)量不下數(shù)百,如:1952年全國(guó)院系調(diào)整,經(jīng)中央人民政府政務(wù)院批準(zhǔn)成立華南農(nóng)學(xué)院;1979年10月4日,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)華南農(nóng)學(xué)院為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校;國(guó)家“211工程”部際協(xié)調(diào)小組同意農(nóng)業(yè)部和廣東省實(shí)施共建華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“211工程”項(xiàng)目等重要上級(jí)批文。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷展區(qū),體現(xiàn)了黨和國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校建設(shè)與發(fā)展的密切關(guān)注與親切關(guān)懷,我校今日的蓬勃發(fā)展與各項(xiàng)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)人們的殷切關(guān)懷密不可分。
2
(第一部分:今日華農(nóng))
回首昨日,更嘆今朝美好。下面就讓我們進(jìn)入展館的第一部分“今日華農(nóng)”版塊。
“百年積淀光華燦,老樹(shù)新芽春色濃?!边@句話用來(lái)形容我們的百年老校實(shí)在是再好不過(guò)。在深厚的歷史積淀下,今日華農(nóng)更是如老樹(shù)新芽般煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),省、部共建“211工程”大學(xué),2004年12月獲全國(guó)高等本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì),生命科學(xué)為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、教、史、哲10大學(xué)科門(mén)類協(xié)調(diào)發(fā)展,是本科教育與研究生教育并重的教學(xué)研究型綜合大學(xué)。
學(xué)校自1994年開(kāi)始籌備建設(shè)211工程大學(xué),這些批文與照片見(jiàn)證了華農(nóng)在省、部共建211工程的各方面努力,211工程的建設(shè)已有成效,如今學(xué)校在如火如荼地進(jìn)行第四期建設(shè)。(第三期:2008~2011)
華農(nóng)的辦校規(guī)模龐大,不僅體現(xiàn)在學(xué)校面積大,還體現(xiàn)在體系齊全,學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院、部,全日制在校生4.2萬(wàn)余人。已形成多層次、多形式辦學(xué)體系。
在國(guó)際農(nóng)業(yè)教育中,學(xué)校做出了突出貢獻(xiàn)。早在1954年,華農(nóng)已經(jīng)開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生,是華南地區(qū)最早招收外國(guó)留學(xué)生的高校之一。國(guó)家批準(zhǔn)我校招收外國(guó)留學(xué)生以來(lái),到2008年,來(lái)自世界6大洲的72個(gè)國(guó)家外國(guó)留學(xué)生700多人在華農(nóng)獲得學(xué)位,有超過(guò)1000名外國(guó)留學(xué)生在華農(nóng)就讀各項(xiàng)課程(校園網(wǎng)英文版)。在短期國(guó)際培訓(xùn)方面。聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了“亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心”及“中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心”。
學(xué)校辦學(xué)門(mén)類齊全:擁有本科專業(yè)94個(gè),專業(yè)方向119個(gè),涵蓋了全國(guó)普通高校本科專業(yè)目錄11個(gè)學(xué)科門(mén)類中10大學(xué)科門(mén)類除了人醫(yī)和軍事。研究生方面,擁有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)77個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)49個(gè)。
學(xué)校在百年的建校歷程中,已經(jīng)打造了一系列優(yōu)秀教育品牌?,F(xiàn)擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,以及國(guó)家級(jí)的特色專業(yè)、精品課程、精品教材,教育基地等國(guó)家級(jí)教育品牌。同時(shí),學(xué)校名師隊(duì)伍龐大,其中包括長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授有4人,長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和全國(guó)模范教師等。
(沙盤(pán))相信大家已經(jīng)被這個(gè)沙盤(pán)所吸引了,這個(gè)沙盤(pán)是華農(nóng)全景的略縮圖。華農(nóng)自然環(huán)境得天獨(dú)厚,用一句話來(lái)形容便是“五湖四海一片林”。“五湖”指的是在華農(nóng)境內(nèi)的五個(gè)自然人工湖泊,“四?!笔撬钠莺?,(可以一一細(xì)數(shù))而一片林就是我們的長(zhǎng)崗山自然保護(hù)區(qū),俗稱樹(shù)木林。學(xué)校人工建筑和自然環(huán)境結(jié)合較為得體。綠化率、綠化覆蓋率、人均綠地面積、人均擁有樹(shù)等項(xiàng)指標(biāo)非常高。
而這些照片便可以見(jiàn)證華農(nóng)的成長(zhǎng)。這些是不同時(shí)期華農(nóng)的校門(mén)照片:原中大校門(mén),80、90年代的校門(mén),重造的校門(mén)和這個(gè)為慶祝百年校所修建的新牌坊。
這位是學(xué)?,F(xiàn)任黨委書(shū)記為李大勝教授,校長(zhǎng)為陳曉陽(yáng)教授。
(第二部分:百年傳承)
嘆罷今日華農(nóng)之精彩,接下來(lái)就讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味百年華農(nóng)的濃郁芬芳吧。
下面我們進(jìn)入展館的第二部分“百年傳承”。
(起始沿革)華農(nóng)有100年的建校歷史要從1909年算起。1909年10月,清廷批準(zhǔn)設(shè)立“廣東省農(nóng)事實(shí)驗(yàn)場(chǎng)及其附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所”。次年4月百名學(xué)生入學(xué),5月奉命改為農(nóng)業(yè)教員講習(xí)所,相當(dāng)于現(xiàn)今的大學(xué)??瞥潭取#ǚ址趾虾希俅w海)1952年,全國(guó)院系大調(diào)整,由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、私立嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院以及廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系、病蟲(chóng)害系部分師生三江并流,成立了華南農(nóng)學(xué)院。1984年7月更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué),沿用至今。
(定址廣州)學(xué)校名稱幾度更換,校址亦幾經(jīng)搬遷,最終定址石牌五山。
(百年歷程)
拓荒創(chuàng)業(yè),艱辛辦學(xué)(1909年—建國(guó)初):
自1909年始,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)始了拓荒創(chuàng)業(yè)、艱辛辦學(xué)的過(guò)程。1917年成立廣東公立農(nóng)業(yè)專門(mén)學(xué)校,1923年,廣東農(nóng)專與北京農(nóng)業(yè)大學(xué)及南京東南大學(xué)農(nóng)科合作辦學(xué);從1929年起大學(xué)與美國(guó)賓州大學(xué)互派留學(xué)生。八年抗戰(zhàn)堅(jiān)持辦學(xué)。建國(guó)初期,兩所農(nóng)學(xué)院辦學(xué)水平已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)程度。20世紀(jì)20年代中大、嶺大兩所農(nóng)學(xué)院已初具規(guī)模,廣州因而成為全國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育三個(gè)中心之一。
廣東大學(xué)農(nóng)科院主辦了當(dāng)時(shí)的農(nóng)科研究重要刊物《廣東農(nóng)林季刊》。1926年廣東大學(xué)改稱中山大學(xué),中大農(nóng)學(xué)院的“中大菠蘿”“中大香蕉”等嶺南水果,以及“石牌紅茶”在當(dāng)時(shí)頗受市場(chǎng)歡迎。丁穎教授從1927年起先后創(chuàng)辦6個(gè)稻作試驗(yàn)場(chǎng),育成兩種100多個(gè),百粵聞名。28年,中大農(nóng)學(xué)院還在白云山開(kāi)辟了第一模范林場(chǎng),另在清遠(yuǎn)、三水等地設(shè)有同時(shí)期開(kāi)辦的蠶業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)。
嶺南農(nóng)科大學(xué)引進(jìn)了“嶺南木瓜”,創(chuàng)辦了《農(nóng)事雙月刊》,都是當(dāng)時(shí)的一些辦學(xué)成果。1927年嶺南大學(xué)收歸國(guó)人,嶺南農(nóng)科大學(xué)改為嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院。28年,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院在原有田藝、園藝、畜牧三個(gè)系基礎(chǔ)上增設(shè)植物病理系,是廣東省最早的植物病研究機(jī)構(gòu)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,兩校師生轉(zhuǎn)展關(guān)山,堅(jiān)持辦學(xué),1944年英科學(xué)家李約瑟考察了戰(zhàn)亂中各高校,在他的著作《科學(xué)前哨》中對(duì)中大農(nóng)學(xué)院以高度評(píng)價(jià),稱其為“也許是在中國(guó)游歷期間所見(jiàn)的在研究和教學(xué)方面最大最好的一所學(xué)院”。
1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院師生先后于9月和10月回到廣州。1949年10月新中國(guó)誕生,兩院師生迎來(lái)了新的生活。
探索前進(jìn),改革發(fā)展(1952年—2009年):在探索中曲折前進(jìn),欣逢改革開(kāi)放盛世,蓬勃發(fā)展。20世紀(jì)80年代以來(lái)學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,整體辦學(xué)水平顯著提高,正朝著多科性高水平大學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。
1952年,在全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整中,由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院和嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院以及廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系、病蟲(chóng)害系部分師生合并,組成華南農(nóng)學(xué)院。三川匯流,顯示出旺盛的生命力。(相關(guān)照片)
盡管在大躍進(jìn)和文革時(shí)期,學(xué)校遭受一系列的挫折,但改革開(kāi)放以后,我校通過(guò)省部共建“211工程”建設(shè),接受全國(guó)高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估,逐漸步入蓬勃發(fā)展的快車道。
進(jìn)入新階段,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)探索前進(jìn),改革發(fā)展。20世紀(jì)80年代以來(lái)學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,整體辦學(xué)水平顯著提高,正朝著多科性高水平大學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)校通過(guò)省部共建“211工程”建設(shè),接受全國(guó)高等學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估,并獲優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)科建設(shè)方面,在強(qiáng)化農(nóng)科基礎(chǔ)上,陸續(xù)建立藝術(shù)、外語(yǔ)、食品、生命科學(xué)、水利與土木工程、人文、理學(xué)、信息、軟件等學(xué)院,構(gòu)建以農(nóng)業(yè)科學(xué)為伏勢(shì),生命科學(xué)為特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。改善教學(xué)科研和生活條件,對(duì)學(xué)??蒲谢睾蛯?shí)驗(yàn)室許多改造和新建工程。
(足跡印記)
這些圖表印證了我們的足跡,百年來(lái),在校生數(shù)量不斷增加,目前已突破8萬(wàn)。專任教師從不足十人發(fā)展到將近3000人。各時(shí)期學(xué)科專業(yè)得到較大發(fā)展,從建校初期的2個(gè),發(fā)展到如今的90個(gè);
在科研儀器建設(shè)中,不斷完備,進(jìn)入省部“211工程”后,增添一批先進(jìn)、大型儀器設(shè)備,總值五萬(wàn)多元。包括600兆核磁共振儀、XL30
環(huán)境掃描電子顯微鏡、Tecnai12分析型透射電子顯微鏡。
在圖書(shū)館建設(shè)中可以看到:建于1953年,現(xiàn)有館舍3.2萬(wàn)平方米,圖書(shū)館現(xiàn)有文獻(xiàn)資源總量793.31萬(wàn)冊(cè),包括紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子資源,內(nèi)容覆蓋了我校辦學(xué)全部學(xué)科。
從校園面積變化中看到,如今校園面積從1952年的10075畝,到如今的8432多畝,其中有5678畝,包括19個(gè)校內(nèi)基地;校外建立332個(gè)基地,國(guó)家級(jí)和省級(jí)20個(gè)。
從學(xué)校各時(shí)期校舍建設(shè)中看到,學(xué)校從1952年的6萬(wàn)多平方米,到期如今的130多萬(wàn)平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓等10棟大樓先后獲得省市和全國(guó)建筑工程方面獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)。
從校內(nèi)一系列的亭院和樓宇中,我們看到了的鐘亭和植樹(shù)亭,原中山大學(xué)的天文臺(tái)和研究院舊址,以及利寅樓、授樓、紅滿堂,以及愛(ài)國(guó)華僑胡文虎先生捐資助建的第1-4學(xué)生宿舍。它們留住了世紀(jì)的印記,
(學(xué)苑花香)
(八位院士):在華農(nóng)百年的辦學(xué)歷史中,先后涌現(xiàn)十位中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士。其中有八名中科院院士,包括著名稻作學(xué)家、農(nóng)業(yè)教育家丁穎,著名植物學(xué)家、現(xiàn)代植物分類學(xué)奠基人之一陳煥鏞,昆蟲(chóng)學(xué)家趙善歡、蒲蟄龍和龐雄飛,作物遺傳育種學(xué)家盧永根,真菌分類學(xué)家鄭儒永,作物遺傳學(xué)家林鴻宣;以及兩位中國(guó)工程院院士,分別是水稻育種學(xué)家黃耀祥和農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程學(xué)家羅錫文。他們?yōu)槲倚5慕ㄔO(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
(優(yōu)秀人才)無(wú)獨(dú)有偶,華南農(nóng)學(xué)院1953年農(nóng)學(xué)和植保專業(yè)38名畢業(yè)生中,就有3人成為中科院院士,他們是盧永根、龐雄飛、鄭儒永;中有一人是廣東省政協(xié)原副主席,李金培教授。
(學(xué)科擷英)百年來(lái)我校部分學(xué)科獲得良好發(fā)展,產(chǎn)生了一系列具有優(yōu)良學(xué)統(tǒng)的學(xué)科,創(chuàng)建研究機(jī)構(gòu),不乏許多開(kāi)創(chuàng)性的成果,在農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué)的理論有所建樹(shù)。
(歷屆領(lǐng)導(dǎo)人與開(kāi)拓者)
(前身之一主要領(lǐng)導(dǎo)人有):廣東省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所籌建者、所長(zhǎng)唐有桓博士,高等農(nóng)林講習(xí)所所長(zhǎng)利寅先生,歷任講習(xí)所所長(zhǎng)和廣東公立農(nóng)業(yè)專門(mén)學(xué)校校長(zhǎng)的黃遵庚先生,先后歷任廣東公立農(nóng)業(yè)專門(mén)學(xué)校校長(zhǎng)、廣東大學(xué)農(nóng)科院主任、中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)的鄧植儀、沈鵬飛、丁穎、張巨伯等先生。
(前身之二主要領(lǐng)導(dǎo)人包括),嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)人高魯甫先生、高飛云先生,私立嶺南大學(xué)校長(zhǎng)的鐘榮光先生,嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)的馮銳、代理院長(zhǎng)古桂芬、李沛文教授等。52年合并為華南農(nóng)學(xué)院后,歷經(jīng)了丁穎院士、杜雷書(shū)記、林如彤書(shū)記等組成的50年代領(lǐng)帶人、羅文洪書(shū)記與趙善歡院長(zhǎng)的80年代領(lǐng)導(dǎo)人,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)于1984改名,歷經(jīng)胡守訓(xùn)書(shū)記與盧永根校長(zhǎng)、黃朝陽(yáng)書(shū)記與駱世明校長(zhǎng)、江惠生書(shū)記、刑苗書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo),至今在任的領(lǐng)導(dǎo)人是陳曉陽(yáng)校長(zhǎng)和李大勝書(shū)記。
在學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)建中,共有18位學(xué)科創(chuàng)始人。包括有植物學(xué)領(lǐng)域的陳煥鏞教授、蔣英教授和林孔湘教授、昆蟲(chóng)學(xué)科的奠基人張巨伯、趙善歡、龐雄飛教授,林學(xué)先驅(qū)沈鵬飛教授,果品貯藏保鮮學(xué)科的奠基人李沛文教授,蠶桑領(lǐng)域的楊邦杰教授,土壤學(xué)科奠基人之一的謝申教授,獸醫(yī)學(xué)與禽病學(xué)家鄺榮祿教授、著名蔬菜育種學(xué)家李鵬飛教授與植物營(yíng)養(yǎng)遺傳學(xué)科創(chuàng)始人嚴(yán)小龍教授等。(第三部分:碩果累累)
走過(guò)百年歷程,我校也收獲了累累碩果,成績(jī)斐然。
(教學(xué)工作)我校一直致力于完成學(xué)校基本任務(wù)——培育人才。
(桃李芬芳)百年來(lái),我校各類畢業(yè)生共十二多萬(wàn)人,據(jù)2001到2003年對(duì)廣東省用人單位每年抽樣200家調(diào)查結(jié)果顯示,92%以上的用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)際工作能力予以肯定。
(部分畢業(yè)名人)在眾多畢業(yè)生中,有科教界精英和著名學(xué)者,有兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者,珠江學(xué)者,省級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和著名企業(yè)家,也有獲得社會(huì)各種殊榮者與賢達(dá)名流,還有外國(guó)名人等,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)約一百多人。
(犧牲學(xué)子)除了學(xué)術(shù)領(lǐng)域上的成績(jī),我校畢業(yè)生中,有28位于1968年為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)在牛田洋壯烈犧牲,表現(xiàn)出高度愛(ài)國(guó)心與責(zé)任感。
學(xué)校不僅桃李滿天下,而且在教壇中碩果累累,形成自己的特色專業(yè)和精品課程。2004年,我校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí),與我校同批接受的全國(guó)共有54所高校,包括我校共評(píng)出30所“優(yōu)秀”等級(jí)的大學(xué)。我校共有9門(mén)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)一個(gè),另外有9個(gè)廣東省名牌專業(yè)。有國(guó)家級(jí)精品課程8個(gè),省級(jí)精品課程17門(mén),省級(jí)優(yōu)秀課程3門(mén),省級(jí)重點(diǎn)課程11門(mén)。
學(xué)生素質(zhì)教育成果同樣豐收,我校在廣東省高校率先設(shè)立學(xué)生課外科技創(chuàng)新學(xué)分,設(shè)立創(chuàng)新活動(dòng)專項(xiàng)基金,2000年以來(lái),我校學(xué)生在廣東省和全國(guó)挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽中有163件作品獲獎(jiǎng),并獲得8個(gè)團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào)。
我校入選“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”數(shù)量居廣東省高校前列。其中入選“全國(guó)百優(yōu)”三篇,獲提名獎(jiǎng)3篇,評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文5篇。
(科學(xué)研究)
一所高校的成績(jī)還需要以科研成果來(lái)衡量,這些密密麻麻的獎(jiǎng)項(xiàng)見(jiàn)證了華農(nóng)豐碩的科研成果。百年來(lái)尤其是新中國(guó)誕生以來(lái),我校在科研方面取得奪目的成就,
1978年以來(lái)獲得國(guó)家和省部級(jí)一等獎(jiǎng)共83項(xiàng)。
豐碩的成果來(lái)自于辛勤的耕耘和澆灌,從以上4個(gè)圖表中可看出:我校承擔(dān)的項(xiàng)目與獲得的經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng),而且承擔(dān)重大科研項(xiàng)目的能力不斷增強(qiáng)。2007年經(jīng)費(fèi)總額突破一億元,2008年獲得自然科學(xué)基金合同經(jīng)費(fèi)居全國(guó)農(nóng)科院校第二。
在專利、論文中可以看出1952年以來(lái),我校師生共發(fā)表學(xué)術(shù)論文共19857篇,其中被三大索引收入1183篇,還出版專著315本,近十年獲得授權(quán)的技術(shù)專利213項(xiàng)。
學(xué)校不僅在教學(xué)、研究有所建樹(shù),而且理論聯(lián)系實(shí)際,服務(wù)社會(huì)、科技扶貧和建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地。
學(xué)校致力于服務(wù)社會(huì),推廣新品種,如:蠶?!澳限r(nóng)七號(hào)”、番茄“紅棉”、番茄“紅玫瑰”、橙“無(wú)籽
華青一號(hào)”“少籽華青二號(hào)”、水稻“華秈占”等取得顯著的社會(huì)性效益和經(jīng)濟(jì)效益,先后榮獲“廣東省扶貧先進(jìn)集體”“廣東省科普先進(jìn)集體”“全國(guó)科普先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
科技扶貧是我校對(duì)口扶貧采取的主要方式,開(kāi)創(chuàng)性地提出“科技綠舟”的成果推廣模式,1986年以來(lái),我校先后在英德市、陸河縣等地區(qū)推行科技扶貧,引進(jìn)良種、培訓(xùn)農(nóng)民、科技集市、建設(shè)村文化室等,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣技術(shù),其中扶持英德市茶葉加工技術(shù)的企業(yè)目前年產(chǎn)值已超過(guò)百萬(wàn)。
學(xué)校先后建立6個(gè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地,包括:
廣東高校規(guī)?;i產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,廣東高校油茶產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,廣東高校蔬菜安全生產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,廣東高校華農(nóng)生物農(nóng)藥產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,廣東高校水果保鮮與流通產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,
廣東高校食品安全檢測(cè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地。
除了產(chǎn)學(xué)研基地,學(xué)校還成立實(shí)業(yè)發(fā)展總公司,目前已擁有14家企業(yè),參股3家企業(yè),創(chuàng)造、提升了“華農(nóng)酸奶”“華農(nóng)甜玉米”“華農(nóng)多花矮化水仙”等系列品牌。擁有160多個(gè)科研機(jī)構(gòu),47個(gè)省部級(jí)以上科研平臺(tái),為科研工作提供了廣闊空間。
學(xué)科建設(shè)是學(xué)校改革發(fā)展的永恒主題,目前我校已有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)和培育學(xué)科,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),以及省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)。
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科作物遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、果樹(shù)學(xué)以及培育學(xué)科農(nóng)業(yè)機(jī)械化。另有9個(gè)省部重點(diǎn)學(xué)科:植物病理學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)、獸醫(yī)學(xué)、園藝學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼科科學(xué)和植物學(xué)。從這些學(xué)科建設(shè)中,我們可看到他們創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī)。
(第四部分:園丁之歌)
豐碩的成果來(lái)自于園丁的辛勤耕耘。下面讓我們進(jìn)入展館第四部分“園丁之歌”。
世紀(jì)學(xué)府深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),有賴于一代代園丁的培育。
(截止到
2011年10月)學(xué)校有教師科研人員1756人。其中,具有正高職稱人員(教授、研究員)330人,副高職稱人員(副教授、副研究員)530人,具有高級(jí)職稱人員占教師科研人員總數(shù)的30.18%
;具有碩士以上學(xué)位的有1543人,其中具有博士學(xué)位的
682
人,分別占教師科研人員總數(shù)的87.87%和38.84%;45歲以下(含45
歲)的有1322人
,
其中35歲以下(含35歲)的有
687
人
,
分別占教師科研人員總數(shù)的75.2%和39.1%。45歲以下的年輕教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施了優(yōu)秀青年教師選留工程、高層次人才引進(jìn)工程、拔尖人才培養(yǎng)工程、骨干教師培養(yǎng)工程等,引進(jìn)和選留了一大批優(yōu)秀人才。
(不拘一格,提拔一批優(yōu)秀年青教師)。為了解決“文革”十年帶來(lái)的學(xué)科梯隊(duì)斷層的矛盾,1987年6月,學(xué)校優(yōu)先、破格提拔了駱世明、溫思美、羅錫文、辛朝安、羅富和、梅曼彤、楊關(guān)福、張?zhí)X等八位副教授,他們均成為我校相關(guān)學(xué)科的帶頭人或國(guó)內(nèi)、外相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的佼佼者。
(改善工作、生活條件,實(shí)施獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制)。設(shè)置專業(yè)重點(diǎn)崗位,對(duì)重要成果獎(jiǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)、論文論著獎(jiǎng)、榮譽(yù)獎(jiǎng)等實(shí)施各種獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),修建教學(xué)科研大樓和教工住宅,以改善工作和生活條件。
(燦爛群星)山不在高,有仙則名,正是由于有了一批名師,才托起華農(nóng)的一片艷陽(yáng)天。
我校有“水稻功能基因組學(xué)”團(tuán)隊(duì)、“重要?jiǎng)游镌葱匀双F共患病病源的功能基因組學(xué)”團(tuán)隊(duì)分別于2004年和2007年入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)請(qǐng)大家看這組照片,這是我校的20名優(yōu)秀名師。
盧永根(略;祥見(jiàn)圖文);2、劉耀光(略;祥見(jiàn)圖文);
3、朱興全(略;祥見(jiàn)圖文);4、羅必良(略;祥見(jiàn)圖文);
5、張煉輝(略;祥見(jiàn)圖文);6、張桂權(quán)(略;祥見(jiàn)圖文);
7、駱世明(略;祥見(jiàn)圖文);8、廖明(略;祥見(jiàn)圖文);
9、潘慶華(略;祥見(jiàn)圖文);10、辛朝安(略;祥見(jiàn)圖文);
11、譚志遠(yuǎn)(略;祥見(jiàn)圖文);12、鄧詣群(略;祥見(jiàn)圖文);
13、溫思美(略;祥見(jiàn)圖文);14、徐漢虹(略;祥見(jiàn)圖文);
15、羅錫文(略;祥見(jiàn)圖文);16、洪添勝(略;祥見(jiàn)圖文);
17、梁廣文(略;祥見(jiàn)圖文);18、陳維信(略;祥見(jiàn)圖文)
19、廖紅(略;祥見(jiàn)圖文);
20、曾任森(略;祥見(jiàn)圖文);
(第五部分:華農(nóng)瑰寶)
接下來(lái)讓我們進(jìn)入第五部分“華農(nóng)瑰寶”。
華農(nóng)瑰寶指的是“一種精神、兩個(gè)體系、一條道路”。進(jìn)入改革開(kāi)放時(shí)代,師生秉承丁穎精神,發(fā)揚(yáng)“重視實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),構(gòu)建課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)和課外創(chuàng)新教育體系。
一種精神:一百年來(lái),以丁穎為代表的一大批科學(xué)家的群體意識(shí)鑄就了丁穎精神:篤學(xué)明德、躬行踐屢,建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新。其內(nèi)涵十分豐富;是以丁穎教授為代表的老一輩教育家、科學(xué)家為后人留下的寶貴精神財(cái)富。他們熱愛(ài)祖國(guó),立志改變祖國(guó)農(nóng)業(yè)落后面貌;他們艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)招創(chuàng)新,敬業(yè)樂(lè)業(yè);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我校發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
兩個(gè)體系:(在開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室中)21世紀(jì)以來(lái),我校根據(jù)“深基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行改革探索,按照“資源共享,突出重點(diǎn)”原則調(diào)整、重組實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建三個(gè)層面的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),包括公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)以及學(xué)院專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。
此外,我校還構(gòu)建了若干個(gè)體系,課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系,實(shí)踐教學(xué)體系,課外創(chuàng)新教育體系。
全校實(shí)驗(yàn)用房10萬(wàn)平方米,有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,省部共建10個(gè)實(shí)驗(yàn)室,廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)和4個(gè)提高型教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。推行的是開(kāi)放式實(shí)驗(yàn),場(chǎng)所不固定,方式時(shí)間跨度大。
在多年的辦學(xué)中,我校形成了“探索、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的精神。率先建立國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu),與境外大學(xué)發(fā)展合作。率先發(fā)展近農(nóng)、非農(nóng)專業(yè),開(kāi)創(chuàng)以農(nóng)為主、農(nóng)科與文理工經(jīng)結(jié)合的學(xué)科專業(yè)布局。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,采取創(chuàng)新學(xué)分制,以提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)常開(kāi)展校、院、研究室三級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng),組織學(xué)生參加“一杯一節(jié)四賽一實(shí)踐”的競(jìng)賽和文化活動(dòng)以及多種形式開(kāi)展多種科技咨詢活動(dòng)。
一條道路:在實(shí)行課內(nèi)外兩面三個(gè)教學(xué)體系中,走的是一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)道路,培養(yǎng)了學(xué)生科研能力和開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,跟著科技發(fā)展的潮流,動(dòng)物科學(xué)系獨(dú)辟蹊徑,以技術(shù)入股加盟廣東省新興縣溫氏集團(tuán),實(shí)現(xiàn)雙贏,成為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的雛形。為適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合體系的運(yùn)行,分校院兩級(jí)管理。管理體制有??萍继?、??萍紝?shí)業(yè)發(fā)展總公司和各學(xué)院。在這一道路的指引下,我校的教育以及辦學(xué)穩(wěn)步提高。
(第六部分:校園樂(lè)章):下面讓我們進(jìn)入校園樂(lè)章:
學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、學(xué)協(xié)調(diào)共進(jìn),合力演奏一篇篇旋律優(yōu)美的校園樂(lè)章。
(從組織結(jié)構(gòu)圖)中可看到:學(xué)校有院級(jí)黨委19個(gè),黨總支4個(gè),直屬黨支部29個(gè);
從黨員情況看:黨員人數(shù)占教工人數(shù)的63%以上;35歲以下專業(yè)技術(shù)人員占71%以上;
從黨組織和黨員發(fā)展情況看:在我校,黨組織和黨員有著悠久的發(fā)展史,在一九二五年那可是一個(gè)茫茫神州遍地兵隳的年代,又是天公重抖摟,不拘一格降人才的年代,這個(gè)年代里,黃承先同志揚(yáng)起了黨幟,成為我校歷史上第一位共產(chǎn)黨員。他曾以《農(nóng)聲》為宣傳陣地,積極廣泛動(dòng)員學(xué)生支持聯(lián)合農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。隨后參加國(guó)民革命軍北閥,任第一軍政治部主任,一九二七年受遣回中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院復(fù)學(xué),繼續(xù)進(jìn)行革命運(yùn)動(dòng),不幸遭到國(guó)民黨當(dāng)局逮捕,嚴(yán)打不屈于獄中逝世,時(shí)年二七。
當(dāng)黃承先同志升華為一種精神,激起的又是一代代人的前赴后繼。時(shí)至一九四一年,我校黨員數(shù)量已發(fā)展到10人,并在中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院成立黨支部,這成為了一個(gè)歷史性的時(shí)刻。
新中國(guó)成立以后,于1953年,華南農(nóng)學(xué)院黨支部成立,當(dāng)時(shí)黨員數(shù)量為22人,1954年成立分黨委和黨總支,黨員數(shù)量為56人,1955年7月,省高校黨委批準(zhǔn)成立華南農(nóng)學(xué)院黨委。
從歷次黨代會(huì)的圖表中可看出:1956年6月召開(kāi)第一次黨員大會(huì),這是一次輝煌序幕的開(kāi)端,當(dāng)時(shí)黨員人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到223人。四十春秋書(shū)壯卷,時(shí)至2002年,我校黨員數(shù)量已經(jīng)到達(dá)2728人,并在各學(xué)院總支改設(shè)黨委。2006年11月,我校召開(kāi)第十一次黨代會(huì),大會(huì)提出“全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀”,制定“適度規(guī)模,提高質(zhì)量,節(jié)約增效,創(chuàng)新制度,和諧發(fā)展”的工作方針,開(kāi)始逐步實(shí)現(xiàn)從“擴(kuò)招保質(zhì)”向注重內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)署轉(zhuǎn)移,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。2008年,我校黨組織發(fā)展成了19個(gè)分黨委,4個(gè)黨總支,29個(gè)直屬黨支部,503個(gè)黨支部。屆時(shí)黨員數(shù)量已發(fā)展到11143人。
開(kāi)展了解放思想討論學(xué)習(xí)活動(dòng),圍繞如何破解科學(xué)發(fā)展的難題這一重點(diǎn),深入學(xué)習(xí),調(diào)查研究,廣開(kāi)言路,使領(lǐng)導(dǎo)成員和師生獲得了新的思想動(dòng)力,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供一些新思路、新舉措。2009年,我校把科學(xué)發(fā)展觀從理論轉(zhuǎn)為實(shí)踐,開(kāi)展了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在動(dòng)員大會(huì)中,我校與增城市人民政府簽訂《共建科學(xué)發(fā)展實(shí)踐》協(xié)議書(shū),為學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)邁出了重大意義的一步。
我校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。兼任黨委副書(shū)記的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué),科學(xué)研究和其他行政工作。校務(wù)工作堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),科學(xué)決策,學(xué)術(shù)民主規(guī)范管理,厲行改革,提高效率。
校務(wù)公開(kāi)制度是校務(wù)工作的主要組成部分,從2001年起開(kāi)始實(shí)行,旨在尊重教職工的民主權(quán)利,落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的重要舉措,它以校院兩級(jí)教代會(huì)為主載體主渠道,同時(shí)落實(shí)各項(xiàng)公開(kāi)內(nèi)容的責(zé)任主體,通過(guò)多種形式從多渠道公開(kāi)校務(wù),調(diào)動(dòng)了教職工的辦學(xué)主人翁積極性,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在干部人事制度改革方面,我校大力推進(jìn)實(shí)行,并逐步完善崗位責(zé)任制以及多種形式的人員聘任制,先后四次開(kāi)展公開(kāi)選拔干部和干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。
校工會(huì):緊緊圍繞校黨政各時(shí)期的中心工作,認(rèn)真履行“維護(hù),參與,宣傳,教育”職能,弘揚(yáng)校風(fēng),倡導(dǎo)優(yōu)良師德教風(fēng),積極開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),豐富多彩而寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)。
校團(tuán)委:指導(dǎo)聯(lián)系的學(xué)生會(huì)則顯示出很強(qiáng)的生命力,它圍繞校黨政的工作重心,以育人為主線,以改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生思想,政治教育為重點(diǎn),拓展素質(zhì)教育領(lǐng)域,大力開(kāi)展反映青年學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),其中社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),科技創(chuàng)新與社團(tuán)活動(dòng)則是一組亮點(diǎn)。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐:活動(dòng)有著驕傲的歷史,自1991年以來(lái)共獲23項(xiàng),廣大的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)接觸社會(huì),增加才干,提升自我,服務(wù)大眾。其中1991——1999年,2001——2008年,17年榮獲全國(guó)大中學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。05——08年,榮獲廣東省組織回鄉(xiāng)大學(xué)生科技下鄉(xiāng)活動(dòng)先進(jìn)單位。2007年我校被評(píng)為全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。
志愿者服務(wù)隊(duì):同樣是一組光榮的模范,其總隊(duì)于1994年成立,目前下設(shè)17個(gè)學(xué)院分隊(duì)和6個(gè)協(xié)會(huì)及7個(gè)服務(wù)站,注冊(cè)會(huì)員七千多人。多年來(lái)秉承“奉獻(xiàn),友愛(ài),互相,進(jìn)步”志愿者精神,成功地探索一條“與社區(qū)合作為基礎(chǔ),三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐為重點(diǎn),承辦大型賽事服務(wù)為特色”的社會(huì)化志愿者服務(wù)路子。多年來(lái)共榮獲13項(xiàng)榮譽(yù),多次被評(píng)為廣東省志愿服務(wù)先進(jìn)集體。
課外科技創(chuàng)新活動(dòng)方面:在中國(guó)大學(xué)生“科技奧林匹克盛會(huì)”的“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽活動(dòng),我校共先后獲得38個(gè)團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào)。近10年來(lái)參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽,先后有163件作品等獲獎(jiǎng);
在思想政治教育上,我校堅(jiān)持以學(xué)生為本,德育為先,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)思想政治教育的全過(guò)程,推行全員、全程、全方位育人模式,促進(jìn)了大學(xué)生全面成才成長(zhǎng)。
在心理健康教育的工作上,我校多次獲得表彰,2006年,我校與中山大學(xué)等6所大學(xué)被列入廣東省高校心理健康教育“師生互助計(jì)劃”試點(diǎn)單位。2008年17個(gè)學(xué)院相繼建立了二級(jí)心理輔導(dǎo)站。
在獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)的工作上,建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主,“獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)、減、免”和新生“綠色通道”為輔的公正高效的獎(jiǎng)助學(xué)金體系。學(xué)校專門(mén)設(shè)立了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)金”、“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”、“新生獎(jiǎng)學(xué)金”等,等20多項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金鼓舞學(xué)生,激勵(lì)先進(jìn)。
就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)選擇,故此,我校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立了兩頭延伸,內(nèi)涵拓展的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和生涯管理能力,并將就業(yè)指導(dǎo)系列課納入大學(xué)必修課。
學(xué)生藝術(shù)團(tuán),成為了校園文化的骨干,在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展美育教育,陶冶情操,對(duì)提高校園文化活動(dòng)水平和促進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育發(fā)展發(fā)揮著積極作用。
研究生科技學(xué)術(shù)節(jié),則是校園文化中極具特色的一部分,幾年來(lái),科技學(xué)術(shù)節(jié)已在營(yíng)造校園學(xué)術(shù)文化氛圍,激發(fā)研究生追求真理的熱情方面起到積極的作用。
后勤工作:則是對(duì)學(xué)校不斷發(fā)展的有力保障,是學(xué)校工作的重要組成部分。近十多年來(lái),后勤工作逐步深化改革,卓有成效。為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在建設(shè)校園人文景觀和文化環(huán)境,學(xué)生宿舍區(qū)管理以及完善管理體系等方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。
校醫(yī)院:同樣面向全校師生員工,離退休人員和教工家屬以及本社區(qū)人員,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校各行各業(yè),創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了一曲曲美妙的樂(lè)章。
(第七部分:國(guó)際交流)
除了自身建設(shè)發(fā)展外,我們還需要借助國(guó)際交流提升、豐富以及發(fā)展校園教育。
早在1954年,我校已是對(duì)外開(kāi)放單位,通過(guò)國(guó)際交流,博采眾長(zhǎng),兼收并蓄,在為科學(xué)和教育作出貢獻(xiàn)的同時(shí),提高了自身的學(xué)術(shù)水平和品牌效應(yīng)。
自1954年至今,留學(xué)生中學(xué)成畢業(yè)共584人,如1958年學(xué)成回國(guó)的越南留學(xué)生阮功丹,曾任越南農(nóng)業(yè)部長(zhǎng),后任國(guó)務(wù)院總理。陳愷任計(jì)劃委員會(huì)副主任,阮光河任林業(yè)部長(zhǎng)。孫家煊任土地管理局局長(zhǎng),武宣黃任農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng),科學(xué)院院士;1999年博士畢業(yè)的蘇萊曼,回國(guó)后在蘇丹任一所大學(xué)校長(zhǎng),2000屆來(lái)自尼日利亞的博士戴維斯,已任該國(guó)會(huì)議員。
1982年,我校在全國(guó)率先舉辦“亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心”,1988年創(chuàng)辦“中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心”,先后為94個(gè)國(guó)家培訓(xùn)773名學(xué)員。他們成為所在國(guó)的高、中級(jí)技術(shù)和管理骨干。1978年至2009年間,我校公派出國(guó)留學(xué)生共264人,回歸率高達(dá)67.81%,于2003年,中央組織部,國(guó)家人事部,教育部等6部委授予我?!叭珖?guó)留學(xué)回國(guó)人員工作先進(jìn)單位”。
早在1935年,我校開(kāi)始派學(xué)者出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議及合作研究。1935年間,陳煥鏞教授先后出席了國(guó)際植物學(xué)會(huì)議和國(guó)際土壤學(xué)會(huì)。1959年,丁穎院士在柏林前民主德國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院四次科學(xué)大會(huì)上作學(xué)術(shù)報(bào)告。1982年,陳白希教授赴日本學(xué)術(shù)交流,連續(xù)作3場(chǎng)報(bào)告,震動(dòng)了日本學(xué)術(shù)等;
2002年至2007年間,我校派出210人次,到36個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了150項(xiàng)內(nèi)容的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。1982到2009年間,我校共舉辦了316次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,會(huì)議既有學(xué)術(shù)深度,又別開(kāi)生面,深受與會(huì)者好評(píng)。
我校聘請(qǐng)外教來(lái)講學(xué)始于上世紀(jì)80年代,當(dāng)時(shí)國(guó)家農(nóng)委和農(nóng)業(yè)部委托我校舉辦英語(yǔ)培訓(xùn)班,培訓(xùn)全國(guó)農(nóng)業(yè)院校英語(yǔ)教師和預(yù)備出國(guó)人員。國(guó)務(wù)院外國(guó)專家局特批我校聘請(qǐng)兩名外籍文教專家任教。根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科和薄弱邊緣學(xué)科建設(shè)需要,我校聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)專家來(lái)校講學(xué)。
上世紀(jì)八十年代初,我校邀請(qǐng)加拿大校友張守敬教授為來(lái)自全國(guó)27所農(nóng)學(xué)院的教師講授《土壤化學(xué)》課。曾邀請(qǐng)哈佛大學(xué)胡秀英博士來(lái)校講學(xué)。以及邀請(qǐng)美國(guó)康奈爾大學(xué)威爾金遜教授來(lái)校講學(xué)。
1994年美國(guó)普渡大學(xué)分子病毒學(xué)研究室主任部郭培宣校友應(yīng)邀回校講學(xué),填補(bǔ)了我們這方面實(shí)驗(yàn)技術(shù)上的空白,榮獲農(nóng)業(yè)部教育司,國(guó)外專局文教專家司授予的“聘請(qǐng)外國(guó)文教專家工作成果獎(jiǎng)”此為,我校部分教授同樣被推選或受聘在國(guó)際學(xué)術(shù)組織團(tuán)體任職。
目前,我校已與17個(gè)國(guó)家的40所大學(xué)建立校際聯(lián)系關(guān)系。我校的校際聯(lián)系主要在合作培養(yǎng)研究生,師生交流,合作研究乃至建立聯(lián)合研究室等多方面開(kāi)展交流與合作,其中,美國(guó)賓夕法尼亞洲大學(xué)是與我校建立聯(lián)系關(guān)系最早的大學(xué),交流與合作卓有成就。從1985——2009年間,我校
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