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第第頁(yè)共7頁(yè)廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、單選題(共20題;共20分)(1分)一些大樹(shù)的樹(shù)干基部生長(zhǎng)了許多綠色絨毯狀的東西,這種“綠色絨毯”最有可能是()A.大樹(shù)自身的絨狀細(xì)葉B.藻類(lèi)植物C.苔薛植物D.真菌(1分)(2017八下?寮步期中)下圖的植物應(yīng)該屬于植物。在陽(yáng)光下,有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片,其中人類(lèi)生命活動(dòng)不需要的是,能貯存在果實(shí)里并能提供能量的是()A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2D.蕨類(lèi)植物,物質(zhì)1,物質(zhì)3(1分)(2018八上?福田月考)寄生數(shù)量較多時(shí),會(huì)引起腸梗阻的寄生蟲(chóng)是()A.疑蟲(chóng)B.鉤蟲(chóng)C.絳蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)(1分)要區(qū)分“球形細(xì)菌”與“酵母菌”,區(qū)分依據(jù)是()A.葉綠體的有無(wú)B.細(xì)胞核是否成形C.細(xì)胞核的有無(wú)D.細(xì)胞壁的有無(wú)(1分)(2016七上?阜寧期末)將松樹(shù)和桃樹(shù)這兩種植物相比較,最主要的區(qū)別在于()A.松樹(shù)的種子外面有果皮包被著B(niǎo)?松樹(shù)種子是裸露的,無(wú)果皮包被C.松樹(shù)的松球果包被著果皮D.松樹(shù)的松球果有鱗片(1分)(2015八上?羅山期末)生物分類(lèi)等級(jí)從小到大排列的順序是()A.門(mén)、科、目、綱、種、屬B.科、屬、種、門(mén)、綱、目C?門(mén)、綱、目、科、屬、種D.種、屬、科、目、綱、門(mén)(1分)(2015八上?贛州期末)下列各組生物之間親緣關(guān)系最近的是()A.銀杏和大豆B.鯨和人C.貓和虎D.苔蘚和小麥&(1分)(2017?寧化模擬)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻品種,這是利用了A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因的多樣性C.生物形態(tài)的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性()(1分)(2016八上?柘城期中)就地保護(hù)的主要措施是()A.易地保護(hù)B.建立自然保護(hù)區(qū)C.將動(dòng)物領(lǐng)回家D.將瀕危物種遷出原地(1分)在米勒實(shí)驗(yàn)中,模擬原始地球中的大氣成分,模擬原始地球的自然條件,最后合成的有機(jī)物是()其中火花放電是模擬原始地球中()①閃電②葡萄糖③火山爆發(fā)④氨基酸.A.①②B.③④C.④①D.③②
(1分)(2018八下?保定期末)依據(jù)生物簡(jiǎn)意“進(jìn)化樹(shù)”,你認(rèn)為下列各組動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的是()井同的俎先A.熊和大熊貓B.熊和浣熊C.浣熊和大熊貓D.小熊貓和大熊貓(1分)(2016八上?武城月考)決定生物進(jìn)化的內(nèi)、外在因素分別是()A.環(huán)境因素遺傳和變異B.適者生存遺傳和變異C.遺傳和變異環(huán)境因素D.生存斗爭(zhēng)環(huán)境因素(1分)人遇到危險(xiǎn)時(shí),主要以什么運(yùn)動(dòng)方式躲開(kāi)()A?慢走B.爬行C.行走D.奔跑(1分)兩棲動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程中占重要的地位,這是因?yàn)閮蓷珓?dòng)物能證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),即()A.水生到陸生B.簡(jiǎn)單到復(fù)雜C.陸地到空中D.單細(xì)胞到多細(xì)胞(1分)(2014?成都)姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美,他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是()A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨骼肌C.骨骼肌、骨
D.骨、骨骼?。?分)(2017八下?重慶期中)下列能正確表示光合作用的公式是().二氧化碳十水一育財(cái)-時(shí)綠體.二氧化碳+水-育枳物-光鏈C17.(1分)(2018八下?新樂(lè)期末)我國(guó)黃土高原曾有茂密的森林,后來(lái)變成了禿山,造成這種后果的主要二氧化磁「水涔有機(jī)物(儲(chǔ)存能量”氧氣.二氣化碳-水T有機(jī)物-氧氣+光能C17.(1分)(2018八下?新樂(lè)期末)我國(guó)黃土高原曾有茂密的森林,后來(lái)變成了禿山,造成這種后果的主要二氧化磁「水涔有機(jī)物(儲(chǔ)存能量”氧氣原因是()A.北方寒流長(zhǎng)期侵襲B.過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞了生態(tài)系統(tǒng)C.常年干旱,赤地千里D.地殼運(yùn)動(dòng)頻繁(1分)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,這句詩(shī)里分別描述了蛺蝶、蜻蜓的A.覓食行為、覓食行為B.繁殖行為、防御行為C.覓食行為、繁殖行為D.爭(zhēng)斗行為、繁殖行為(1分)(2016七上?濱州月考)將來(lái)的你,如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向月球旅行.那時(shí),你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層,但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì),這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括()A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的B.太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣C.寵物貓、電腦、光盤(pán)D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)(1分)(2019八上?保山期末)下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)行為的是()A..母雞孵卵B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.小狗做算術(shù)題二、綜合題(共2題;共10分)
21.(5分)(2018七上?玉州期中)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:TOC\o"1-5"\h\z(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。(3)寫(xiě)出其中與兔有關(guān)的最長(zhǎng)的一條食物鏈:。(4)兔與鼠的關(guān)系是。(5)土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物。22.(5分)(2017八上?欽州港月考)為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。''(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?。(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?(3)蚯蚓的呼吸依靠來(lái)完成。(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是。(5)請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn):。參考答案一、單選題(共20題;共20分)1、1、1、4—1、1、1、1、1、1、1、1、13、答案:略1、1、16—1、1、1、1、二、綜合題(共2題;共10分)1、【凱空】分解者21-2、21—3、【第1空】呈F一坨T頭瞎(或:草-蠱TETS頭鷹)21-4、【第I空】許21-5、【第I空】貓頭摩1、篇皿代22-2
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