2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。更多2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告請(qǐng)點(diǎn)擊“總結(jié)模板”查看。

2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)開(kāi)心和有意義的元宵接，社區(qū)細(xì)心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

正月十三一正月十五晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氣氛。2月22日下午，社區(qū)的小摯友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參與“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗,，一些小摯友們紛紛發(fā)揮自己的機(jī)靈才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小摯友拿著剪刀用心致志地遵照社區(qū)打算好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“牛年祥瑞”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小摯友成果頗豐，大家都期盼著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親自制作的喜件送給養(yǎng)老效勞中心的爺爺奶奶們，和他們一起溝通談心，歡慶元宵。

正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉辦。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小摯友們都紛紛踏至，101多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少團(tuán)聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小摯友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂(lè)的樂(lè)，熱喧鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午

元宵節(jié)寄予著社區(qū)居民祈盼華蜜平安的美妙盼望，讓我們共同祝愿全部家人團(tuán)團(tuán)聚圓，和諧華蜜!

2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，我們幼兒園也舉辦了隆重的賞花燈、猜燈謎活動(dòng)。早在幾天前，小摯友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設(shè)計(jì)支配了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。

一、元宵節(jié)的來(lái)歷

中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了必須的相識(shí)，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的喧鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子相識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。

二、花燈謠

這兩節(jié)課程都是講解并描述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對(duì)花燈的愛(ài)好已經(jīng)特別高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》駕馭的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把全部歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開(kāi)展了賞花燈、猜燈謎活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)起先，教師們把幼兒打算好的各種各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動(dòng)在教師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿勝利。

這次元宵慶?；顒?dòng)，從起先我們就做了充分的打算，從探究方案起先，教師們就一起商討，踴躍動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度啟程，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，表達(dá)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。

在這次活動(dòng)中我們已有必須的缺乏，例如沒(méi)有時(shí)機(jī)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有些家長(zhǎng)沒(méi)有參加到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還須要不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松開(kāi)心地度過(guò)每一天。

2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)開(kāi)心和有意義的元宵節(jié)，2月21日下午社區(qū)開(kāi)展了“趣味元宵鬧x年”活動(dòng)。

天空陽(yáng)光明媚，好像給這個(gè)節(jié)日增加了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱忱參加。一大早，社區(qū)的工作人員就起先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)展搭建，掛燈籠，擺道具等。下午3點(diǎn)左右，活動(dòng)正式起先，通過(guò)猜詩(shī)詞接龍嬉戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜以及“吃湯圓品團(tuán)聚”等活動(dòng)，進(jìn)一步增加了社區(qū)廣闊居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普學(xué)問(wèn)的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶著居民摯友過(guò)不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內(nèi)容包含中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化、歷史人文、天文地理、科學(xué)學(xué)問(wèn)、低碳生活等方面的學(xué)問(wèn)，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種學(xué)問(wèn)融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。

社區(qū)工作人員為前來(lái)參與活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，并且社區(qū)居民踴躍參加到包元宵活動(dòng)中，全部人都的洋溢著華蜜的笑容。前來(lái)參與活動(dòng)的居民表示雖然禮品不算珍貴，可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氣氛所吸引還是很開(kāi)心的。

2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈，無(wú)疑是童年里最歡樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛起先之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感。

活動(dòng)一：我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈

上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將打算好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈，教師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神采奕奕，氣氛特別活潑。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，很多家長(zhǎng)帶著孩子饒有愛(ài)好地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)二：各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品—元宵。

2、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班：在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新相識(shí)、新經(jīng)歷。

活動(dòng)三：喧鬧的龍燈

上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)展了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比擬大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們得意的笑臉，他們舞得更帶勁了，最終他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動(dòng)四：甜甜的元宵

小、中、大班組的教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓舞幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充溢著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng)，從起先我們就做了充分的打算，從探究方案起先，園領(lǐng)導(dǎo)和教師們踴躍動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度啟程，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，表達(dá)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還須要不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松開(kāi)心地度過(guò)每一天。

2022元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5

在新的一年剛起先之際，我們幼兒園開(kāi)展了“歡喜悅喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng)，好看的花燈掛滿了校內(nèi),各種各樣的花燈是家長(zhǎng)和孩子親自制作的。此次活動(dòng)我們從去年就起先籌劃了，布置孩子、家長(zhǎng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感，增進(jìn)了親子間的情感。

孩子們自己動(dòng)手做湯圓，師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓舞幼兒自己動(dòng)手，孩子們可開(kāi)心了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結(jié)果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了，充分的造就了社會(huì)經(jīng)歷和動(dòng)手實(shí)力。吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無(wú)疑是大家最享受的時(shí)刻了，也將活動(dòng)帶入高潮，家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們?cè)谝慌怨奈柚职謰寢?，加?孩子們有的手拿著得來(lái)的獎(jiǎng)品，三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。整個(gè)活動(dòng)室到處充溢著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量供應(yīng)給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)機(jī)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩