校園冬季主題活動(dòng)策劃方案7篇

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

我們現(xiàn)在開展的主題是《美妙環(huán)境》。平常玩耍時(shí)要帶孩子們出去漫步?????。有些孩子在漫步?????時(shí)觀看查找冬天并談?wù)撝簣@的樹葉開頭落了，小草枯萎了等等。有些幼兒也爭(zhēng)辯著：不是全部的樹葉都掉了，還有一點(diǎn)沒有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語地發(fā)表著自己的看法。我發(fā)覺孩子們對(duì)于冬天的感受只局限于視覺，除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象，對(duì)冬天的熟悉還較狹窄、片面的，他們不能體會(huì)到冬天的萬物會(huì)發(fā)生著各種變化，同時(shí)更能感受冬天的美。為此，我細(xì)心設(shè)計(jì)、制作了多媒體課件，利用多媒體把散文《冬天的景象》生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來，讓幼兒在身臨其境中主動(dòng)參加活動(dòng)，獵取學(xué)問，同時(shí)又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場(chǎng)景，通過課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完善交融，還配以伴奏，使冬天布滿了詩情畫意，深深吸引孩子們。平常孩子們的傾聽習(xí)慣不是很好，借此在看多媒體課件的愛好調(diào)動(dòng)下，使孩子們?cè)谝粋€(gè)情景交融地虛擬的感覺世界中，提高孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性，主動(dòng)性和制造性。通過重復(fù)播放、出示圖片等方法，在詳細(xì)形象的畫面中，把看、聽、說統(tǒng)一起來，使孩子們進(jìn)一步提高語言表達(dá)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀賞課件，知道冬天是布滿喜悅的季節(jié)。

2、從不同角度感受冬天之美，并愿意用語言來表達(dá)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：主動(dòng)敘述自己觀看到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。

活動(dòng)預(yù)備：多媒體課件、五張幻燈片、平常帶領(lǐng)孩子去查找冬天、圖片一張、水果若干

活動(dòng)過程

1、猜謎“雪”，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生愛好：

（1）我給大家猜個(gè)謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見?！蹦銈冎朗鞘裁磫?？

（2）上次下雪你們看了嗎？你們看到冬天的雪是什么樣的？又有些什么變化？

2、完整觀賞冬天的雪的動(dòng)畫。

（1）幼兒觀賞，完整感受。

（2）幼兒自由爭(zhēng)論、敘述。（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)潔敘述內(nèi)容）

（3）老師提問：看到些什么？有什么感覺？引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受，老師適時(shí)用語句予以引導(dǎo)。

3、幼兒再次觀賞，并嘗試用句子來敘述。

這次請(qǐng)小伴侶一邊聽，一邊把你最喜愛的、覺得最美的話記在心里，等會(huì)兒告知大家。

4、出示圖片，分段觀賞。

（1）觀賞第一張畫面：著重引導(dǎo)幼兒留意傾聽、感受。

為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門？并理解清潔、溫順。

（2）觀賞其次張畫面：在動(dòng)態(tài)畫面中感受冬天的美。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。

（3）觀賞第三張畫面：進(jìn)一步傾聽，感知語言的美引導(dǎo)幼兒從氣味上說出冬天的雪給小伴侶帶來了什么。為什么說冬天的雪有特別好聞的氣味？

（4）觀賞第四張畫面：引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)植物過冬的方法。

（5）觀賞第五張畫面：進(jìn)一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小伴侶帶來歡樂的歌？

5、再次觀賞，進(jìn)一步傾聽、感知語言的美。

你們覺得冬天美嗎？

6、冬天美嗎？什么地方美？

教學(xué)反思：

1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探究?；顒?dòng)中幼兒舉手發(fā)言的狀況比較好，能樂觀動(dòng)腦。細(xì)細(xì)想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要依據(jù)幼兒的愛好點(diǎn)以及他們的閱歷水平，再結(jié)合自己的一些想法設(shè)計(jì)之外，最重要的是在活動(dòng)之前請(qǐng)孩子們一起查找冬天，留意觀看冬天究竟有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動(dòng)中就更會(huì)有探究熱忱的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。

2、運(yùn)用多媒體支持幼兒的探究。孩子們的思維是詳細(xì)形象的，而課件也正是以一種特別直觀、形象的形式向孩子們呈現(xiàn)的，是一種特別簡(jiǎn)單被孩子們接受的方式，可以把比較簡(jiǎn)單的問題簡(jiǎn)潔化。在探究活動(dòng)中，這是一種特別行之有效的教學(xué)手段。

3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探究。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有幾個(gè)幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個(gè)時(shí)候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)隨之引導(dǎo)下去，這特殊重要。

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》和《中共__省委__省人民政府有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的實(shí)施看法》精神為宗旨，以宣揚(yáng)實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培育青少年同學(xué)喜愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校內(nèi)長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題

陽光體育與全民健身同行

三、參與對(duì)象

全市各級(jí)各類學(xué)校同學(xué)（學(xué)校為五、六班級(jí)同學(xué)）

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月至x年x月

五、活動(dòng)內(nèi)容

20__年x月30日，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央在__進(jìn)行第三屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式，我省暨_(dá)_市也在同一天進(jìn)行起跑儀式。市教育局打算我市各級(jí)各類學(xué)校今年冬季長(zhǎng)跑起跑儀式以校為單位，定于x月30日，請(qǐng)各校要利用課外體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行校級(jí)起跑儀式。

每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：學(xué)校生x米，初級(jí)中同學(xué)x米，一般高中生、高校同學(xué)2000米。全市中學(xué)校校在法定工作日每天以班級(jí)為單位，通過多種形式分時(shí)、分段組織同學(xué)完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求同學(xué)自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)狀況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)冬季長(zhǎng)跑的總里程。各校校長(zhǎng)作為學(xué)校開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑的第一責(zé)任人，要依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況制定陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)策劃方案，千方百計(jì)為同學(xué)制造條件開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保質(zhì)保量地完成冬季長(zhǎng)跑工作。市教育局將組織有關(guān)人員應(yīng)對(duì)各校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保活動(dòng)按要求實(shí)施。

六、評(píng)比與表彰

第三屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將評(píng)比優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的省、市、市級(jí)單位進(jìn)行表彰。我市也將對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的學(xué)校進(jìn)行表彰。

各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、同學(xué)和老師進(jìn)行表彰。

優(yōu)秀組織單位評(píng)比條件為：

1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)健全，組織實(shí)施方案完整，措施詳細(xì)，對(duì)同學(xué)活動(dòng)支持、指導(dǎo)有力，階段性檢查工作制度健全、有效，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和工作總結(jié)；

2、仔細(xì)組織起跑儀式并開展冬季長(zhǎng)跑的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，起跑儀式有特色，影響面廣，宣揚(yáng)教育活動(dòng)有創(chuàng)意，參加范圍廣；

3、學(xué)校冬季長(zhǎng)跑普及率高，同學(xué)普遍完成長(zhǎng)跑里程，熬煉效果顯著；

4、本學(xué)校在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)網(wǎng)站上注冊(cè)數(shù)量較多，樂觀參與網(wǎng)站的溝通活動(dòng)；

5、活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

七、宣揚(yáng)報(bào)道

主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道專欄，設(shè)立活動(dòng)專題網(wǎng)站，宣揚(yáng)、報(bào)道長(zhǎng)跑活動(dòng)狀況，統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各學(xué)校參加數(shù)、同學(xué)參加數(shù)、跑步公里數(shù)、長(zhǎng)跑日記評(píng)比等開展活動(dòng)的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)樂觀進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)并參與網(wǎng)站各種活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和參加方法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動(dòng)內(nèi)容和有關(guān)信息也將通過__教育網(wǎng)欄目發(fā)布。

八、組織機(jī)構(gòu)

市教育局成立第三屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：

成員：活動(dòng)辦公室設(shè)在市教育局中教室。各校要相應(yīng)成立冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)主題：

冬季長(zhǎng)跑，青春無限

活動(dòng)目的：

提倡全民健身，增加全民體質(zhì)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月13日9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

銀杏園

活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)

活動(dòng)主辦方：

成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目部

活動(dòng)流程：

1、前期預(yù)備：

a、提出活動(dòng)，并在11月6號(hào)到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動(dòng)路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會(huì)，再交團(tuán)委審批。

b、由宣揚(yáng)部出海報(bào)宣揚(yáng)此活動(dòng)，通知每分會(huì)讓班負(fù)責(zé)人在班上宣揚(yáng)。

c、周三和周四中午11：30—12；40，下午17：10—18；10在籃球場(chǎng)招募志愿者，11月13號(hào)全體運(yùn)動(dòng)員和志愿者在籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、中期預(yù)備：

a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途支配好，做好運(yùn)動(dòng)員的安全保障，8：55將運(yùn)動(dòng)員帶到銀杏園做好長(zhǎng)跑的預(yù)備。

b、在長(zhǎng)跑路線的前面一段距離有一到兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動(dòng)員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動(dòng)員后面跑到終點(diǎn)。

c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)獎(jiǎng)品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。

3、后期預(yù)備：

a、將活動(dòng)以新聞的形式在校內(nèi)網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣揚(yáng)的提倡健身的目的。

b、對(duì)這次活動(dòng)做好總結(jié)。

留意事項(xiàng)：

1、全部的運(yùn)動(dòng)員和志愿者必需留意安全

2、活動(dòng)的人員必需遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨便破壞園內(nèi)的一切作物。

3、別忘了帶上團(tuán)旗和會(huì)旗，志愿者必需佩帶上小紅帽和袖章。

4、全部志愿者和運(yùn)動(dòng)員必需聽從支配，不能脫離整體。

經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：

待定（依據(jù)詳細(xì)參賽人員確定）

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇4

指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展其次屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)增加同學(xué)的身體素養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，特定以下方案。

一、活動(dòng)宗旨

堅(jiān)固把握“健康第一”，“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培育德才兼?zhèn)?，意志頑強(qiáng)的一代新人為己任。的確增加同學(xué)體質(zhì)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題

陽光體育與祖國同行————我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月21日至__年4月30日

四、人員組織：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：谷國強(qiáng)

副組長(zhǎng)：張敏茹、陳佩玲、郝艷紅

組員：張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任

五、參與人員與內(nèi)容

全體老師、五、六班級(jí)同學(xué)，每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑1000米。

六、實(shí)施內(nèi)容：

1、20__年11月21日學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行校級(jí)陽光體育長(zhǎng)跑動(dòng)員和起跑儀式。

2、每天長(zhǎng)跑距離：五六班級(jí)環(huán)繞200米的操場(chǎng)跑道跑5圈。一至四班級(jí)在籃球場(chǎng)地跑500米，在法定工作日每天以早上大課間活動(dòng)時(shí)間為主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活動(dòng)也可利用體育課和每天下午課外活動(dòng)時(shí)間完成，節(jié)假日和寒假期間要求同學(xué)自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

3、各班級(jí)由班主任和配班老師組織好。

4、身體有特別緣由不能參與跑步的，可以實(shí)行免跑，跑步時(shí)肯定要留意安全，避開發(fā)生意外事故，

六、活動(dòng)要求

1、提高熟悉，細(xì)心組織。

2、高度重視和加強(qiáng)同學(xué)長(zhǎng)跑安全保障。班主任帶領(lǐng)同學(xué)，搞好管理，作好記載。有病同學(xué)不參與長(zhǎng)跑，適當(dāng)支配。每次跑完行走一圈，作好放松適應(yīng)工作。

3、堅(jiān)持檢查督促，保障長(zhǎng)跑質(zhì)量。

4、各班作好活動(dòng)總結(jié)。

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇5

為規(guī)范同學(xué)的行為常規(guī)，提高同學(xué)的多項(xiàng)身體素養(yǎng)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校討論，打算進(jìn)行校級(jí)大課間、繩毽、拔河、競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比，希各班仔細(xì)組織預(yù)備，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得較好的成果，詳細(xì)方法如下：

一、組委會(huì)名單：

組長(zhǎng)：呂__

副組長(zhǎng)：陶__

組員：

統(tǒng)計(jì)：吳__

頒獎(jiǎng)：呂__

攝影：趙__

音響：呂__

醫(yī)務(wù)：芮__

二、競(jìng)賽時(shí)間：

20__年12月

三、場(chǎng)地支配及獎(jiǎng)狀打印：耿__

（一）、其次試驗(yàn)學(xué)校大課間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程

一、競(jìng)賽時(shí)間：20__年12月11日

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：按現(xiàn)在大課間活動(dòng)的內(nèi)容（不分散活動(dòng)）。

三、競(jìng)賽內(nèi)容：（總時(shí)間75分鐘）

一至六班級(jí)是跑步進(jìn)場(chǎng)、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形（立正、稍息、原地踏步與立定、四周轉(zhuǎn)法）

四、競(jìng)賽方法：

1、以班級(jí)為單位，人人參加。

2、競(jìng)賽出場(chǎng)挨次、位置：

（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合；

（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍，然后由同學(xué)發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場(chǎng)做操地點(diǎn)，每班隊(duì)伍前面必需由一名老師在前面帶隊(duì)，另一名老師走在隊(duì)伍的后面。

3、競(jìng)賽分五個(gè)階段：

第一階段：1班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽，（競(jìng)賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

其次階段：2班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽，（競(jìng)賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

第三階段：3班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽，（競(jìng)賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

第四階段：4班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽，（競(jìng)賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

第五階段：5—6班級(jí)同學(xué)競(jìng)賽。（競(jìng)賽結(jié)束后直接回班級(jí)）

4、計(jì)分方法：評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最終得分。

五、嘉獎(jiǎng)方法：

1—2班級(jí)取前五名；3—4班級(jí)取前四名、5－6班級(jí)取前二名。（本次競(jìng)賽記作文明班評(píng)比成果）

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉我們常用的取暖工具，了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

活動(dòng)預(yù)備：

取暖圖、取暖設(shè)備

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

師：孩子們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？（冬天，天氣很冷）我們的活動(dòng)室內(nèi)溫和嗎？（溫和）我們是怎樣取暖的？今日，我們就來了解這些內(nèi)容。

二、爭(zhēng)論、感知

1、和幼兒一起爭(zhēng)論取暖方法。

取暖方式許多，有：火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖（如空調(diào)）等

2、感知多種取暖方式。

火爐取暖：我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖，我們的活動(dòng)室就是火爐取暖。

衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎？（穿著）同學(xué)們都穿得很溫和。（幼兒溝通自己穿的衣服）

運(yùn)動(dòng)取暖：通過跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

3、觀看各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及留意事項(xiàng)。

小伴侶們，在使用取暖工具取暖時(shí)，肯定要把握好方法，留意安全。

如：火爐取暖，我們不能任憑生火，添加煤炭，留意空氣的流通，預(yù)防煤氣中毒大事的發(fā)生；使用電器（如電熱毯）取暖時(shí)，不能時(shí)間太長(zhǎng)，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源。

三、總結(jié)：

小伴侶們，冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)、生活，我們?cè)谌∨瘯r(shí)肯定要留意方法，確保安全。

校內(nèi)冬季主題活動(dòng)策劃方案篇7

一、指導(dǎo)思想

為響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同決議要求，全面貫徹鏡湖區(qū)教育局《關(guān)于開展第五屆全區(qū)中學(xué)校同學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)抓好我校同學(xué)的體育熬煉工作，培育廣闊同學(xué)喜愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，增加同學(xué)體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校討論打算我校全面實(shí)施同學(xué)冬季長(zhǎng)跑方案，詳細(xì)方案如下：

二、活動(dòng)主題

陽光體育與歡樂校內(nèi)同行

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉小紅

副組長(zhǎng)：蔡傳鴻、吳書琦、殷小毛

2、實(shí)施小組

組長(zhǎng)：張吉安

副組長(zhǎng)：劉君、羅崎、馬為民、顧慶

組員：各班班主任

四、參與對(duì)象

全校同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月至20__年4月

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）啟動(dòng)儀式

時(shí)間：20__年12月12日早上課間操

橫幅：20__年二十八中學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式

（二）宣揚(yáng)工作

1、校長(zhǎng)對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行倡議演講。

2、各班主任利用兩會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)教育。

（三）活動(dòng)記錄

1、班主任老師負(fù)責(zé)管理

2、班級(jí)體育委員及小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄統(tǒng)計(jì)

3、月底上交體育組備案

七、實(shí)施方法

1、通過學(xué)校的宣揚(yáng)，要對(duì)全校師生宣揚(yáng)我?！瓣柟怏w育與歡樂校內(nèi)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義，使我校全體師生都能以昂揚(yáng)的激情投身到本次活動(dòng)中來。

2、根據(jù)鏡湖區(qū)教育局的布局，依據(jù)同學(xué)身體素養(yǎng)和設(shè)施狀況，參照《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)，在校內(nèi)內(nèi)集中跑完當(dāng)天預(yù)定的里程，并作為本學(xué)期末體育測(cè)試成果進(jìn)行考核。

3、學(xué)校的大課間活動(dòng)時(shí)間將全部用在“陽光體育與歡樂校內(nèi)同行”的長(zhǎng)跑活動(dòng)中，并以各班為單位，利用早上大課間及體育課努力完成班級(jí)規(guī)定的里程。

4、各班級(jí)各班同學(xué)可通過我校“陽光體育與歡樂校內(nèi)同行”的線路示意圖，在規(guī)定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活動(dòng)支配

1、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)從_1年11月開頭到20__年4月結(jié)束，并將長(zhǎng)跑路線設(shè)定為象征路線。我校依據(jù)自有條件，利用早操時(shí)間集中全校師生集體進(jìn)行長(zhǎng)跑。以各班四列縱隊(duì)作為一個(gè)方陣，各班班主任組織跟隨。初一班級(jí)繞?；@球場(chǎng)外圈跑，初二班級(jí)繞教學(xué)樓跑步，初三班級(jí)繞籃球場(chǎng)加教學(xué)樓進(jìn)行長(zhǎng)跑。

2、組織同學(xué)利于課間操和體育課、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。體育課各班同學(xué)必需繞學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)跑兩圈作為熱身運(yùn)動(dòng)。

3、樂觀開展好我校冬季長(zhǎng)跑競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)以飽滿的激情，良好的體育熬煉習(xí)慣，投身到“全國億萬同學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)”中來，使這項(xiàng)利在當(dāng)代，功在千秋的大好事