第關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文5篇八月十五的月亮像害羞的小姑娘，它披著銀紗，一步一步走向夜空。媽媽說月亮是純潔的象征，它是那么的璀燦。下面給大家分享一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。

關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文篇1

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互保護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比擬，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備

一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

五、小結

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文篇2

一、活動目的：

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

2023年9月25日

三、活動準備：

蘇軾的《水調歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅

四、活動地點：

四(5)班教室

五、活動過程：

老師導入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來歷和風俗

1、中秋節(jié)的由來

(1)主持1：同學們，每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅，讓學生比擬。

主持2：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

(3)英文介紹中秋節(jié)。

主持2：你們知道外國人眼中的中秋節(jié)是怎么樣的么?

(4)中秋知識問答

主持1：同學們都說得很好，還有很多關于中秋節(jié)的知識，你們知道么?

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

(1)主持1：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團圓〞，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

老師：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導學生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

主持2(小結)：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

3、學生介紹中秋節(jié)的習俗

主持1：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋詩詞佳句知多少

主持2：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。

(1)出示圖片1

主持1：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最正確的詩句來配這幅畫中的情景。

(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》。

(2)主持2：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

(學生發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟〞這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟〞就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

三、中秋佳節(jié)話月餅

1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

老師：學生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1)引出吃月餅、送月餅

月餅的外形圓，象征團圓，表達合家團圓。

餅中有餡，外表有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片假設干張)

四、月亮知識殿堂

1、老師：在這一天，最大主角就是月亮了，關于月亮的知識你知道么?看圖識月亮五、老師總結

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們某某中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結束語：(播放蘇軾的《水調歌頭》)

“但愿人長久，千里共嬋娟〞，美好的時光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文篇3

一、活動指導思想

中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗?！爸星铷曇辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮〞的故事有關。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽〞便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結、福祿壽喜財安康、源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動目的

1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓〞在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

三、活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓

2、活動對象：全班學生

3、活動時間：班會課

4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備：lllll挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時收集相關的中秋燈謎和歌曲全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節(jié)競猜規(guī)那么宣讀準備書簽目表演以備懲罰之用。

四、活動流程

第一階段：主持人開場白(2分鐘)

主持人男女：各位老師、同學，歡送大家參加我們的“月到中秋分外圓〞的主題班會。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

女：海上升明月

同學們：天涯共此時

男：月是故土明

同學們：茶是故土濃

男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮〞有關的

男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主持人放短片(5分鐘)

第三階段：競猜(15分鐘)ll必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

第四階段：總結頒獎(5分鐘)

五、活動經費糖果：

3元

關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文篇4

活動目標：

1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來，中秋節(jié)的民間傳說。

2、通過本次班會讓學生學習一些假期家居平安、交通平安、消防平安等知識。增強學生的自救自護意識，促進學生平安、健康成長。

活動過程：

一、談話引入

講述中秋節(jié)的由來，在神話故事的解說中吸引學生的興趣。

由來：相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月〞。

二、合作交流

小組之間將自己事先收集好的關于中秋節(jié)的資料與同學們分享，讓同學們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式，讓學生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀。

三、節(jié)假日平安考前須知

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、保護，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否那么很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談假期平安要注意什么：

(一)、居住平安

1、用電平安

1.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

3.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1.燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(二)、游泳時要注意平安

1.游泳需要有家長陪同，嚴嚴禁私自到水電玩耍。

2.不到河邊釣魚

3.水下情況不明時，不要跳水。

4.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)、交通平安

1.在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.穿越馬路時，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停〞。

(四)、發(fā)生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。

3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(五)、飲食平安等等

四、活動總結

假期是愉快的，但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能愉快地度過一個愉快的假期。

關于傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)方案范文篇5

一、活動結構。

1、活動主題：濃情中秋節(jié)，月亮。

2、活動時間：20__年某月某日16：00-19：00。

3、活動場所：__花園中庭(暫定)

4、參與者：所有業(yè)主。

5、活動形式：

舞臺區(qū)：在適當?shù)奈恢迷O置舞臺，在游樂場開幕式上使用

游戲區(qū)：設置各種互動游戲(共某個)

兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;

二、活動流程。

1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達房地產公司的慰問

2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和考前須知。

三、游戲的具體細節(jié)。

1、干坤轉移：2分鐘內，用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中，如果玻璃珠掉下來，必須在撿回原來的地方后繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。

2、超保齡球：10瓶小礦泉水，邊長1米等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

道具：罐裝可樂10