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2022年醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10篇護(hù)理中等專業(yè)畢業(yè),嫻熟駕馭根底護(hù)理和一般專科護(hù)理學(xué)問的技能,并具有必須的衛(wèi)生預(yù)防工作實(shí)力的中級衛(wèi)生人員。下面是我為大家?guī)淼?022年醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10篇,盼望大家能夠喜愛!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定1
在骨科的實(shí)習(xí)即將完畢,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人隨和可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷鑒定學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力,不斷造就自己一心一意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在教師的指導(dǎo)下,我根本駕馭了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此時(shí)此刻接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際
工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的經(jīng)歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能漸漸積累經(jīng)歷。
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定2
在兒科實(shí)習(xí)護(hù)士的我,漸漸體會到須要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)歷,這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)協(xié)助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作到達(dá)踴躍的、建立性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話確實(shí)不假,但是也會帶來許多歡樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動著我們的心,遇到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就起先哭。我們想方法和他們成為好摯友,得到他們的信任,才能讓他們協(xié)作治療。
面對的是小兒的時(shí)候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)分!在護(hù)患關(guān)系上也有改變,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一語道破”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多鑒定多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達(dá)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一語道破”在兒科干護(hù)理工作也簡單多了,輕松多了。實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,謹(jǐn)慎履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,酷愛兒童事業(yè),一心一意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作。
一切都以患兒為中心,到處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心酷愛兒童護(hù)理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,一心一意為患兒效勞。
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定3
伴隨著我在門診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)的完畢,打算中我全部的實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成,這意味著我即將離開醫(yī)院回到我的學(xué)校去。想到立刻就要和一起工作的教師、護(hù)士以及這個(gè)環(huán)境說再見,我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門診實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期里,我努力完成支配的任務(wù),并踴躍學(xué)習(xí)額外的學(xué)問來提升自身的水平。在門診實(shí)習(xí)的時(shí)間里,雖然沒有像在其他科室實(shí)習(xí)一樣,有見識很多雜癥和特別的儀器的時(shí)機(jī),但卻給了我最干脆和病人以及其家屬溝通的時(shí)機(jī)。在替詢問者解惑答疑的同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫(yī)院里須要協(xié)助的人供應(yīng)協(xié)助。雖然有的細(xì)微環(huán)節(jié)想起來很簡潔,卻很簡單被我們護(hù)士忽視的,只有在不斷的溝通中才能夠體會到,就這一點(diǎn)來說,門診對我的熬煉是其他的科室給不了的。
在門診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我非常感謝科室教師對我視如己出的看法,同時(shí)也感謝護(hù)士們對我的協(xié)助。實(shí)習(xí)盡管已經(jīng)完畢了,但,然而我的護(hù)士之路卻剛剛剛起先。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),教師傳授的每一份經(jīng)歷都彌足寶貴,將會對我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影響。道別已經(jīng)過去了的實(shí)習(xí),整理心情重新踏上新的旅途。我已經(jīng)知道護(hù)士的路很難走,不回頭才有時(shí)機(jī)看到勝利。我會加油的,為了幻想!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定4
歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,在很大程度上開拓了我的眼界、增加了我的業(yè)務(wù)實(shí)力,也進(jìn)一步認(rèn)清并彌補(bǔ)了自身的缺乏,明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。
學(xué)習(xí)上,在護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位帶教教師的悉心教育下,通過自身的努力,根本完成了此次進(jìn)修的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)的第一站是耳鼻喉門診,初到門診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后發(fā)覺門診雖每天有兩百名左右的患者就診,但在他們科學(xué)的管理之下,秩序井然,忙而不亂。門診??圃O(shè)施配備齊全,具有整套先進(jìn)的專檢查設(shè)備,如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設(shè)備等,各檢查室均按標(biāo)準(zhǔn)化建立,各專業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科專科檢查設(shè)備相對缺乏,也缺少專業(yè)的技師。門診學(xué)習(xí)讓我對耳鼻喉科門診管理有了新的相識,對耳鼻喉疾病的協(xié)助檢查有了更多的了解,也加強(qiáng)了對專科器械消毒與保養(yǎng)的學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我會結(jié)合我科實(shí)際狀況,將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,盼望能更好的效勞于患者,竭盡所能為我科護(hù)理工作做出自己的奉獻(xiàn),也無愧于領(lǐng)導(dǎo)賜予的這次珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定5
骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間,在帶教教師的指導(dǎo)和其他教師及護(hù)士的協(xié)助下,可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來,在教師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會了看_線片、CT片及MRI片,同時(shí)、教師也教了如何根本判定出平凡的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教教師查房時(shí),將理論學(xué)問進(jìn)一步的穩(wěn)固擴(kuò)展,同時(shí)形成了擅長思索鑒定的一般習(xí)慣,為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)締造了條件。
四周的時(shí)間里,每天在早晨為患者換藥,熟識了換藥的操作方法、嚴(yán)格駕馭了換藥的步驟及留意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無菌觀念、根本可判定傷口是否感染或愈合、駕馭了各個(gè)部位手術(shù)縫線撤除時(shí)間和拆線的留意事項(xiàng)。
換藥目的:
檢查傷口、去除傷口分泌物和壞死組織,通暢引流,限制感染,促進(jìn)傷口愈合。
換藥的留意事項(xiàng):
1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。須要物件時(shí)可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料沉著器取出后,不得放回原容器內(nèi)。
2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,如拆線等,然后再換感染傷口,最終為緊要感染的傷口換藥。
3.換藥時(shí)應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物,如:線頭、死骨、彈片、腐肉等,并核對引流物的數(shù)目是否正確。
4.換藥動作應(yīng)當(dāng)溫柔、愛護(hù)安康組織。
5.每次換藥完畢,必需將一切用具放回指定的位置,謹(jǐn)慎清洗雙手前方可給另一患者換藥。
手術(shù)后拆線適應(yīng)癥:
1.無菌手術(shù)切口
2.局部及全身無異樣表現(xiàn)
3.已到拆線時(shí)間
4.切口愈合良好者
5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線
手術(shù)后拆線禁忌癥:
1.有緊要貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。
2.緊要失水或者電解質(zhì)紊亂
3.老年患者及嬰幼兒
4.咳嗽沒有限制時(shí),胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線
來新入病人時(shí),對于新入病人的一般處理:
1.開放性外傷者,依據(jù)患者詳細(xì)狀況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù),首先,用碘伏消毒傷口四周皮膚,由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口,必需徹底清洗三遍,去除異物及壞死組織后逐層縫合。
2.閉合性骨折以及簡潔關(guān)節(jié)脫位者,行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時(shí)上肢12層,下肢14層,40度以上熱水侵泡,等無氣泡再產(chǎn)生時(shí),撈出擠出多余水份,拉平石膏,墊上毛巾進(jìn)展塑形固定)
3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后,擇期手術(shù)。手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原那么以及在手術(shù)中的一些根本操作。
總之感謝各位教師們給我的悉心教育以及其他各位教師的耐性指導(dǎo)。我將會以更踴躍主動的工作看法、更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能、更豐富深厚的理論學(xué)問、走進(jìn)接下來的科室,提高醫(yī)學(xué)理論根底,增加臨床工作實(shí)力,對待工作盡心盡責(zé)!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定6
時(shí)間飛速,一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自--年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê哇x躍的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益劇烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地相識到成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)覺,臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,嫻熟的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的學(xué)問做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓此時(shí)此刻的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和諧相處;踴躍參與各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)實(shí)力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要完畢了,這幾個(gè)月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了許多許多。
在思想上,我踴躍參與政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,以‘八榮八恥’的.內(nèi)容來嚴(yán)格要求自己。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,謹(jǐn)慎履行護(hù)士職責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)懷病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐性’為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者供應(yīng)效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確對待問題,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格遵照無菌技術(shù),‘三查七對’操作。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定8
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲,六個(gè)月的時(shí)間可長可短,卻是最充溢而有意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了許多,這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最珍貴的財(cái)產(chǎn)。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了許多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一竅不通,幸好我的帶教王教師脾氣特別好,而且特殊耐性,也有豐富的經(jīng)歷,讓我比擬快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。
實(shí)習(xí)六個(gè)月是短暫的,按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,許多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比方在兒科就要學(xué)著與小摯友溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,熬煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會再遇到,但卻是不行多得的見識,總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增加了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個(gè)月來,我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐性與細(xì)心。例如我在血液科實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵谘簝?nèi)科住院的患者大多是一些慢性病須要比擬長的治病療程,這樣我就有比擬的多的時(shí)間來跟他們溝通以取得協(xié)作,那么來到血液科實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)展有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診患者,我們應(yīng)當(dāng)充分理解他們的心情,面對生疏的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐驚感,或許他們還會把心情發(fā)泄在我們
醫(yī)護(hù)人員身上,而作為醫(yī)護(hù)人員,我覺得無論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,專心靈去溝通心靈,用耐性去對待患者,用細(xì)心謹(jǐn)慎完成我們的本職工作。
短短的六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要完畢,這也給我美妙的大學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫上完備的句號。這六個(gè)月以來我找到了自己的價(jià)值,我體會到了平凡的宏大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,我無怨無悔,最終我想借一句古詩來總結(jié)我此刻的心情同時(shí)也以此勉勵(lì)自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成果:
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定9
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:
我--市中醫(yī)院實(shí)習(xí),遵照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人隨和可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力,凍斷造就自己一心一意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和。
此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在造就人的視野仍能接著吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參與了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動,使自己的實(shí)習(xí)生活更加充溢和有意義。
總之,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿足的,同時(shí)我對自己將來的工作也充溢了信念,也真誠盼望大家能給我提更多珍貴的看法各建議,協(xié)助我取得更大的進(jìn)步!
醫(yī)學(xué)護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10
一轉(zhuǎn)瞬,血管外科實(shí)習(xí)生涯將告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人快樂的。查
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