MBA12MBAIamwritingthislettertosupporttheadmissionofWenliLeetotheHarvardBusinessSchool.IwasMr.Lee'steacherandadvisorforseveralyearsbetween1993and1995.Wehavemetandtalkedseveraltimessince.Mr.Lee'sacademiccredentialsaretrulyexceptional.Henotonlyknowshowtoreasonwithnumbers,buthowtorenderincisiveandimaginativeargumentsinEnglish.UnlikemostofthestudentsIhavetaughtfromChina(about60overthepast20years)LeeimmersedhimselfinAmericanculture.Hecomposedajokeaspartofhisfirstpresentationanalyzingalocalplan.Itworked.HisclassmateslaughedandIwaswitnesstomasterfulculturespanning.Leecametousaconfidentindividualistuniquelysuitedtoculturalcrossfertilization.HeearnedstraightAgradesinallmyclasses.renderingaspreadsheetanalysis,craftingagraphicorwritingareport,Leealwaysdemonstrateduncannymasterycombinedwithcriticalwit.WhilemanyoftheChineseIhavetaughtperformedexcellentlyinclass,LeealonehascomposedessaysandtalksthatmetthesensibilitiesandtastesofAmericanclassmates.Evenmoreimportantlyheofferednewideaswhichthey(andmyself)couldcomprehendandevenassimilate.Leehasadeepreservoiroftalentandambition.Hehasalreadyaccomplishedagreatdealinthefaceofconsiderablechallenge.HehasworkedhardbridgingtheculturalgulfseparatingtheChineseAmericanwaysoflife,andproducedanimpressiverecordforonewhohasenjoyednospecialprivilege.Leepossessesandusesanmannerandspiritedconvivialitytoputpeopleatease.Hecanmakesmalltalk,butquicklymovesconversationtowardmorechallengingandinterestingtopics.Lee'sgroupleadershipcombinessmall"d"democracy,intelligentjudgmentandgentlepersistence.Helearnedearlyonthepainfullessonsofcoercivecollectivism,andhaslearnedhowtoaanticipateandeventameadversarialrelations.Ihaveeveryconfidencethathewillusetheseconsiderableskillstotackleorganizationalproblemsonalargerscale.Whileastudentinourgraduateprogram,LeetookajobhelpingrecoveringdrugaddictsinthesuburbancommunityofHarvey.Harvey,anagingindustrialsuburbwithanimpoverishedAfricanAmericanpopulation,doesnotusuallyattracttheinterestandattentionofforeignstudentsfromAsia.Leeswamagainstthestrongcurrentsofracismandfearassociatedwithminorityneighborhoods.Furthermore,hedidsoinamannerthataddedvaluetothecommunity.LeehaslaboredfortheABCAuthority,alargepublicbureaucracy,andcurrentlyworksasaprivatemarketingandresearchfirm.ThisdiversityofexperiencerepresentsacrucialresourceforLee.Hedoesnotsimplytakejobs,butweavestheseexperiencestogetheraframeworkforunderstandingAmericaninstitutionsfromtheinsideout.Finally,LeeplayswithAmericans.HedoesnothideoutinChinatownortheChineseculturalcenter.Herockclimbsandsails.Hecantellhipfromhoopla.Leeissmart.ButmoreimportanthehasacquiredwisdominthecultureofbothChinaandthe.Hewantstoexpandhisconsiderablefundofwisdomanduseittoprovideculturalscaffoldingforcommercialtiesbetweenthe.andChina.Lee'sambitionsandabilitiesareinsync.Heispoisedandpreparedtotakethisnextstepinanexcitingjourney.Notonlywillfacultyandstudentsyouforadmittingsuchafinecandidate,butsotoowillthoseemployees,customersandcitizenswhowillbenefitfromhisfutureemploy.Sincerely,DavidSmithsProfessorofABCUniversity【mba尊敬的XXX學(xué)院(中山大學(xué)嶺南學(xué)院、暨南大學(xué)商學(xué)院)：XXXXXX擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。XXXXXXX、XXXX、XXXX、XXXX首先他是一位樂于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方法，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這地方持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。他有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。他積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的力。XXXX，XXXX，XXXX。作為他的長輩、上司及朋友，我無疑是欣慰的。MBA是他最好的選擇。雖然從某種程度上來說，踏上學(xué)業(yè)之路會(huì)占用部分工作時(shí)校能給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想和提升自我的機(jī)會(huì)。我將非常感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做出慎重的考慮。敬祝商祺!推薦人：年月日考研MBA推薦信范文第二篇一、關(guān)于mba推薦信:1、只要學(xué)校有要求，即使是可選項(xiàng)目，也建議一定要提交。2、推薦信做幾封，由誰寫？如果學(xué)校有要求是兩封，就兩封，并且建議一封由自己的頂頭上司寫，因?yàn)樗?她對(duì)你的工作表現(xiàn)和職業(yè)能力比較了解，寫起來會(huì)比較中肯。另外一封盡量找自己能找到的來頭大的人來寫，所謂來頭大，指名氣大，職位高：）不過要想辦法能搭上點(diǎn)工作關(guān)系，否則就難以滿足推薦信上“了解申請(qǐng)者工作情況”的要求了。如果只要求一封信，請(qǐng)自己能找到的來頭大的人來寫。mba1919193、哪去找來頭大的推薦人？自己公司的大老板（如果正好不是頂頭上司時(shí)）；曾經(jīng)合作過的客戶的老板，尤其是自己是*好幾次的推薦信都是找的這個(gè)范疇的人；自己的親戚朋友；有這樣的人也別放過，由于是親友，他們考研MBA推薦信范文第三篇教師推薦信范文親愛的女士、先生：我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。之后，在僅針對(duì)研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出*決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況更好的成績。另外，在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績。根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，xxx先考慮他的申請(qǐng)?？佳蠱BA推薦信范文第四篇尊敬的清華大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！很榮幸能以這樣的方式向你們推薦我單位優(yōu)秀的職工。**，2006準(zhǔn)備工作，以飽滿的熱情迎接每一天的工作。遇到單位事務(wù)較多的時(shí)候，總是主動(dòng)義務(wù)加班，任勞任怨，因此深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜歡。他虛心好學(xué)，總是向朋友同事們請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí)，并且積極參加我局青年讀書學(xué)習(xí)班開展的各項(xiàng)活動(dòng)。他心態(tài)陽光，熱愛工作，熱愛生活，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一定的成績。我認(rèn)為，**是一位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的'優(yōu)秀職工。我相信，在貴校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，他必將具有良好的發(fā)展前景。對(duì)于這樣一位渴望學(xué)習(xí)，希望上進(jìn)的好職工，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該給予他一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)，自由發(fā)揮自己的才能。同時(shí)經(jīng)過研究，我單位決定大力支持他繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，希望他能通過貴校的考試，成功實(shí)現(xiàn)自己的人生職業(yè)規(guī)劃。推薦人：考研MBA推薦信范文第五篇尊敬的清華大學(xué)公共管理學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)：你們好，作為**在**單位工作的直接領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸的向貴院推薦**參加MPA研究生學(xué)習(xí)。**xxxxxx質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，工作中既能獨(dú)當(dāng)一面，也善于與同事合作。xxx習(xí)馬列主義、毛澤東思想、xxx素質(zhì)和水平。該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求，本人認(rèn)為他具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴院給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。推薦人：考研MBA推薦信范文第六篇推薦信要求怎么寫mba推薦信一、關(guān)于mba推薦信:1、只要學(xué)校有要求,即使是可選項(xiàng)目,也建議一定要提交。2、推薦信做幾封，由誰寫？如果學(xué)校有要求是兩封，就兩封，并且建議一封由自己的頂頭上司寫，因?yàn)樗?她對(duì)你的工作表現(xiàn)和職業(yè)能力比較了解，寫起來會(huì)比較中肯。另外一封盡量找自己能找到的來頭大的人來寫，所謂來頭大，指名氣大，職位高：）不過要想辦法能搭上點(diǎn)工作關(guān)系，否則就難以滿足推薦信上“了解申請(qǐng)者工作情況”的要求了。如果只要求一封信，請(qǐng)自己能找到的來頭大的人來寫。mba1919193、哪去找來頭大的推薦人？自己公司的大老板（如果正好不是頂頭上司時(shí)）；曾經(jīng)合作過的客戶的老板，尤其是自己是*好幾次的推薦信都是找的這個(gè)范疇的人；自己的親戚朋友；有這樣的MBAmbamba置！您是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的？我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話內(nèi)容引起了我的注意，交流過程中發(fā)現(xiàn)，在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言，比如看球、評(píng)球、旅游等。您認(rèn)為申請(qǐng)人的主要優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面？穩(wěn)重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象，但在穩(wěn)重的背后，還有一種有主見的果斷，他不輕易地決斷，但一經(jīng)深思熟慮過程，決定難改，當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上，不大愿意與人計(jì)較；在是非*的問題上，不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高？盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好，*了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力，有較好的決策能力，他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。您認(rèn)為，事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計(jì)劃生后，并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己，而是安心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高考研MBA推薦信范文第八篇尊敬的中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)：XXX，XXXXXXXMPAXXXXX，骨干，在工作、生活各方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。首先，XXxxx其次，XX做到?jīng)_鋒在前，吃苦在前，更能沉穩(wěn)細(xì)致，把各項(xiàng)繁雜工作的耐心完成。工作中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有韌性，善鉆研，能夠發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。經(jīng)過兩年的歷練，XX最后，XX區(qū)居民的一致好評(píng)。XX貴院深造，期望貴校給予其考核和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。推薦人：年月日考研MBA推薦信范文第九篇2～3的最有力的*處于錄與不錄邊緣的申請(qǐng)，卻常有意想不到的效果。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢？以下有三條原則可供參考：一、美國商學(xué)院最青睞的是那些與申請(qǐng)者有過密切關(guān)系，熟悉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力或?qū)W術(shù)水平的人寫的。推薦人必須站在客觀的立場上評(píng)價(jià)你，千萬不要選一個(gè)很有名卻對(duì)你并不了解的人，因?yàn)樯虒W(xué)院希望推薦人能提供具體細(xì)節(jié)。二、選擇真正欣賞你的人，只有這樣的人才會(huì)愿意花時(shí)間和精力為你寫出一封好信。如果寫得潦草倉促或是充滿了敷衍套話，將使錄取委員會(huì)對(duì)你的印象大打折扣。三、選擇能夠說明你的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)*的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述，寫出一封充滿申請(qǐng)者獨(dú)特個(gè)*的推薦信。找八桿子打不著的人，反而讓人覺得你不可信。一般找自己的導(dǎo)師，系主任，熟悉你的教授、公司領(lǐng)導(dǎo)比較有效。當(dāng)然，如果有一位公司直接主管