第一單元2梅嶺三章學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在了解全詩大意的基礎(chǔ)上朗讀詩歌，讀出氣勢(shì)，讀出感情體會(huì)作者豪邁的革命情懷。2.體會(huì)這組詩篇回環(huán)遞進(jìn)、運(yùn)用多種修辭方法抒寫情懷的表現(xiàn)方法。3.學(xué)習(xí)陳毅同志為革命獻(xiàn)身的凜然正氣、視死如歸的壯烈情懷和對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.體會(huì)這三首詩所飽含的為革命獻(xiàn)身的凜然正氣。2.理解詩的凝練、含蓄的語言以及多種修辭手法。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)新課陳毅名言名句1.大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。2.難得是諍友，當(dāng)面敢批評(píng)。有時(shí)難忍耐，猝然發(fā)雪霆。繼思不太妥，道歉親上門。于是又合作，相諒心氣平。3.手莫伸，伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難迷脫。汝言懼捉手不伸，他道不伸能自覺。其實(shí)想伸不敢伸，人民咫尺手自縮。4.二十年來說是非，一生能系幾安危？莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡春蓓蕾。二、導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)作者簡(jiǎn)介陳毅（1901—1972），中國(guó)共產(chǎn)黨員、無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩人，中華人民共和國(guó)十大元帥之一。1977年其遺作專集《陳毅詩詞選集》出版。寫作背景1934年10月，江西中央蘇區(qū)的主力紅軍出發(fā)長(zhǎng)征，那時(shí)，陳毅同志身負(fù)重傷，被留在江西擔(dān)負(fù)軍事指揮，并主持政府工作。1935年春，陳毅同志率部在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍。陳毅同志帶著傷病伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩藏在衣袋里。不久，敵人一無所獲，便悻悻解圍而去。今天，我們學(xué)習(xí)的《梅嶺三章》便是陳毅同志當(dāng)時(shí)寫的“絕命詩”。三、導(dǎo)讀理解1.小序（1）朗讀小序并翻譯。明確：1936年冬天，我在梅山被敵人包圍。我身負(fù)重傷，又患疾病，藏匿在樹叢密草當(dāng)中20多天。估計(jì)不能脫險(xiǎn)，做成三首詩保留在衣服最里面。不久圍困解除了。（2）小序?qū)@組詩起著什么樣的作用？明確：小序?qū)懗鲈娙水?dāng)時(shí)重傷患病被圍，表明這組詩是在“慮不得脫”的險(xiǎn)惡處境中寫出的絕命詩，寫出了詩篇的創(chuàng)作背景。2.第一首詩（1）這首詩第一句具有什么樣的表現(xiàn)力量？運(yùn)用的句式在詩中起著什么樣的作用？明確：“斷頭今日意如何”，“斷頭今日”即“今日斷頭”的倒裝，前置強(qiáng)調(diào)“斷頭”，表現(xiàn)出詩人英勇面對(duì)險(xiǎn)惡處境而無所畏懼的英雄氣概。這個(gè)設(shè)問句式的開頭句，引發(fā)這一首詩乃至這一組詩的抒寫情懷，慷概壯烈。（2）第二句表述出什么意思？具有什么樣的含義？明確：“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，表述出艱難創(chuàng)業(yè)中經(jīng)歷過了很多的戰(zhàn)斗，既包含著將生死置之度外、死得其所的革命豪情，也包含著對(duì)自已面臨死境、尚未徹底打敗敵人的遺憾感情。（3）第三、四句運(yùn)用舊時(shí)“泉臺(tái)”“閻羅”等民間傳說具有什么樣的表現(xiàn)力量？產(chǎn)生了什么樣的藝術(shù)效果？明確：“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅”，表現(xiàn)出即使自己犧牲了，死后還要招集舊部的英魂，和反動(dòng)統(tǒng)治者血戰(zhàn)到底。這兩句運(yùn)用了“泉臺(tái)”“閻羅”這樣民間傳說的詞語，把一定要革命到底的思想形象化，表現(xiàn)出了繼續(xù)戰(zhàn)斗、雖死不渝的革命精神。“閻羅”這個(gè)陰間暴君又有影射世上反動(dòng)頭子的作用，能夠喚起人們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的仇根。（4）詩句中的“招”“斬”兩個(gè)動(dòng)詞，具有什么樣的表現(xiàn)力量？“旌旗”用了什么修辭手法？具有什么樣的表現(xiàn)力量？明確：“招”這個(gè)動(dòng)詞，表示把在不同戰(zhàn)場(chǎng)、不同時(shí)間犧牲的部下的英魂招集起來，空間廣闊，聲勢(shì)浩大。“斬”這個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)出巨大威力，斃敵干脆利落，表意鮮明?！办浩臁?，原指旗幟，這里運(yùn)用借代修辭方法，借指軍士，表現(xiàn)出部隊(duì)的昂揚(yáng)士氣、浩大聲勢(shì)。3.第二首詩（1）這首詩第一句寫出了什么？?jī)?nèi)含著什么意思？明確：“南國(guó)烽煙正十年”，表述出回首十年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，內(nèi)含著雖經(jīng)十年激烈戰(zhàn)斗尚未徹底打敗敵人的遺憾。（2）“此頭須向國(guó)門懸”用了什么表現(xiàn)手法？具有什么樣的表現(xiàn)力量？明確：“此頭須向國(guó)門懸”運(yùn)用了典故，化用伍子胥懸昭東門的典故，表達(dá)了詩人關(guān)心革命、死不暝目，想要親眼看著同志們?nèi)〉脛倮脑竿憩F(xiàn)了詩人視死如歸、對(duì)革命忠貞不貳的崇高品質(zhì)。（3）三、四兩句表達(dá)出了什么樣的感情？明確：“后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”，表達(dá)出激勵(lì)同志們英勇戰(zhàn)斗取得勝利和切盼得到勝利消息的強(qiáng)烈感情?！敖輬?bào)”當(dāng)“紙錢”，把民族特點(diǎn)和時(shí)代色彩統(tǒng)一了起來。（4）詩中的“飛”這個(gè)動(dòng)詞，具有什么樣的表現(xiàn)力量？“烽煙”用了什么修辭手法？具有什么樣的表現(xiàn)力量？明確：“飛”這個(gè)動(dòng)詞，形象地表現(xiàn)出捷報(bào)輕快地傳來，接連地傳來，富有感情色彩?！胺闊煛保高吘硤?bào)警的煙火，這里運(yùn)用借代修辭手法，借指戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)出革命戰(zhàn)爭(zhēng)的如火如荼。4.第三首詩（1）這首詩前兩句表現(xiàn)出了什么？明確：“投身革命即為家”，追溯參加革命之時(shí)即以革命為家，“投身”，表現(xiàn)出全部身心都獻(xiàn)給了革命，“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，堅(jiān)信反動(dòng)派的血腥統(tǒng)治應(yīng)該有個(gè)盡頭，表現(xiàn)出為推翻反動(dòng)統(tǒng)治而斗爭(zhēng)的堅(jiān)定信念。（2）三、四兩句具有什么樣的表現(xiàn)力量？明確：“取義成仁今日事”，表現(xiàn)出在今天面對(duì)必死的險(xiǎn)惡處境之時(shí)。決心為真理，為人民的解放事業(yè)而犧性?！叭碎g遍種自由花”，預(yù)言革命理想必將實(shí)現(xiàn)，表現(xiàn)了堅(jiān)定的革命信念，樂觀的革命精神。（3）詩中的“應(yīng)”這個(gè)副詞，具有什么樣的表現(xiàn)力量？“血雨腥風(fēng)”“取義成仁”“自由花”，各運(yùn)用了什么修辭手法？具有什么樣的表現(xiàn)力量？明確：“應(yīng)”這個(gè)副詞，表現(xiàn)出反動(dòng)統(tǒng)治應(yīng)該有個(gè)盡頭，信念堅(jiān)定，感情充沛?！把晷蕊L(fēng)”，原指血色的雨、腥味的風(fēng)，這里運(yùn)用借喻修辭手法，借喻反動(dòng)統(tǒng)治，表現(xiàn)出反動(dòng)統(tǒng)治的無比殘酷。“取義成仁”，即“舍生取義”“殺身成仁”，原為孔孟提出的道德標(biāo)準(zhǔn)，這里運(yùn)用引用修辭手法，表現(xiàn)為真理而犧牲的決心。“自由花”，虛構(gòu)的花名，這里運(yùn)用借喻修辭手法，借喻革命理想，表現(xiàn)作者對(duì)革命勝利的美好暢想。自我檢測(cè)1.下列關(guān)于《梅嶺三章》的理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）A.“斷頭今日意如何？”用反問總領(lǐng)全詩，把一個(gè)革命者面對(duì)犧牲的情景一下子推到了讀者面前，給整個(gè)組詩造成了一種蒼茫悲壯的基調(diào)。B.“旌旗十萬斬閻羅”用“旌旗”借指軍士，形象地表現(xiàn)出盛大的氣勢(shì)，用“閻羅”來影射世上反動(dòng)勢(shì)力。C.“捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”這一出人意表的想象，透露著一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士在臨危之際，對(duì)革命事業(yè)仍然充滿樂觀主義的堅(jiān)定信念。D.“取義成仁今日事”化用成語表達(dá)對(duì)人民的赤膽忠心，甘為革命獻(xiàn)出寶貴的生命，這是何等博大的胸懷，何等壯烈的氣概！2.文學(xué)常識(shí)填空?！睹穾X三章》是_____于1936年在_____寫的，當(dāng)時(shí)作者正處于被敵人圍困、九死一生的險(xiǎn)境?！傲粢碌住北砻髯髡邽開____獻(xiàn)身的決心和視死如歸的英雄氣概。3.賞析下面的詩歌，完成后面各題。斷頭今日意如何？__________________。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，____________________。后死諸君多努力，____________________。（1）將詩句補(bǔ)充完整。（2）《梅嶺三章》中表現(xiàn)共產(chǎn)主義一定會(huì)到來的遠(yuǎn)大理想的詩句是“__________________，__________________”。（3）《梅嶺三章》中的“__________________，__________________”和《示兒》中的“__________________，__________________”有異曲同工之妙。4.閱讀下面文字，完成后面題目。一九三六年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩三首留衣底。旋圍解。斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。（1）注釋：意如何：__________泉臺(tái)：__________舊部：__________閻羅：__________（2）這一章的主旨是什么？（3）哪是實(shí)寫，哪是虛寫？（4）最能表現(xiàn)作者視死如歸氣概的是哪一句？

（5）“斬”與“殺”同義，把“斬閻羅”改為“殺閻羅”是否可以？

答案以及解析1.答案：A解析：“反問”錯(cuò)，前兩句構(gòu)成“設(shè)問”。2.答案：陳毅梅山革命3.答案：（1）創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多此頭須向國(guó)門懸捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢（2）取義成仁今日事人間遍種自由花（3）后死諸君多努力捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢王師北定中原日家祭無忘告乃翁解析：（1）本題考查理解并默寫詩句的能力。注意默寫時(shí)不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。重點(diǎn)字：須、捷。（