中班祖國的科學(xué)教案中班祖國的科學(xué)教案中班祖國的科學(xué)教案1活動目標(biāo)：1．欣賞祖國各地各種各樣的房子，了解祖國建筑的多樣性，感受祖國建筑的特有風(fēng)貌和美。2．初步了解各種民居與當(dāng)?shù)氐赜?、氣候及居民生活的關(guān)系?；顒訙蕚洌?．請家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國各房子的圖片、圖書、照片，帶到幼兒園。2．幼兒用書p15―16。3．掛圖《中國古典建筑》、《中國特色民居》。活動過程：一、資料展示與交流幼兒展示自己帶來的關(guān)于祖國各地房子的有關(guān)資料，互相交流欣賞。幼兒介紹自己熟悉的房子。教師：你最喜歡的是哪一種房子？請你來向大家介紹介紹。二、欣賞與感受祖國的古典建筑出示《中國古典建筑》的掛圖，引導(dǎo)幼兒在中國古典民樂中欣賞，說一說自己的感覺。三、欣賞各地特色的民居出示《中國特色民居》掛圖，引導(dǎo)幼兒分別描繪他們的特點，重點說一說自己最喜歡的民居以及喜歡的原因。四、繪畫表現(xiàn)幼兒參照自己喜歡的房子圖片，把房子畫出來，帶回家向爸爸媽媽介紹。活動延伸：師幼共同將各種資料陳列起來，布置成“有趣的房子”展覽會。中班祖國的科學(xué)教案2活動目的：1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌?；顒訙蕚洌簢欤白鎳鎳覀儛勰恪币魳?。活動重難點：對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。活動過程：一、圖片導(dǎo)入。誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識?哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?二、引入國慶。即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。三、唱生日歌。四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。1，先聽一遍。2。跟讀歌詞。3，嘗試學(xué)唱。4，反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的`祖國媽媽聽哦。小百科：國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。中班祖國的科學(xué)教案3活動目標(biāo)1、了解什么是祖國之最，哪些是祖國之最，為什么說是祖國之最。2、圍繞話題談?wù)?，能用連貫的語句談?wù)撟约核赖摹白鎳睢薄?、有做中國人的自豪感。重點、難點：了解什么是祖國之最，為什么說是祖國之最活動準備：中國地圖，祖國之最的小圖片，如：天安門、長城、喜馬拉雅山、長X黃河、東方塔、珠穆朗瑪峰?；顒舆^程：一、講述“我喜歡祖國什么”。教師：“我們祖國有河流、高山、建筑物、名勝古跡等，你最喜歡祖國的什么?為什么?”二、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒知道什么是祖國之最。1、教師：“我國有兩條著名的河流你知道是什么嗎?”(黃河和長X“看看黃河的水是什么顏色的?長X的水是什么顏色的?”2、教師小結(jié)：“黃河和長X是我國有名的兩條河流，黃河是我國的'母親河，它的水是黃色的，長X是我們中國最長的X，它跨越我國好幾個省?！?、教師：“中國最長的城墻是什么?”(中國最長的城墻是萬里長城)4、教師：“中國最大的城市中央花園是什么地方?”(北京天安門廣場)5、教師：“中國最高的山是什么?最高的山峰又是什么呢?”(我國最高的山是喜馬拉雅山，喜馬拉雅山上最美的景色是珠穆朗瑪峰，珠穆朗瑪峰也是我國最高的山峰)6、教師：“我國最古老的建筑群宮殿是什么地方?”(我國最古老的建筑群宮殿是故宮，也就是古時候皇帝居住的地方)7、教師：“我國最高的宮殿在什么地方?”(我國最高的宮殿是西藏的布達拉宮，它坐落在山上)8、小結(jié)：這些都是我們中國的祖國之最，為什么是祖國之最呢?因為它們在中國是數(shù)第一的，沒人能比的，所以是祖國之最。三、比比誰知道的祖國之最多活動要求：將幼兒分成三組，開展競賽活動，老師出題幼兒搶答，答對的得一多朵小花，活動完后來比哪組得的花多為贏。延伸：你還知道哪些祖國之最?講給同伴聽。中班祖國的科學(xué)教案4目標(biāo)使幼兒初步了解祖國地域之遼闊廣大，激發(fā)作為中國人的自豪感。準備本市(縣)、中國地圖各1張。地球儀兩個。一朵小紅花。每個幼兒備一張自己的照片(不超過2寸)。過程1、我的家在哪里教師出示本市(縣)地圖。并提問：“誰能從這張圖上找到我們的幼兒園?”當(dāng)幼兒找到時，請用小紅花貼到幼兒園的位置上。再請幼兒繼續(xù)尋找“我的家在哪兒?”小朋友分組到地圖前找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片貼到上面去。經(jīng)過大家一番尋找和粘貼，一幅生動、親切的“我的家”的地圖制成了。2、我們的祖國――中國真大教師出示地球儀，并提問：“誰能找到中國在什么地方?”“我國周圍有哪些國家?”此時，教師出示世界地圖，引導(dǎo)幼兒在世界地圖上和其他國家比較，最后得出“我們中國在世界上是個很大的國家”的結(jié)