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文檔簡介

第五年級上第一單元作文〔優(yōu)秀10篇〕

五年級上冊第一單元作文篇一

能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假設〞里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假設我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現(xiàn)代化〞教學?,F(xiàn)在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土〞的語文老師,而我就一定要做到這一點。

假設我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山〞來“鎮(zhèn)壓〞學生們。所有科目里。語文這一科的字數(shù)比擬多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內容不會讓學生們抄得“過火〞,這樣反而會產生不必要得“副作用〞。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?

假設我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境〞,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

假設我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

五年級上冊第一單元作文篇二

假設我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學們走一條新路。〞我首先要改革課堂教學,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。

我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學們在大自然中一起放風箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W們到荷塘邊欣賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花〞。

在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站〞、“小作家協(xié)會〞,發(fā)動同學們給報社投稿,使同學們練就“出口成章〞、“下筆成文〞的本領。我要讓同學們和書交朋友,在書的海洋里遨游。

我一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會〞、“讀書心得演講會〞。假設“我〞是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我〞的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學校教師的講臺上。

作文篇三

如果有人問我:“在你眼中,最喜歡什么?〞我會毫不猶豫地答復:“1.自由2.快樂〞。

有部大型科幻兒童電視劇——《快樂星球》。里面有為“智慧與快樂的化身〞——老頑童爺爺就說過一句話:“快樂,并不是指定在某個東西上的,快樂無處不在,或許它現(xiàn)在就在你身邊,快樂星球上的居民之所以會如此快樂,是因為他們都是很自由的,如果失去自由,快樂星球就將不再快樂。〞想要快樂,只有先解放自己,才能獲得自由。有人會問:“別說自由了!這么多的作業(yè)在我面前整天飄來飄去,自由得了嗎?〞呵呵,作業(yè),誰沒有???學生總是要做作業(yè)的,關鍵就是你怎么去做。

面對大量的暑假作業(yè),一下子完成是不可能的,除非你馬虎。我們的態(tài)度應該是每天適量完成。就把它當作是一場前所未有的作業(yè)“游戲〞,而你恰恰是“學習用具〞軍團,在你面前的一個個作業(yè)是“作業(yè)碉堡〞,“快樂〞就被關在里面,你要帶著你的軍隊去擊敗這一個個敵人,你才可以獲得快樂。用這樣的態(tài)度去完成作業(yè),你也會從中得到快樂。這不是變苦為樂了嗎?

“面對強大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要完成一座山,一道嶺……〞這句話聽起來像是在戰(zhàn)場上用的。依我看還可以用在學習上。遇到不會的題目,不能一味地去問家長,要自己動手查資料,并且弄明白它。即使你走了彎路,或許化了比別人更多的時間。那你是通過自己的勞)(動去獲得知識,也比抄襲別人的答案要好。

朋友,快樂在哪里?當你在做任何事情的時候,只要把它當做一件很快樂的事去做,那你的自由也就在其中了;那么“快樂使者〞就不會忘了把快樂分你一半,你也會樂在其中了。

讓我們向快樂進軍,Ready?go!

作文篇四

7月26日那天,我們全家人和親戚們準備在那一天去上川島兩天的旅游。

盼啊盼啊,那天終于來臨了,一大早,我們全家人便醒了,做好準備后,到9:00,就出發(fā)了。我們坐了一個多小時的車程就來到了上川的碼頭,在坐輪船時,我看到了那茫茫的大海,海水碧藍碧藍,一座座山屹立在四周的岸邊。過了40分鐘左右終于到了上川島,不過還要坐15分鐘的車才能到達上川島的渡假村。

我們經(jīng)過那么多個站,終于來到了我們的目的地了。導游——大姨丈他帶著著我們到了“花苑別墅〞要房。我就和我姐姐一起住一間,因為一間有兩張床。我們放好了行李后,便和親戚們一起到一間酒樓那里吃海鮮。只見姨丈和爸爸他們點了兩大桌的海鮮。有:撒尿蝦、大頭蝦、貝殼、帶子``````那菜色香俱全,美味可口,吃到我津津有味。然后,我們就要回到“花苑別墅〞的效勞臺那里買飲料,有一個男子問我們:“你們要不要去上川島的海底世界那里參觀一下,一個人156元。〞姨丈聽了后,問我們去不去,因為我和妹妹,表妹,表弟太小了,不能去,還有媽媽,一些姨媽等等的人也沒有去。所以合起來一共13個人。因此,我們只好換上了泳裝,披上了一條大毛巾,在海邊的椰子樹下乘涼,聊天,只見那里風景迷人、海浪小小地撲過來,一座座山在北邊的沙灘上,一粒粒金色的沙子在陽光的照耀下特別閃亮。我躺在椅子上,沐浴著那溫和的陽光。到了五點多了,姐姐他們終于上來了,她繪聲繪色地對我描繪:“你沒有去就吃虧了,那海底世界多美麗??!有貝殼、海草、帶子``````〞我聽后,真的十分懊悔了。

這時,我和表妹到“免費區(qū)〞那里拿了兩個水泡,我們躺在水炮上,欣賞著這優(yōu)美的景色,藍藍的天,白百的云,波光粼粼的水。我們在水中玩耍、聊天,這時真的太舒服了,只用幾個好詞好句,根本不能描繪我的興奮。

在快六點的時候,水開始退潮了,海浪十分猛,它們一個一個無情地向我和表妹這邊撲過來,我們在水上飄啊飄啊``````

快七點了,我們要回到別墅那里洗澡,準備去吃飯。這餐晚飯又是吃海鮮,我沒多吃了。我到了便利店那里買了許多手信,有:手鏈、貝殼``````

吃完飯后,我和姐姐租了一輛兩人踩的單車在上川島里游蕩,晚上的上川島也十分熱鬧的。到了10:00,我回到別墅睡覺了。

到了第二天,我們吃完午飯后就離開了上川島,在臨走的時候,我真的依依不舍啊。

這次旅游不僅讓我嘗試到那么可后的海鮮,還讓我領略到那里的風土人情,還學到了許許多多的知識,那天,我真的十分開心!

五年級上冊第一單元作文篇五

“大家安靜,上課了。請大家迅速的拿出筆記本電腦,翻開Word文件。本節(jié)課我們來學新的課程……〞我推開教室的門,打不垮大講臺前,操著濃重的男中音對同學們說?!敖裉炷銈兊恼Z文老師出差了,由我來帶他上課。〞

大家拿起自已身旁的電子沖鋒槍,整個教室里一片沖鋒槍的“廝殺〞聲,我發(fā)現(xiàn)有些人已經(jīng)掌握了游戲的規(guī)那么,就來了一點小小的改動,變成一個無規(guī)律的游戲。不一會兒所有同學都成了百發(fā)百中的“神槍手〞。

“經(jīng)過這十分鐘,所有同學都已經(jīng)掌握了今天課堂上所要學的所有成語〞。大家一片驚呀聲,沒有想到今天學的所有成語這么“簡單〞。我說:“下面我們來做一個新的游戲,它算是‘極品飛車’的‘孫子’,它的名字叫:極品火車。

游戲規(guī)那么是:下方有一排車廂,你要把它組成一個完整的句子。作為獎勵,你可以坐上它在電腦上欣賞世界各地的美景??纯凑l第一個坐上它去你夢中都想去的地方。〞有的人坐上“車〞欣賞了北京的萬里長城、南京的街亭和美國的白宮……

不一會下課鈴響了,“這節(jié)課還有一件重要的事,我上課的標準是:在玩中學、學中玩。〞從哪以后我成為了這所小學中最受同學們歡送的語文老師。

我的教學方法已獲諾貝爾“文學獎〞。

五年級上冊第一單元作文篇六

遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對我微笑;群星正在閃耀??吹竭@迷人的天空,我想起了遠在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們??!

記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年,剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來。不一會兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準備堆雪人。奶奶說:“我們北方的雪沒粘性,不易堆出雪人。〞我滿臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開始用手捏起雪來,還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走??磥砟棠陶f的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會砸在我的身上,一會兒砸在他們的'身上,我們玩得好開心?。√焐珴u晚,我們依依不舍地回屋了。

真想念爺爺奶奶??!希望能早點再見到他們。

五年級上冊第一單元作文篇七

上個星期,王老師讓我們開一次辯論會,主題是“開卷有益〞和“開卷未必有益〞。一二組為正方,三四組為反方,經(jīng)過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表,我們要圍著“開卷有益〞和“開卷未必有益〞來辯論。

第一次我們正方拿到了優(yōu)先權?!拔覇柲銈?,如果你們不讀書怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進步。〞冶中旭說。周北辰說:“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了,那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益。〞“高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出奉獻。〞我非常生氣地說。就這樣這場劇烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。

反方總是就抓著這一個問題不放手,就是關于讀書的選擇,我們答復一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結束?!按蠹叶贾篱_卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點,如果你同意了對方的觀點,那你就輸了。〞

這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊!

五年級上冊第一單元作文篇八

打破砂鍋問到底。讀書就是要有這樣的精神,才可以進步,絕對不能因為一點小事受到挫折就半途而廢;滿屋子的酒香,不如滿屋子的書香。放了一整個柜子的酒,不如把酒換成書,好讓自己能夠增加一些知識,充實自己。

只要一翻開旅游雜志,就可以欣賞到各國的風景以及古跡,就算沒有親身體驗過,也可以從書本上感受到那一幕幕的情景;不但可以了解世界各地不同的民俗風情,更能夠從書上就可以看盡美麗的風光。

只要一翻開自然科學類的書,就可以知道大自然的變化是如何的無常,以及為什么會有這些神奇的變化,也可以了解到大地所蘊藏的無限寶藏是多么的珍貴所以,只要你精通每一科,就能成為知識淵博的小博士了。

羅馬不是一天造成的。要擁有豐富的知識,并不是一天就能全部學起來的,就算一天看很多書,有多少是腦袋裝得下的呢?所以,閱讀就是要持之以恒,養(yǎng)成讀書的好習慣,就能不斷的從書中得到生活中的啟示。

書中自有黃金屋。我們從書中豐富視野、我們在書中得到心靈的慰藉、我們更從書中看見這世界的遼闊。

作文篇九

在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我突然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布…。.。

香港確實是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意??纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕……。都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,確實美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館,都讓我回味無窮。

記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實話,我確實有點怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時給你來個大上坡,不時來個突然下墜,要不在來個下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會夢想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!

最好看的的屬海豚表演了。那絕對會讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個人似的,還會救人`跳舞`拍掌`躍起,那動作真的與人決無差宜`完美至及。呼!如果能錄個視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!

嗨!長話到次,讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!

五年級上冊第一單元作文篇十

她說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對于好書是有益處的,這點大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處,沒法否認

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