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幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選5篇)篇一:幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!感激各位能在百忙之中,抽空加入今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)懷和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的發(fā)展。我國(guó)馳名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以獨(dú)自勝任的,也不是幼兒園一方面可以獨(dú)自勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充沛的成效。〞這也就是我們所說(shuō)的“家園共育〞。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開(kāi)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地發(fā)展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐的能力。接下來(lái)我把中班的有關(guān)情況簡(jiǎn)單地介紹一下。
一:中班年齡特點(diǎn):1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng),小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。
2、能動(dòng)能靜。反饋快,動(dòng)作靈活,活躍好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,但是,這里有一個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比擬淘氣的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫忙他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
二:幼兒工作:(一)自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:但凡孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。(二)解決問(wèn)題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力,還有些孩子平常在班級(jí)里面比擬靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。(三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人效勞的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等。
三:家長(zhǎng)工作:(一)為了孩子的平安考慮,我園規(guī)定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼兒園。(二)家長(zhǎng)配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。3、平安方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶領(lǐng)孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
四:在這里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)注意的地方:(1)地板比擬滑,盡量給孩子穿防滑的鞋。(2)每天來(lái)幼兒園之前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的書包、口袋里有沒(méi)有危險(xiǎn)物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比擬小鋒利的東西,別讓孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說(shuō)一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫上孩子的名字。(5)家長(zhǎng)有什么倡議或意見(jiàn),可以直接給我們老師提出來(lái),我們盡量解決。
五:感激各位對(duì)我們的幫忙,如果有家長(zhǎng)有什么需要問(wèn)題可以留下來(lái)與老師交流,其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感激各位的加入。
篇二:幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):
大家下午好!今天我們?yōu)榱私逃?、為了孩子又聚在一起,真誠(chéng)地交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況,倍感榮幸。我很分明孩子們承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為孩子們的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使干燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活躍,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我借這個(gè)時(shí)機(jī),向大家匯報(bào)本次期末考試的一些情況和下學(xué)期孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
先向大家匯報(bào)一下此次期末考試情況。
對(duì)于孩子的分?jǐn)?shù),不同教育觀念的家長(zhǎng)持有不同的態(tài)度。有人把分?jǐn)?shù)形容成是父母的“晴雨表〞,也有人更看重一個(gè)學(xué)期孩子的變化,學(xué)習(xí)、心理、與人交往等等方面的綜合提高。不論您持有什么樣的教育理念,我想至少孩子的成績(jī)是您最關(guān)懷的一個(gè)重要方面。
關(guān)于這次數(shù)學(xué)正卷的考試情況總體來(lái)說(shuō)是好的,但不是最好的,為什么這樣說(shuō)。是因?yàn)橐恍┖⒆油ㄟ^(guò)自己的努力學(xué)習(xí),的確提高了很多,和他們?cè)诳荚囍爸贫ǖ哪繕?biāo)根本持平或者超過(guò)了目標(biāo)。特別突出的有:萬(wàn)諾心,蔡伊淇,邱悅,譚培升,洪瑩,鄭穎茵,鄭家樂(lè),張子萱,鄭冠豪等。但是還有一些學(xué)生沒(méi)有完成自己的期末目標(biāo)。也就是說(shuō)這局部學(xué)生并沒(méi)有在這次考試中把自己的最正確成績(jī)拿出來(lái),為什么會(huì)這樣《我的分析是與他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有很大的關(guān)系。本次考試的試卷立足根底,題型靈活,易錯(cuò),較好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但局部學(xué)生由于做題不認(rèn)真,審題不細(xì)致等原因,最終沒(méi)有在張?jiān)嚲砩献畲笙薅鹊捏w現(xiàn)自己所掌握的情況。很遺憾。
對(duì)于附加卷的情況,是很多家長(zhǎng)關(guān)注的,學(xué)校設(shè)置附加卷考試的目的是考察學(xué)生的思維能力。每次的試卷內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一的界定,有的時(shí)候是課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延伸題,有時(shí)會(huì)波及到奧數(shù)的一些內(nèi)容,有時(shí)是合二為一。對(duì)于課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延伸題我們是進(jìn)行講解和練習(xí)的。這局部出現(xiàn)在附加卷中學(xué)生只要細(xì)心做,應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。對(duì)于奧數(shù)的一些知識(shí)我們是沒(méi)有方法在課堂上進(jìn)行講解的,這個(gè)范圍也是無(wú)法預(yù)測(cè)的,因?yàn)椴煌睦蠋煶鲱}的角度不同,不同的老師考察的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,即便是我們老師去猜想題目也不一定十猜十中。它不像數(shù)學(xué)正卷的考試,內(nèi)容的選擇就是第七冊(cè)那幾章的內(nèi)容,無(wú)論到什么時(shí)候新課標(biāo)要求到達(dá)的目標(biāo)就那些,所以很好把握。附加卷那么不同。對(duì)于這次附加卷學(xué)生出現(xiàn)的共性的錯(cuò)誤題目是兩個(gè)類型的題目:一是奧數(shù)中的盈虧問(wèn)題,二是奧數(shù)中的消元法(也就是初中出現(xiàn)的用二元一次方程組解決問(wèn)題)。如何來(lái)彌補(bǔ)這一方面的缺乏。我想從兩個(gè)方面入手,一是如果條件允許的話,可以讓孩子適當(dāng)?shù)慕佑|一下奧數(shù),進(jìn)行這方面的專門訓(xùn)練,當(dāng)然要在感興趣的情況下量力而行,不能只為一個(gè)目標(biāo)——獲得榮譽(yù)。二是新的學(xué)期在條件允許的情況下我將最大限度加大對(duì)學(xué)生的,除了課本,練習(xí)冊(cè)上拓展延伸題以外,每周周末作業(yè)上還將繼續(xù)出現(xiàn)思維拓展的訓(xùn)練題型。
關(guān)于新學(xué)期孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我想就一下幾個(gè)方面進(jìn)行教育
1:繼續(xù)堅(jiān)持我們的每天十分鐘計(jì)算練習(xí),夯實(shí)學(xué)生的根本知識(shí)和根本技能。因?yàn)橐胧购⒆拥臄?shù)學(xué)取得好的成績(jī),沒(méi)有準(zhǔn)確的計(jì)算是無(wú)法保證的。
2:繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是聽(tīng)課的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,閱讀課本的習(xí)慣,作業(yè)的書寫習(xí)慣等。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣,那將是一生的悲痛。這個(gè)也不是大家所想看到的,因?yàn)榇蠹易钕胱屪约旱暮⒆幽苡幸粋€(gè)好的習(xí)慣伴隨他的一生。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)考到90分以上容易,考總分值難。
3:敬請(qǐng)家長(zhǎng)予以支持和配合,讓我們共同關(guān)注孩子家庭作業(yè)的書寫和完成的質(zhì)量。因?yàn)槊恐艿闹苣┳鳂I(yè)是老師根據(jù)學(xué)生一周學(xué)習(xí)內(nèi)容精心編排的,是學(xué)校學(xué)習(xí)的繼續(xù)。如果孩子在家不能養(yǎng)成良好的書寫周末作業(yè)的習(xí)慣,那是很危險(xiǎn)的一件事情,它將會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)情況。有可能5+2=0,長(zhǎng)期下去將不利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作業(yè)煩請(qǐng)您抽出些時(shí)間關(guān)注一下,至少每周的家長(zhǎng)簽字一定要簽上,下個(gè)學(xué)期我將就每周的學(xué)生周末作業(yè)完成情況,在周末您接孩子的時(shí)候給您一個(gè)反應(yīng)。以便您及時(shí)了解自己孩子上周的周末作業(yè)完成情況。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別題目不會(huì)做的情況,如果經(jīng)過(guò)您的輔導(dǎo)能正確的答出的題目,煩請(qǐng)您在那道題的題號(hào)上圈出。
篇三:幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng),你們好!
首先,我十分感激各位家長(zhǎng)這天能夠加入本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),感激你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開(kāi)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地發(fā)展教育工作,我作如下的簡(jiǎn)單介紹:
一:中班幼兒的年齡特點(diǎn)
(1)注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng),一般為20分鐘——25分鐘;
2能動(dòng)靜結(jié)合、反饋快,活躍好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安頓較多。
(2)生活方面:
1此刻我們的所有孩子根本上能夠自己用餐,但有局部幼兒習(xí)慣不好,比方拿勺的不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們根本上以激勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在那里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常趧?wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,冀望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大局部幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣冀望家長(zhǎng)周末在家安頓好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。
(3)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長(zhǎng)在家發(fā)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長(zhǎng)在我這反饋?zhàn)约旱暮⒆釉诩也辉敢鈱懽?,為此很著急,其?shí)中班幼兒的小肌肉群還不興旺,剛開(kāi)始對(duì)筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長(zhǎng)能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的根底。
三:家長(zhǎng)工作:(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)換了,高低樓梯就成為平安了問(wèn)題。冀望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意高低樓梯的平安,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。(二)為了孩子的平安思考接送孩子請(qǐng)使用接送卡。憑卡接送,因此,也冀望家長(zhǎng)妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比擬較多、而且活動(dòng)也個(gè)性的多,所以如果沒(méi)有什么特殊狀況,請(qǐng)堅(jiān)持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,打或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請(qǐng)務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。(四)、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
1、平安問(wèn)題:
幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。
2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。
3、平安方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶領(lǐng)孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)那么,不跟陌生人走、不要摸電插座等。
4、教育孩子互敬、互愛(ài)、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、不客氣等。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活躍好動(dòng),他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難防止。孩子的矛盾來(lái)去都很快,家長(zhǎng)要做好協(xié)調(diào)工作,千萬(wàn)不能說(shuō):“別人打你你就去打還〞之類的話,我們也會(huì)盡量關(guān)照好每一個(gè)孩子。
五:在那里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)注意的地方:(1)請(qǐng)家長(zhǎng)配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來(lái)檢查。(2)小朋友在園請(qǐng)不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防喪失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每一天來(lái)幼兒園之前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險(xiǎn)物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說(shuō)一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(7)家長(zhǎng)有什么推薦或意見(jiàn),能夠直接給我們老師提出來(lái),我們盡量解決。(8)孩子帶回的書籍請(qǐng)按時(shí)帶回。
六:感激各位對(duì)我們的幫助,如果你們還有什么不分明或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也冀望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。這天的家長(zhǎng)會(huì)就到那里,再一次感激各位的加入。
篇四:幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來(lái)了高興的暑假。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。
在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步。生活中,學(xué)會(huì)了關(guān)照自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中,上課時(shí)的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,對(duì)一切事物充斥好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。孩子們的進(jìn)步是我們的驕傲,當(dāng)然,局部孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,希望家長(zhǎng)朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、自信、健康向上的性格。
在本學(xué)期中,我一直遵循"寓教與樂(lè)"的教學(xué)原那么,使孩子們樂(lè)學(xué)、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多缺乏之處,在此希望家長(zhǎng)朋友們能提珍貴的意見(jiàn),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平,為孩子多盡一份力。
最后在暑假來(lái)臨之際,希望家長(zhǎng)們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)意識(shí),給孩子一個(gè)愉快而有意義的暑假!
感激各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)加入我們本次發(fā)展的期末匯報(bào)課,發(fā)展本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長(zhǎng)們了解孩子日常課堂的情況。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作:
一、教學(xué)情況
本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把聲母、韻母教完,在授課中,我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼,孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進(jìn)行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯(cuò)的。一個(gè)檢測(cè)結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、各項(xiàng)通知
1、我們幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二)2、做好暑期平安教育:
1、號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。
2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛(wèi)生,不在激烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
5、提醒孩子增強(qiáng)自我防備意識(shí):不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通平安。
6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、室、錄像室、歌舞廳;禁止加入非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
8、安頓孩子做一些力所能及的家務(wù)。
暑假平安公約主要內(nèi)容
一、交通平安
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,高低車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水的平安
1、不得到海邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、不得隨同大人到海邊、水庫(kù)、方塘等地方釣魚。
3、到館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,不得獨(dú)自游泳。
三、電的平安
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。
四、火的平安
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。
2、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
五、飲食平安
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,避免傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)置有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無(wú)"食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)置食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑平安
1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫,避免中暑。
七、假期特長(zhǎng)班的平安
1、按時(shí)到校,遵守班級(jí)紀(jì)律。
2、不瘋打鬧,不玩危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)游戲。
3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。
4、放學(xué)排好路隊(duì),不在外面逗留,及時(shí)回家,注意交通平安。
八、其他方面的平安
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。
2、外出旅游或走親訪友
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