我的答案：我的答案：C得分：?25.0分14【單選題】下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心：（）【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。（）A、音樂解說我的答案：X■B、音樂感知■C、音樂內(nèi)化1?D、音樂創(chuàng)作【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有〈〈音樂通論》：（）我的答案：A?A、廖輔叔2■B、莫扎特【單選題】音樂不具有（），所以音樂不能直接傳達(dá)思想概念：?C、廖尚果A、語義性■D、薩利埃里■我的答案：C得分：?25.0分■B、視覺性C、表達(dá)性2■D、標(biāo)準(zhǔn)性【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部：（）我的答案：AA、《大江東去》【判斷題】我們聽不懂音樂的原因不一定是我們不具備音樂細(xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）■B、《樂話》我的答案：七得分：?25.0分■C、《我住長江頭》?D、《清歌集》我的答案：B得分：？25.0分3【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的藝術(shù)。（）我的答案：七得分：?25.0分4【判斷題】音樂可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時。（）我的答案：V1【單選題】最重要的體驗音樂欣賞的方式是：（）A、 認(rèn)真聆聽音樂B、 參照解說體會音樂C、 體驗微妙的情緒變化D、 學(xué)好理論知識2

【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式：（）A、 文學(xué)B、 音樂C、 語言D、 美術(shù)我的答案：B得分：?25.0分3【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來。（）我的答案：V得分：?25.0分4【判斷題】首先要放棄理解的負(fù)擔(dān)才能真正聽懂音樂欣賞音樂。（）我的答案：V得分：?25.0分1【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是：（）A、聽覺B、視覺CC、 解說D、 聯(lián)覺通感我的答案：D得分：？25.0分2【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應(yīng)的正確表述：（）A、 聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、 聯(lián)覺是一種理性行為C、 聯(lián)覺無法控制D、 聯(lián)覺反映無處不在我的答案：A得分：?12.5分3【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。（）我的答案：X得分：?25.0分4【判斷題】聯(lián)覺是一種能力，通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】下列景象中，哪一項不是德彪西的〈〈?！分型ㄟ^聯(lián)覺感知所描述的景象：（）? A、微波漣漪? B、波濤洶涌? C、暗流涌動D、水波蕩漾我的答案：B得分：?25.0分2【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌〈〈腳夫調(diào)》所表現(xiàn)出來的：（）? A、歡快B、傷感? C、憤懣D、奮進(jìn)我的答案：C得分：?25.0分3【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復(fù)雜，更容易把握樂曲。（）CC、良好的樂感 2CC、良好的樂感 2我的答案：X得分：？25.0分4【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有空間和時間的界限。（）我的答案：“得分：?25.0分1【單選題】擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家：（）A、拉威爾? B、理查?斯特勞斯C、格羅菲? D、穆索爾斯基|我的答案：B得分：?25.0分2【單選題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解，則需要有：（）? A、良好的聽覺B、良好的理解能力D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系我的答案：D得分：?25.0分3【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。（）我的答案：X得分：?25.0分4【判斷題】音樂能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】下列哪一項不屬于音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié)：（）A、 聽眾感知單個感性特征B、 將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C、 用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D、 聽眾找尋線索串起感性特征我的答案：C得分：?25.0分3333【多選題】西貝柳斯所著的〈〈芬蘭頌》表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意：（）A、 抗?fàn)嶣、 勝利C、 黑暗D、 幸福我的答案：ABC得分：？25.0分3【多選題】斯美塔納的〈〈沃爾塔納河》表現(xiàn)出來了以下哪些場景：（）A、 涓涓小溪B、 小溪匯成洪流C、 一對戀人相會D、 鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案：ABD得分：?25.0分4【判斷題】理解音樂的前提條件包括學(xué)習(xí)音樂的理論知識。（）我的答案：S分：?0.o分

1【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機制：（）A、 音量B、 音強C、 聯(lián)覺D、 音長我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】下列哪一項不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因：（）A、 聽眾音樂素養(yǎng)的限制B、 音樂表達(dá)的主觀性C、 音樂表達(dá)的模糊性D、 音樂表達(dá)的不確定性我的答案：A得分：?25.0分【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用，其他藝術(shù)也有。（）我的答案：也分：?0.0分4【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。（）我的答案：X得分：？25.0分1【單選題】下列哪一位是以彈奏〈〈古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家：（）A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、 Turech.R.我的答案：B得分：？25.0分2【單選題】以下正確理解“原作”的是：（）? A、作曲家記下的樂譜B、作曲家本人的演奏?D、作曲家的意向性對象我的答案：D得分：?25.0分3【多選題】我們在創(chuàng)作音樂時需要遵循哪些基本準(zhǔn)則:?A、新穎?B、獨創(chuàng)性■C、有個性■D、忠于原作我的答案：ABC得分：?25.0分4【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】下列哪一項是19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮：（）* A、演奏家至上? B、作曲家至上CC、原樣主義C、作曲家第一次發(fā)表的曲子【單選題】下列最適合給【單選題】下列最適合給6?10歲的孩童欣賞的是哪一部作品：（）11【單選題】下列最適合給【單選題】下列最適合給6?10歲的孩童欣賞的是哪一部作品：（）11■A■A、《命運交響曲》■B、《英雄交響樂》C、《獻(xiàn)給愛麗絲》■D、《安魂曲》我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】下列哪一個不是音樂審美能力得基本要素：（）A、能力■B、天賦■C、習(xí)慣■D、經(jīng)驗我的答案：B得分：?25.0分3【判斷題】通過知識的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。（）我的答案：X得分：?25.0分D、演奏和作曲兩個同等重要我的答案：A得分：？25.0分2【單選題】演奏家的職能一般不包括：（）A、 了解作曲家原作意圖B、 揭示和傳達(dá)作曲家的意圖|C、 添加個性闡釋D、 絕對地忠于原作我的答案：D得分：?25.0分3【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。（）我的答案：也分：?25.0分4【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就不會受到尊重和愛戴。（）我的答案：“得分：?25.0分【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外，還暗示了（）的變化：（）【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外，還暗示了（）的變化：（）114【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。（）4【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。（）我的答案：“得分：？25.0分1【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難：（）A、 距音域敏感區(qū)太高、太低~|B、 音符差距過于微妙C、 刺激過強D、 在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案：D得分：?25.0分2【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂：（）A、 舒緩B、 活潑C、 清新D、緊張我的答案：D得分：?25.0分3【單選題】下列哪一項是一般情況下人類不敏感的音域：（）A、 低音B、 中音C、 中高音D、 高音我的答案：A得分：?25.0分4【判斷題】細(xì)膩、敏感、豐富的音樂通常受到年齡越低的人的偏好。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨奏〈〈胡笳十八拍》，我們需要下列哪一項能力：（）A、 注意的集中能力B、 注意的保持能力C、注意的分配能力D、注意的專注能力我的答案：B得分：？25.0分2【單選題】下列哪一位是〈〈G弦上的詠嘆調(diào)》的作者：（）A、 貝多芬B、 莫扎特C、巴赫D、肖邦我的答案：B得分：?0.0分3【判斷題】對理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。（）我的答案：也分：?25.0分4【判斷題】人的年齡越大，注意力保持的時間越短，成反比。（）我的答案：X得分：?25.0分A、 音色B、 音量C、 音強D、 表現(xiàn)內(nèi)容我的答案：得分：?0.0分2【單選題】復(fù)調(diào)的音樂對注意力的哪一項能力要求更高：（）A、 專注B、 保持C、 分配D、 停滯我的答案：C得分：?25.0分3【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。（）我的答案：皿分：?25.0分我的答案：B得分：?25.0我的答案：B得分：?25.0分3【單選題】〈〈Embraceyou》出自下列哪一位作曲家：（）A、 格什溫B、 施特勞斯C、 肖邦D、 比卡我的答案：A得分：?25.0分4【判斷題】我們成人以后才會形成身體對音樂的反應(yīng)。（）我的答案：X得分：?25.0分【單選題】聽眾聽音樂時通過什么來實現(xiàn)情感的聚集：（）A、 保持長時間的期待B、 對下一個音的期待C、聯(lián)覺4【判斷題】為了體會更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)，在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注。（）我的答案：X得分：？25.0分1【單選題】下列哪一項不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣：（）A、 期待習(xí)慣B、 反應(yīng)習(xí)慣C、 注意習(xí)慣D、聯(lián)覺習(xí)慣我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】我們對音樂產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外，還有什么反應(yīng)：（）A、 生理B、 情緒C、外在D、感官【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）11【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）11我的答案：A得分：我的答案：A得分：?25.0分2【單選題】（）是一個音樂能夠獲得張力的最重要因素:?A、節(jié)奏?B、音符間隔■C、音強■1D、期待我的答案：D得分：?25.0分D、身體的反應(yīng)【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一（）我的答案：七得分：？25.0分4【判斷題】聽眾期待的時間與音樂的張力成正比。（）我的答案：“得分：?25.0分A、 以往類似的經(jīng)驗B、 聽眾的聽覺C、 聽眾的思想活動D、 聽眾的情緒反應(yīng)我的答案：A得分：?25.0分2【單選題】〈〈莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一項：（）A、 昏暗B、 寧靜C、 緊張D、 曙光我的答案：C得分：?25.0分3【單選題】構(gòu)成樂感的主要因素是：（）A、聽覺B、習(xí)慣CC、天賦 c、音色CC、天賦 c、音色D、聯(lián)覺我的答案：D得分：？25.0分4【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】〈〈鴨子拌嘴》表現(xiàn)出的音樂體裁之美具體是指哪一種體裁：（）A、 節(jié)奏B、 旋律C、 聲音D、 內(nèi)容我的答案：A得分：?25.0分2【單選題】下列哪一項不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗：（）A、節(jié)奏D、音長我的答案：D得分：？25.0分3【判斷題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。（）我的答案：皿分：?25.0分4【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的〈〈波萊羅》。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】莫扎特的〈〈laudatedominum》特別強調(diào)出了什么屬性的美感：（）A、 和聲B、 節(jié)奏C、 旋律D、 結(jié)構(gòu)我的答案：A得分：?25.0分B、旋律BB、節(jié)奏 B、周廣仁我的答案：皿分：?25.0我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】首次演奏了〈〈野蜂飛舞》八度版的是下列哪一位演奏家：（）A、 王羽佳B、 朗朗C、 李斯特D、 齊夫拉我的答案：D得分：?25.0分2【單選題】在演奏炫技中，最難把控的是：（）A、 力量B、 速度C、 細(xì)節(jié)D、 絕對高度我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào)，我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（）A、平行復(fù)調(diào)■B、支撐復(fù)調(diào)■C、對立復(fù)調(diào)?D、合音復(fù)調(diào)我的答案：B得分：?25.0分3【單選題】下列哪一個因素是中國的傳統(tǒng)音樂中所缺少的：（）A、 節(jié)奏B、 合音C、 樂器D、 旋律我的答案：B得分：?25.0分4【判斷題】米開朗琪羅的〈〈哀悼基督》表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著活力。（）

【判斷題】在音樂欣賞中，沒有必要欣賞演奏的技能。（）我的答案：X得分：？25.0分4【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強就夠了。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】如果想要成為一個偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，必須具備：（）A、 單一的文化環(huán)境B、 深厚的理論知識C、 開闊的心靈和胸懷D、 忠于原作的精神我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】我們可以接受〈〈黃河》這種類型的音樂，是下列哪一項因素促使的：（）■D、表現(xiàn)性我的答案：D■D、表現(xiàn)性我的答案：D得分：?25.0分3【單選題】〈〈UAXUCTUM》的作者，偉大的作曲家歇爾西來自哪個國家：（）?A、法國■B、意大利■C、芬蘭D、奧地利我的答案：得分：?0.0分4【判斷題】人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。（）我的答案：皿分：?25.0分C、旋律1【單選題】在國際比賽中，中國第一位獲獎的鋼琴家是：（）? A、朗朗C、 杜寧武D、 韓冰我的答案：B得分：？25.0分2【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項：（）A、 《紅珊瑚》B、 《劉三姐》C、 《社長的女兒》D、 《年輕的朋友來相會》我的答案：D得分：?25.0分3【多選題】在中國古代音樂史中，有關(guān)“和”的三個階段論包含哪三項：（）A、 諧和B、 平和C、 淡和D、 中和我的答案：BCD得分：?25.0分

4【判斷題】在中國古代文化中，人與人之間并不存在面子化傾向問題，都非常實事求是。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】（）是藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志：A、 會享受，能評價B、 能聽懂C、 能記下旋律D、 能再現(xiàn)演奏我的答案：A得分：?25.0分2【單選題】審美偏好依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是：（）A、 客觀事物B、 主觀個人C、 客觀集體D、主觀集體我的答案：我的答案：C得分：?25.0分我的答案：我的答案：C得分：?25.0分我的答案：B得分：？25.0分3【判斷題】大多數(shù)情況下，我們自己的好惡不能被當(dāng)做公論。（）我的答案：七得分：?25.0分4【判斷題】我們可以稱任何一種有序的事物是美的。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】美是（）的有序與豐富性。A、 顯性B、 隱性C、 感性D、 理性2

【單選題】審美價值判斷遵循的一致標(biāo)準(zhǔn)是：（）A、 部分B、 普遍C、 全部D、 客觀我的答案：B得分：?25.0分3【判斷題】音樂沒有評價的判斷標(biāo)準(zhǔn)，沒有好壞之分，。（）我的答案：X得分：?25.0分4【判斷題】不能有低級的錯誤是有序的其中一個底線。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】求異心理使人的心理產(chǎn)生什么期待：（）A、個性B、變化性3333C、 共性D、 與眾不同性我的答案：B得分：？25.0分2【單選題】下列哪一項不屬于人類心理活動的自然規(guī)律：（）A、 慣性心理B、 求異心理C、 反饋心理D、 期待心理我的答案：C得分：?25.0分3【判斷題】人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面的心理叫做求異心理。（）我的答案：X得分：?25.0分4【判斷題】好的音樂應(yīng)該是豐富多彩、富于變化、細(xì)節(jié)精微的。（）我的答案：也分：?25.0分

1【單選題】（）是音樂機構(gòu)的心理學(xué)實質(zhì)：（）A、聯(lián)系感和方向感■B、聯(lián)系感和緊湊感■C、方向感和緊湊感?D、緊湊感和邏輯性我的答案：A得分：?25.0分2【單選題】在演奏的過程中，下列哪一項精細(xì)控制經(jīng)常被我們忽視：■A、遠(yuǎn)景■B、全景C、中景■D、近景我的答案：C得分：?25.0分【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中，（）是把握“結(jié)構(gòu)感”的核心:A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)4343B、B、CortotC、HorowitzB、 近景結(jié)構(gòu)C、 中景結(jié)構(gòu)D、全景結(jié)構(gòu)我的答案：C得分：？25.0分4【判斷題】開門見山地直接用主音開始的音樂通常都是真正的音樂。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】過去的演奏家對音樂的解讀都因人而異，是因為他們是通過（）來學(xué)習(xí)音樂的：（）A、 現(xiàn)場演奏B、 樂譜C、 唱片D、 演奏視頻我的答案：B得分：?25.0分2【單選題】結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹础唇礎(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號》由哪一位演奏家所作：（）

D、Lhevinne我的答案：B得分：?25.0分3【判斷題】有時往往是由于某些大師的率性而為便創(chuàng)造了傳統(tǒng)。（）我的答案：皿分：?25.0分4【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度有關(guān)。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時，要注意框架的（）的支撐:A、一度B、二度C、三度A、RubinsteinD、四度我的答案：D得分：？25.0分我的答案：皿分：?25.0分21【單選題】肖邦是19世紀(jì)時期最偉大的作曲家，也是（）音樂的代表：A、現(xiàn)實主義【單選題】音樂是一個整體，必須加強對（）的控制才能保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)：■B、激進(jìn)主義?A、群體*B、演奏者■C、浪漫主義■C、作曲家D、革命主義我的答案：C得分：?25.0分D、細(xì)節(jié)我的答案：D得分：?25.0分32【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時，要注意骨干因的（）進(jìn)度：■A、一度進(jìn)行【單選題】每一位演奏家在合奏表演的過程中，都應(yīng)該站在（）的位置上來考慮：■A、指揮家B、二度進(jìn)行B、作曲家?C、三度進(jìn)行4■D、四度進(jìn)行■C、演奏家我的答案：B得分：?25.0分■D、聽眾我的答案：A得分：?25.0分【判斷題】國王路德維希二世很出名因為他對音樂有狂熱的追求。（）【多選題】〈〈B大調(diào)第一鋼琴三重奏》運用到了以下哪些樂器：（）? ? A、鋼琴? B、大提琴? C、小提琴? D、古琴我的答案：D得分：?0.0分4【判斷題】在音樂的合奏中，我們要充分發(fā)揮自己的才能，以自身為重，爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】Gorecki演奏的〈〈古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章屬于（）風(fēng)格：（）? A、邏輯主義? B、激進(jìn)主義C、簡約主義D、平和主義【單選題】下列推動音樂作品的力量的表述是：（）A、提咼音量? B、阻礙期待? C、大量音響湊集D、加強張力我的答案：D得分：?0.0分3【單選題】關(guān)于琵琶古曲〈〈十面埋伏》所傳達(dá)的意境，描述錯誤的是：（）A、局促B、和平舒緩C、極富張力D、緊張我的答案：D得分：?0.0分4【判斷題】Albinoni演奏的〈〈柔板》描繪了他所在時期的具體情況。（）我的答案：D得分：?0.0分我的答案：我的答案：B得分：？25.0分我的答案：我的答案：B得分：？25.0分我的答案：也分：?0.0分1【單選題】Glanzberg的〈〈Padam》是一部偉大著作，以下哪一項不是其寫作特點：（）A、 細(xì)膩B、 復(fù)雜C、 簡約D、 現(xiàn)代我的答案：C得分：?100.0分1【單選題】使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件是：（）A、 理解音樂的真諦B、 布局的設(shè)計C、 演奏方法的設(shè)計D、 旋律的設(shè)計2

【單選題】LilyKraus在演奏莫扎特的〈〈A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時在B段做了（）處理A、 比主題強B、 比主題弱C、 與主題相同D、 比主題慢我的答案：A得分：?25.0分3【判斷題】用很少的材料喚起期待的張力采用簡約手法就可以了。（）我的答案：S得分：?25.0分4【判斷題】在古典音樂中，需要使用不同的力度來重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】通俗上來講，音樂人將音樂看成（）是音樂人要求的生活態(tài)度：A、結(jié)果的藝術(shù)B、瞬時的藝術(shù)BB、舒緩流暢 B、環(huán)境因素BB、舒緩流暢 B、環(huán)境因素C、 永恒的藝術(shù)D、 過程的藝術(shù)我的答案：D得分：？50.0分2【判斷題】在創(chuàng)作和演奏的過程中，功利往往會讓我們忽視對過程旋律的關(guān)注。（）我的答案："得分：?50.0分1【單選題】被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”的是下列哪一項鋼琴表演藝術(shù)：（）A、 樂隊鋼琴B、 現(xiàn)代鋼琴C、 預(yù)置鋼琴D、 古鋼琴我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】關(guān)于約翰?凱奇所演奏的〈〈Soloforpreparedpiano》，下列表述不正確的是：（）A、戲劇性? C、具備張力D、豐富多彩我的答案：B得分：?25.0分3【單選題】下列哪一位先鋒派作曲家創(chuàng)作了〈〈 4分33秒》：（）? A、岡瑟?舒勒B、C.德彪西? C、R.瓦格納D、約翰?凱奇我的答案：D得分：?25.0分4【判斷題】〈〈音樂何需懂》是周海宏老師所著，這本書可以幫助我們清晰地認(rèn)識什么是音樂。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程形成需要（）：? A、先天因素我的答案：A我的答案：A得分：?25.0分3我的答案：A我的答案：A得分：?25.0分3C、 長時間訓(xùn)練D、 短時間的學(xué)習(xí)我的答案：C得分：？25.0分2【單選題】排除時間因素，要使評價標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化可以通過（）途徑：A、 強刺激B、 大量的接觸C、 親身試驗D、 感覺經(jīng)驗我的答案：A得分：？25.0分3【判斷題】如果用大量時間強刺激式地關(guān)注偉大的作品，我們腦子里就會銘刻這些標(biāo)準(zhǔn)。（）我的答案：“得分：?25.0分4【判斷題】在演奏音樂時我們在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的有效設(shè)計，某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)就可以忽視。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】我們與成功的偉大演奏家之間的差別往往在于我們?nèi)鄙賹σ魳纷诮贪愕模海ǎ〢、 褻瀆B、 怠慢C、 篤敬D、 沉迷我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】（）是影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)：A、 細(xì)節(jié)B、 有序性C、 邏輯性D、 豐富性【單選題】（）往往是偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點:A、 層次銜接B、 中景結(jié)構(gòu)C、 總體布局D、 細(xì)節(jié)我的答案：D得分：?25.0分4【判斷題】只要是基于同一作品，無論欣賞層次有何不同，其欣賞價值都會相同。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】下列哪一位演奏家的代表作是湖南民間笛曲〈〈鷓鴣飛》：（）A、 俞遜發(fā)B、 曾永清C、 陸春齡D、 趙松庭我的答案：C得分：?25.0分【單選題】關(guān)于〈〈美學(xué)散步》中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì)，下列說法不正確的是：（）A、 追求意境B、 追求空靈C、 追求炫麗D、 追求韻味我的答案：C得分：?25.0分3【單選題】演唱〈〈Yesterdayoncemore》的卡朋特樂隊來自哪個國家：（）A、 英國B、 美國C、 加拿大D、 德國我的答案：B得分：?25.0分4【判斷題】安靜的音樂可以使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)，從而凈化人的心靈。（）我的答案：我的答案：A得分：?25.0分我的答案：我的答案：A得分：?25.0分我的答案：七得分：？25.0分1【單選題】下列哪一項錯誤地描述了樂感：（）A、 期待感B、 聯(lián)覺反應(yīng)C、 不可以訓(xùn)練D、 可以訓(xùn)練我的答案：C得分：?25.0分2【單選題】保持性期待和連貫感要求是因慣性心理引起的（）所產(chǎn)生的A、 期待感B、 歸屬感C、 安全感D、 新鮮感【多選題】在培養(yǎng)樂感過程中我們要培養(yǎng)的期待感技能包括（）。A下一個音如何出現(xiàn)B、下一個音以何種方式出現(xiàn)C、當(dāng)前音的效果D、下一個音的“表現(xiàn)性”感覺我的答案：C得分：?0.0分4【判斷題】有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會產(chǎn)生期待行為，對下一個音是什么產(chǎn)生期待。（）我的答案：皿分：?25.0分我的答案：X得分:?25.0分【單選題】我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”的原因是：（）A、 規(guī)律因素B、 慣性因素C、 客觀因素D、 主觀感受因素我的答案：B得分：?25.0分2【單選題】我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時，（）狀態(tài)要保持在音樂演奏的高潮點之間：A、 越來越快B、 越來越慢C、 漸慢漸強D、 越來越弱我的答案：C得分：?25.0分3【判斷題】我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化，是因為我們心理活動中慣性心理的作用。（）4【判斷題】著名的偉大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越。（）我的答案：皿分：?25.0分1【單選題】（）可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：A、 演奏經(jīng)驗B、 樂感C、 理論知識D、 視頻教學(xué)我的答案：B得分：?25.0分2【單選題】被世界贊譽為“鋼琴詩人”的是：（）A、 李斯特B、 朗朗C、 莫扎特D、肖邦我的答案：D得分：？25.0分3【判斷題】炫技是大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品所需要的。（）我的答案："得分：?0.o分4【判斷題】某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上，這是現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個弊端。 （）我的答案：也分：?25.0分1【單選題】順應(yīng)了求異心理產(chǎn)生的結(jié)果不會是下列哪一項感情狀態(tài)：（）A、 滿足B、 釋放C、 厭煩D、 緩解我的答案：C得分：?25.0分2【多選題】下列選項中正確描述“求異”心理的有：（）? A、本能的反應(yīng)? B、無處不在4 C、是一種心理活動? D、尋求與眾不同我的答案：ABC得分：?25.0分3【判斷題】在演奏音樂過程中，超過了觀眾的期待閾限的演奏會使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）我的答案：皿分：?25.0分4【判斷題】作為一個聽者，其對音樂作品進(jìn)行價值判斷的重要能力之一是其沒有深厚的專業(yè)知識（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】（）是創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)：? A、順從規(guī)律B、期待規(guī)律我的答案：C我的答案：C得分：?25.0分D、仔細(xì)分析樂譜，做出變化? c、求異規(guī)律D、趨同規(guī)律|我的答案：B得分：？25.0分2【單選題】我們通常所說的“俗”其實是當(dāng)（）要求被實現(xiàn)時我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（）A、最遠(yuǎn)期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待|我的答案：B得分：？25.0分3【單選題】（）是一個作品能得到大眾一致的評價的心理學(xué)原因：A、權(quán)威引導(dǎo)性? B、社會趨同性C、主體間性D、從眾心理【判斷題】“新穎性”指的是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】在藝術(shù)行為上我們強調(diào)，正如在社會行為上我們強調(diào)中規(guī)中矩：（）A、 尊重傳統(tǒng)B、 一成不變C、 新穎創(chuàng)新D、 墨守成規(guī)我的答案：C得分：？25.0分2【多選題】從個人角度來講，提高人的想象力的途徑有：（）A、 社會環(huán)境的寬容B、 演奏時強調(diào)變化C、 力卩入出人意料的因素2222我的答案：BCD得分：？25.0分3【判斷題】人們往往用寬容態(tài)度對待平庸者，卻對標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）我的答案：七得分：?25.0分4【判斷題】如果音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)，通常我們會認(rèn)為是怪異的。（）我的答案：X得分：?25.0分1【單選題】〈〈百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）A、 琵琶B、 古琴C、 長號D、 嗩吶我的答案：D得分：?50.0分【單選題】〈〈影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ鯝、《費加羅的婚禮》■B、《迪諾拉》C、《夢游女》■D、《天鵝湖》我的答案：B得分：?50.0分1【單選題】通常在演奏時，聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）A、音量上下行規(guī)律■B、個人演奏習(xí)慣C、 賦予音樂的情感指向D、 落鍵的力量強弱與否我的答案：C得分：?25.0分2【多選題】根據(jù)聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)在形式上可以表現(xiàn)為：（）A、 低音B、 明亮【單選題】當(dāng)我們在創(chuàng)作樂曲時，應(yīng)采用