驚弓之鳥驚弓之鳥掩耳盜鈴邯鄲學步守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水心中有數(shù)唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬不學無術(shù)脫穎而出入木三分八仙過海完備無缺不名一錢對牛彈琴畫龍點晴盲人摸象開卷有益……你知道嗎？

課文中“驚弓之鳥”的“鳥”，指的是什么？大雁大雁又稱野鵝，天鵝類，大型候鳥，屬國家二級疼惜動物。主食嫩葉、細根、種子，間或啄食農(nóng)田谷物。驚弓（gōng）之鳥魏（wèi）國射箭（jiàn）打獵（liè）大雁（yàn）拉弦（xián）凄慘（cǎn）愈（yù）合裂（liè）開相識、學會這些生字，讀懂課文意思。思索：課文寫了幾個人物？主要寫誰？講了一件什么事？問題：1.什么是驚弓之鳥？.2.這個成語故事發(fā)生在什么時候的事？3.這個成語故事講了一件什么事？（指的是那只膽怯 弓箭而從天上掉下來的大雁。）（發(fā)生在古時候的魏國。）（講的是魏國出名的射箭能手更羸不用箭就把大雁射下來的故事。）大王更羸贏羸更羸是古時候魏國出名射箭能手。

內(nèi)容解析

更羸是古時候魏國出名的射箭能手。指具有某種技能，對某種工作或運動特殊嫻熟的人。（傷口）長好。

本事。課文中指不用箭就能把大雁射下來的本事。原指境況或遭遇極其苦痛，令人難過。本課指大雁發(fā)出的叫聲很苦痛。說明下列詞語凄慘：本事：能手：愈合：朗讀課文，思索：更羸與魏王外出打獵時看到了什么？更羸是古時候魏國出名的射箭能手。

有一天，更羸跟魏王到郊外去打獵。一只大雁從遠處漸漸地飛來，邊飛邊鳴。有一天，更羸跟魏王到郊外去打獵。一只大雁從遠處漸漸地飛來，邊飛邊鳴。大王更羸愈合裂開孤寂失群凄慘1.假如你望見一只大雁從遠處漸漸飛來，它邊飛邊鳴，你會怎樣想？2.更羸視察到了大雁的什么？依據(jù)視察更羸是怎么分析的？他又是怎樣推斷出結(jié)果的呢？細致視察：看到，飛得慢聽到，叫得慘分析：受過傷、孤寂失群、膽怯 推斷：不用箭就能射下大雁想當偵探嗎？誰來匯報案情？時間、地點、人物起因、經(jīng)過、結(jié)果這篇課文講了一件什么事呢？這篇課文講解并描述的是古時候有個射箭能手叫更羸。他視察了天上飛的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把這只大雁給射下來了。一只大雁從遠處漸漸地飛來，邊飛邊鳴。更羸指著大雁對魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來?！保ǜf的）“是嗎？”“你有這樣的本事？”更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，突然從半空里直掉下來。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，突然從半空里直掉下來。直在字典里面有下面幾種說明：不彎曲、筆直一個勁兒的舍命使直、把彎曲的伸開更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得“嘣”的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，突然從半空里直掉下來。直的說明有：1.筆直。2.挺直。3.公正的。4.直爽。5.始終。6.一個勁兒、不斷地。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，突然從半空里直掉下來。直直“直”的四種說明：1.不彎曲。2.使直，把彎曲的伸開。3.爽快，坦率。4.一個勁兒地。那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，突然從半空里直掉下來。直：筆直掉得快飛得急你真是個細致視察、擅長思索和分析的人??！“啊！”“真有這樣的本事！”“你怎么知道的？”真有這樣驚異的事嗎？

更羸為什么不用箭也能射雁？一只大雁從遠處漸漸地飛來，邊飛邊鳴。漸漸地邊飛邊鳴更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很凄慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得凄慘，因為離開同伴，孤寂失群，得不到幫助?！狈祷仫w得慢受過箭叫得悲離開同伴傷它一聽到弦響，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉了下來。返回弦響膽怯 飛往高處掉了下來閱讀第9段，思索：1、哪些是更羸看到的？2、哪些是更羸聽到的？3、哪些是更羸分析的？

更羸看到了什么？用“——”畫出來。更羸聽到了什么？用“~~~”畫出來。更羸是怎樣進行分析的？用“===”畫出來。更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很凄慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得凄慘，因為它離開同伴，孤寂失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！备吹絖______,想到__________；更羸聽到_______,想到__________；更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很凄慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得凄慘，因為它離開同伴，孤寂失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”更羸看到_______,想到__________；更羸聽到_______,想到__________；更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很凄慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得凄慘，因為它離開同伴，孤寂失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！备f：“它飛得慢，叫的聲音很凄慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得凄慘，因為它離開同伴，孤寂失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉了下來?！备吹絖______,想到__________；更羸聽到_______,想到__________；更羸望見：更羸聽見：更羸分析：更羸推斷：飛得慢。叫的聲音很凄慘。1、飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。2、叫得凄慘，因為它離開同伴，心里很膽怯 ，就舍命往高處飛。它一用勁，傷口又裂開了，就掉下來了。不用箭，只拉一下弓，這只大雁就能掉下來在一起打獵的人為什么沒有想到這個方法？1、更羸的本事不是（），而是（）。我來大膽的說一說：大膽說說你自己的理解更羸的本事不在于（），而在于（）。

大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。變換劇情：這只受傷的大雁，只要（），就（）。它一聽到弦響，因為，所以舍命往高處飛。因為

，所以傷口又裂開了。因為傷口裂開了，所以就

。一用勁掉了下來1、大雁因為

，所以飛得慢。它因為，所以叫得凄慘。孤寂失群心里膽怯 受過箭傷大雁因為受過箭傷，所以飛得慢。它因為孤寂失群，所以叫得凄慘。它一聽到弦響，因為心里膽怯 ，所以舍命往高處飛。因為一用勁，所以傷口又裂開了。因為傷口裂開了，所以就掉了下來。溝通和探討原委是誰害死了這只“驚弓之鳥”？1、是射箭能手更羸嗎？2、是從前射傷大雁的獵人嗎？3、是這只大雁的同伴嗎？4、是這只大雁自己嗎？分角色把驚弓之鳥的故事講個大家聽假如只給你一張“弓”，就讓你射下天空中正在翱翔的“大雁”，你能辦的到嗎？請你用自己的話講解并描述“驚弓之鳥”這個故事。我們常常用這個成語比方什么人呢？請你用自己的話講解并描述“驚弓之鳥”這個故事。我們常常用這個成語比方什么人呢？比方受過驚嚇，見到一點兒動靜就特殊膽怯 的人。驚弓之鳥受到弓箭驚嚇的鳥。比方受過驚嚇后，遇到一點狀況就膽怯 的不得了的人。

樹上有十只鳥，被人射死了一只，樹上還有幾只鳥故事：一天夜里，有一個小偷溜進了人家的院子里，正想偷東西，這時，一只大