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文檔簡介
—小學(xué)體育教學(xué)方案假如我們學(xué)會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當(dāng)方案做某項工作時,為了上級更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,如今你是否對工作方案一籌莫展呢?下面帶來小學(xué)體育教學(xué)方案7篇,希望大家喜愛。小學(xué)體育教學(xué)方案篇1一、同學(xué)情況分析:本學(xué)期六班級有八個教學(xué)班由我任教,共有同學(xué)440余人。在五班級經(jīng)過了努力的錘煉,在六班級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),同學(xué)整體身體素養(yǎng)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比擬嫻熟。但是伴著年齡的增長,女生的運動力量下降了許多,許多女人由于身體的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,更多的活動只當(dāng)個旁觀者。同學(xué)上體育課的主動性、看法都發(fā)生了很大的改變。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、使同學(xué)嫻熟地把握隊列隊行,并且能敏捷地依據(jù)口令進(jìn)行站隊。2、使同學(xué)嫻熟把握50米、XXX米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、跳繩、跳高等工程的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。3、把握根本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育錘煉的作用,在錘煉中運用學(xué)到的學(xué)問,并不斷穩(wěn)固和提高。4、進(jìn)一步增加體質(zhì),特別是耐力素養(yǎng)和力量素養(yǎng)。5、通過體育錘煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、方法措施1、細(xì)心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。2、強(qiáng)化體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,同學(xué)有收獲。3、合理運用體育器材和體育設(shè)備,強(qiáng)化同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)4、注意對同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。5、依據(jù)同學(xué)的年齡和心理特點,因材施教,培育同學(xué)對體育的愛好愛好。6、強(qiáng)化對體育課的安全教育和同學(xué)對自我愛護(hù)意識的教育。四、教學(xué)內(nèi)容:武術(shù)操立定跳遠(yuǎn)五、教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)初步把握少年武術(shù)操1-4節(jié)的動作要領(lǐng)。2、通過立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性,提高跳遠(yuǎn)的力量。3、培育同學(xué)的留意力、觀看和推斷力。進(jìn)展動作的精確性和節(jié)奏感。六、教學(xué)重點:動作流暢,協(xié)調(diào)教學(xué)難點:一擺二蹲三起跳,動作流暢四、教學(xué)過程:(一)準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)教學(xué):(1)體育委員整隊(2)師生問好、(3)宣布本課內(nèi)容與要求(4)布置見習(xí)生2、準(zhǔn)備活動:(1)慢跑操場兩圈(2)播送體操要求:認(rèn)真主動,全心投入組織:四列橫隊(二)根本部分一、武術(shù)操1、由老師動作示范結(jié)合語言講解,再進(jìn)行分解動作訓(xùn)練與連貫動作訓(xùn)練2、指導(dǎo)同學(xué)分組訓(xùn)練3、認(rèn)真跟隨老師,聽從老師口令4、認(rèn)真觀看老師動作5、認(rèn)真按要求訓(xùn)練,分組訓(xùn)練6、巡察指導(dǎo),訂正錯誤要求:動作到位組織:四列橫隊二、立定跳遠(yuǎn)1)老師示范講解動作要領(lǐng)。2)原地一擺二蹲三起跳訓(xùn)練。3)集體向前跳訓(xùn)練。4)分小組訓(xùn)練。5)兩人合作競賽跳。6)老師巡察,訂正錯誤。要求:動作到位,主動訓(xùn)練。組織:播送體操隊形—散點(三)結(jié)束部分1、集體放松2、老師講評小結(jié)3、下課小學(xué)體育教學(xué)方案篇2學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):了解體育課堂常規(guī),健康標(biāo)準(zhǔn)的考核工程,并在合作學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)根本體操希望風(fēng)帆學(xué)習(xí)內(nèi)容:常規(guī)、健康標(biāo)準(zhǔn)、播送操學(xué)習(xí)步驟:一、學(xué)習(xí)常規(guī)老師活動:依據(jù)六班級的特別情況,講解課堂常規(guī):集隊要求、紀(jì)律要求、服裝要求,請假制度等。同學(xué)活動:認(rèn)真地聽老師講解并描述課堂常規(guī),了解體育課的集隊要提前到達(dá)操場,要守紀(jì)律,站有站樣,坐有坐樣,老師講時認(rèn)真聽,訓(xùn)練時認(rèn)真練。要穿運動鞋,寬松的衣服,請假必需有醫(yī)院或校醫(yī)證明。組織:在教室,按座位就坐二、學(xué)習(xí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案重點:了解考核工程老師活動:講解同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案中的有關(guān)內(nèi)容:與五班級時的不同;考核的工程、考核的方法。同學(xué)活動:認(rèn)真了解體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),明白考核的工程:必考工程:身高、體重、肺活量、50米X8來回跑選一項,跳繩,坐位提前屈。三、合作學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)根本體操老師活動:重新調(diào)整隊伍。同學(xué)活動:1、按老師要求排好隊,了解自己的位置。2、依據(jù)老師提出的要求,找到伙伴,合作復(fù)習(xí)播送操。3、聽音樂集體復(fù)習(xí),體會整套操的動作和良好的節(jié)奏。4、柔韌放松,主動參與小結(jié)。組織:小組分散(散坐在草地上)場地器材:操場、錄音機(jī)小學(xué)體育教學(xué)方案篇3教學(xué)內(nèi)容:原地投擲紙團(tuán)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)初步認(rèn)識,了解投擲輕物的動作技術(shù),培育正確的揮臂姿態(tài),突出重點快速揮臂,提出難點方向性。教學(xué)重點難點:快速揮臂教學(xué)步驟:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知師講故事“厭煩的馬蜂”,然后老師提問:怎樣把樹上的馬蜂窩打下來?二、集中留意力訓(xùn)練“猜猜看”老師提問:同學(xué)們喜不喜愛動物?下面請你們認(rèn)真聽各種動物的聲響,推斷是什么動物?再快速模擬動物的動作,看誰做得又快又好。三、熱身訓(xùn)練“擊掌操”以簡潔動作的簡潔搭配為主,聽音樂節(jié)奏,模擬老師的動作一起訓(xùn)練。四、誘導(dǎo)訓(xùn)練“擲紙飛機(jī)”、“甩紙炮”同學(xué)自由訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中動腦筋思索:“怎樣才能使紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)”、“怎樣才能使紙炮甩得很響”,并找出答案。五、模擬訓(xùn)練“打馬蜂窩”投擲靶上的“馬蜂窩”上下不等,外表帶粘性,假如“石塊”打中目標(biāo),即被粘住。投擲線為三條,同學(xué)依據(jù)自己的身高及力量的大小,自由選擇投擲目標(biāo)、投擲距離進(jìn)行訓(xùn)練。六、老師講解“原地投擲輕物”的方法及教授口訣。教學(xué)口訣:兩腳前后立,球兒手中拿??礈?zhǔn)馬蜂窩,用力向前擲。突出重點:快速揮臂。七、訂正投擲出手角度訓(xùn)練“穿越花環(huán)”提出難點:方向性前上方八、游戲:“誰先坐”游戲方法:分8組進(jìn)行競賽,每個同學(xué)站在座位旁,音樂開頭,排隊按順時針方向繞桌子慢跑,音樂一停,每個同學(xué)快速找就近的凳子坐好,沒找到凳子的同學(xué)原地站立。九、放松韻律活動:“小白船”十、小結(jié)。小學(xué)體育教學(xué)方案篇4教學(xué)內(nèi)容:1、利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球2、游戲:模擬射門教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)對足球球性更加熟識,根本把握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)。激發(fā)同學(xué)對足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的主動性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面進(jìn)展同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度,增加同學(xué)體質(zhì)。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽感。學(xué)會守規(guī)章、重紀(jì)律,聽從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重、難點:利用腳內(nèi)側(cè)正確射門,踢得直,有力度。場地器材:錄音機(jī)、小足球若干、模擬足球門教學(xué)過程:1:準(zhǔn)備活動(一)集合隊伍、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生互相問好。(二)老師組織同學(xué)繞操場跑,拿球游戲(三)同學(xué)自由玩球,熟識球性(四)老師帶著同學(xué)球操訓(xùn)練(配樂)2:熟識球性訓(xùn)練全班同學(xué)分為四個大組列隊站立,跟隨老師訓(xùn)練踩球、撥球等訓(xùn)練3:新授課談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜愛看足球競賽嗎?喜愛足球運動嗎?我們今天就來學(xué)習(xí)足球技術(shù)中最根本的腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢球老師講解踢、傳球動作要領(lǐng)并示范:要求同學(xué)用腳內(nèi)側(cè)踢球,踢球的后中部,踢得直,有力量。引導(dǎo)同學(xué)先進(jìn)行踢球訓(xùn)練,待同學(xué)有肯定的方向感后,再進(jìn)行傳球訓(xùn)練。(1)同學(xué)分組進(jìn)行對墻踢球訓(xùn)練,老師巡回指導(dǎo)。(2)師生溝通為什么要用腳內(nèi)側(cè)踢球(用腳尖簡單受傷,力量不大,腳會疼等),再訓(xùn)練。(3)請技術(shù)好的同學(xué)示范,師生評價。(4)在操場內(nèi)分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線外,兩兩同學(xué)一一相對,要求同學(xué)利用腳內(nèi)側(cè)互相間進(jìn)行踢球訓(xùn)練。(老師在巡察中訂正同學(xué)不標(biāo)準(zhǔn)動作)(5)動作小結(jié)(二)游戲:模擬射門(利用腳內(nèi)側(cè)射門)師:,同學(xué)們,點球大戰(zhàn)開頭啰,我們?nèi)缃穹纸M教學(xué)競賽,看看哪組同學(xué)進(jìn)得球多。放置四個少兒模擬球門,在6至8米處點上發(fā)球點,要求同學(xué)利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門訓(xùn)練,射中的同學(xué)嘉獎小紅花,比比哪組紅花多。(1)闡述動作要領(lǐng):引導(dǎo)同學(xué)努力踢進(jìn)球門,踢直,有力度(老師做示范,并講解游戲規(guī)章及嘉獎方法)(2)組織同學(xué)分組進(jìn)行射門訓(xùn)練,按時進(jìn)行嘉獎和評價。老師巡察指導(dǎo),按時訂正動作,作出正確的講解。4、整理與放松:收球游戲“哪組收得快”分組撿球、收球,然后到指定地點站立,看哪組動作快。(2)利用輕松快樂的音樂作整理與放松活動。(3)老師小結(jié),反應(yīng)技藝的把握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。(4)師生再見,下課。小學(xué)體育教學(xué)方案篇5學(xué)習(xí)目標(biāo):歡樂團(tuán)結(jié)地進(jìn)行游戲活動,從游戲中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲活動學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入老師活動:1.組織同學(xué)隊列常規(guī)訓(xùn)練。2.帶著同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備活動訓(xùn)練,使同學(xué)明白各準(zhǔn)備活動的方法和意義,并能夠記住,以后在沒有老師的帶著下自己會做。同學(xué)活動:1.集中留意力,認(rèn)真進(jìn)行隊列隊型訓(xùn)練。2.虛心學(xué)習(xí)明白各節(jié)準(zhǔn)備活動的方法和意義。組織:四列橫隊XXXXXXXX二、合作探究把握技能老師活動:1.老師講解示范游戲的方法要求,強(qiáng)調(diào)收播的要領(lǐng)和團(tuán)結(jié)在游戲中的表現(xiàn)。2.組織同學(xué)進(jìn)行游戲活動。3.按時對同學(xué)的每次訓(xùn)練進(jìn)行一次總結(jié),找出原因,使每一次同學(xué)訓(xùn)練都帶著不同的目的。同學(xué)活動:1.認(rèn)真傾聽和觀看老師的講解示范鼓足士氣,做好充足準(zhǔn)備。2.主動的投入到訓(xùn)練中去,為能夠爭取自己組的成功,不斷為其他同學(xué)加油呼喊。3.跟隨老師的語言,每一次訓(xùn)練都干勁十足。并且通過游戲懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。組織:訓(xùn)練隊型如圖:XXXXXXXXXXXX三、展現(xiàn)技能,提高自己的運動力量老師活動:講解示范立定跳遠(yuǎn)的方法要領(lǐng),組織同學(xué)進(jìn)行跳動訓(xùn)練。同學(xué)活動:主動進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練。組織:四列橫隊場地器材:田徑場一片呼拉圈20籃、排、足、壘球共20個小學(xué)體育教學(xué)方案篇6一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真落實中小同學(xué)每天體育錘煉一小時的根本要求,促進(jìn)同學(xué)健康成長,切實提高同學(xué)體質(zhì)健康水平,為同學(xué)終身進(jìn)展奠基,全面推動素養(yǎng)教育,依據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小同學(xué)每天一小時校內(nèi)體育活動的規(guī)定》的通知精神,結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于保證中小同學(xué)每天一小時校內(nèi)體育活動的看法》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定試驗小學(xué)陽光體育運動方案。二、成立保證體育活動的組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:(全面負(fù)責(zé))副組長:(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織工作)組員:全體中層及班級組長2.各處室分工合作教導(dǎo)處:整體活動方案制定及落實,大課間、一小時體育活動檢查、評比及考核體育組:體育老師負(fù)責(zé)詳細(xì)輔導(dǎo)醫(yī)務(wù)、后勤組:安全保障、大課間活動器材的購置與修理12位班主任:為班級的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動組織和實施,監(jiān)督本班同學(xué)在活動中的紀(jì)律、安全和活動效果。三、活動主題健康第一,歡樂至上。四、實施原則1.安全第一原則。嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體同學(xué)都參與到活動中去,也要強(qiáng)化安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材愛護(hù)與人員愛護(hù)相結(jié)合,防止事故的發(fā)生。對于一些身體情況特別同學(xué)的同學(xué),要賜予特別的關(guān)懷,錘煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。2.全員參與原則。師生全員參與,充足激發(fā)大家錘煉的主動性和制造性,做到“人人有工程,班班有活動,周周有布置,月月有競賽”,讓每名同學(xué)及老師都能養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,把握科學(xué)的健身方法。3.科學(xué)合理原則。遵循同學(xué)身心進(jìn)展的規(guī)律,遵循運動負(fù)荷的改變規(guī)律,依據(jù)季節(jié)的改變,合理地恰當(dāng)?shù)夭贾皿w育活動內(nèi)容及活動量,符合人體運動的改變規(guī)律,保證時間的同時提高活動質(zhì)量。4.不斷創(chuàng)新原則。常常進(jìn)行同樣的活動,同學(xué)會厭煩,會失去愛好,其錘煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地進(jìn)展,活動才會有生命力。因此我們會依據(jù)場地的實際情況引導(dǎo)和培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量,讓同學(xué)自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓體育活動時時好玩,經(jīng)常新奇,讓同學(xué)真正感受到參與的歡樂。五、體育活動時間布置及活動內(nèi)容:學(xué)校在開齊開足體育課的同時,開展好大課間、一小時校內(nèi)體育活動,保證同學(xué)錘煉時間,增加同學(xué)體質(zhì)。1.活動時間:每周一和周五上午第二節(jié)下課40分鐘,下午第二節(jié)下課20分鐘體育活動錘煉,由班主任組織同學(xué)有秩序的進(jìn)行體育錘煉。2.活動內(nèi)容:依據(jù)我校場地小的實際情況①做好“兩操”——眼保健操和播送操;②自主活動:在正副班主任的組織下,各班依據(jù)同學(xué)特點和年齡特點,自主選擇活動工程;同時可以依據(jù)季節(jié)的改變,進(jìn)行有氧運動,如:跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、輪滑、打老虎,依據(jù)東北的特點如:冬天陽光長跑、雪橇、堆雪人、抽冰猴等同學(xué)寵愛的冬季運動及消遣活動。六、活動要求各班體育活動要求做到“四化”:行動統(tǒng)一化、隊列整齊化、動作標(biāo)準(zhǔn)化、活動有序化。1.盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、銳利的物品;2.堅持全員參與原則,學(xué)校各組、處室、班級活動要避開一小時體育活動時間;3.認(rèn)真組織開展活動,高度重視同學(xué)安全問題,班主任要常常在班內(nèi)開展體育活動的安全教育、組織紀(jì)律教育,申請不參與當(dāng)天的體育活動的同學(xué),要在場地邊休息觀看,不得私自活動,以保證每個同學(xué)的安全;4.每位同學(xué)必需按時參與活動,自覺遵守各種活動的規(guī)章要求,聽從指揮和布置。5.根據(jù)大課間班級布置表有序的進(jìn)出活動場地。七、評比表彰學(xué)校評比體育活動優(yōu)秀班級,一至六班級每個班級組評比1名,對同學(xué)和班級進(jìn)行表彰。八、優(yōu)秀體育活動班級評比同學(xué)按時下樓并帶好輔助活開工具(如跳繩等)下樓。(1分)假如有同學(xué)忘帶的,班級超過3人(含3人)不帶,班級不得分小學(xué)體育教學(xué)方案篇7本學(xué)期我校體育工作以樹立“健康第一、平安第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作要求》,認(rèn)真協(xié)作上級,切實完成好學(xué)校工作方案和體育工作方案,防止同學(xué)在校參與體育活動和體育課上發(fā)生意外損害事故,為強(qiáng)化師生體育平安教育意識,確保師生健康的生活,以促進(jìn)同學(xué)提高自我保健力量和體質(zhì)健康水平,有關(guān)工作如下:一、體育工作要求1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定課的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每堂課,培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,增加同學(xué)的體質(zhì),使我校體育蓬勃進(jìn)展。2、依據(jù)學(xué)習(xí)的愛好、喜好和特長,組建田經(jīng)隊、籃球隊、乒乓球隊,并指定對的訓(xùn)練方案,體育老師利用課余時間抓好訓(xùn)練,力爭取得好成果。3、組織好各種活動:(1)抓好播送操、眼保健操并進(jìn)行評分競賽。(2)協(xié)作學(xué)校做好督導(dǎo)工作。(3)認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、籃球隊、乒乓球隊,訓(xùn)練努力,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。(4)激勵同學(xué)利用課余時間開展豐富多彩的體育活動。二、落實詳細(xì)措施1、建立體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真作好宣傳發(fā)開工作,切實提高思想認(rèn)識,通過宣傳、煽動、激發(fā)同學(xué)主動錘煉身體的主動性和自覺性。2、確保體育設(shè)備完好運用,對學(xué)校的體育設(shè)備如籃球架等大型體育器材每學(xué)期末大頤養(yǎng)修理。平常由體育保管員每天檢查一次,做到和時修理,確保體育設(shè)備完好和平安運用。3、學(xué)校組織同學(xué)參與體育活動和上體育課必需堅持“同學(xué)為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、裝備、器材等方面的平安因素,盡量防止意外損害事故的發(fā)生。4、學(xué)校每位老師都有責(zé)任,有義務(wù)維護(hù)同學(xué)的健康和平安,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不平安行為,要馬上賜予制止和教育,假設(shè)遇到同學(xué)顯現(xiàn)損害事故,要和時賜予救助。5、同
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