教學(xué)目標(biāo)：一、嘗試探討學(xué)習(xí)用卷紙的方式表現(xiàn)卷卷的羊毛。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行貼畫活動(dòng)。3、認(rèn)真、細(xì)心地進(jìn)行貼畫活動(dòng)，對(duì)卷羊毛活動(dòng)感愛好。4、使小朋友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。五、培育幼兒的觀看力和動(dòng)手操作能力。教學(xué)預(yù)備：.印有小羊圖案的畫紙假設(shè)干。.剪子、固體膠、鉛筆、小長(zhǎng)方形白紙假設(shè)干。.PPT課件。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：學(xué)習(xí)將紙條繞在鉛筆上的方式進(jìn)行卷羊毛教學(xué)方式與手腕：提問法、講解示范法、操作法活動(dòng)進(jìn)程：一、導(dǎo)入部份。.播放課件圖片，師：小朋友們，你們看到了什么？。2.師：又三只小綿羊在吃草。再請(qǐng)你們用你們亮亮的小眼睛認(rèn)真看看，這三只小綿羊有什么不一樣的地址？3.教師說(shuō)明：卷卷的是綿羊的羊毛。可是什么緣故這只小羊沒有卷卷的羊毛呢？你們想不想明白？二、大體部份。1.出示課件圖片，講述故事。師：這只沒有卷卷羊毛的小羊名叫丁丁。這是它的綿羊爸爸，這是它的綿羊媽媽。丁丁原先是一只可愛的小綿羊，它長(zhǎng)著一身白白、卷卷的毛，就像白白的云朵，又像軟軟的棉花。此日早上丁丁和爸爸媽媽正在山坡吃草，突然一陣龍卷風(fēng)出過來(lái)把丁丁給卷走了。等到丁丁醒來(lái)，它發(fā)覺自己身上白白、卷卷的毛都不見了，它悲傷極了。2.教師繼續(xù)故事：冬季到了，北風(fēng)呼呼地吹著，丁丁沒有了白白、卷卷的羊毛很冷很冷。小朋友們，你們有什么好方法讓丁丁不怕冷呢？請(qǐng)幼兒回答。3.師：教師想到一個(gè)好方法讓丁丁不怕冷，我呀預(yù)備給丁丁做一件羊毛大衣。4.師：做這件大衣需要剪子、膠棒、鉛筆和這張長(zhǎng)方形的小紙。（教師邊講述邊一一出示操作材料）5.師：怎么用這些材料做羊毛大衣呢？小眼睛可要看認(rèn)真了！6.教師邊操作邊講述制作方式：（1）先用剪子沿著這張長(zhǎng)方形白紙的短邊慢慢向下剪，剪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條；（2）然后把這細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條在鉛筆上繞一繞、卷一卷，再用手按一按；打開，咱們發(fā)覺原先細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條變成了卷卷的，想不想圖片上綿羊爸爸媽媽身上的羊毛？（3）用膠棒在這卷卷的紙條反面輕輕地“親”一下，把它貼在小羊身上，用手輕輕按一下。看，一條卷卷的羊毛就完成啦！7.師：教師出示事前剪好的紙條和印有小綿羊的圖紙，再次示范，引導(dǎo)幼兒徒手操作學(xué)習(xí)：咱們把剪好的紙條依次在鉛筆上繞一繞，卷一卷，用手按一按，打開，然后貼在小羊丁丁身上。（出示完成的作品）如此，一件羊毛大衣就如此完成了。8.師：你們想不想也來(lái)動(dòng)手做一做呢？教師講述操作中的注意事項(xiàng)。9.幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)。三、終止部份。