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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列命題中,真命題是()A.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形B.等腰梯形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形C.圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑D.垂直于同一直線的兩條直線互相垂直2.如圖,有一張三角形紙片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿著箭頭方向剪開,可能得不到全等三角形紙片的是()A. B.C. D.3.關(guān)于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個根為0,則a值為()A.1 B.﹣1 C.±1 D.04.計算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.25.二次函數(shù)y=x2﹣6x+m的圖象與x軸有兩個交點,若其中一個交點的坐標為(1,0),則另一個交點的坐標為()A.(﹣1,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(﹣6,0)6.如圖,直線AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,則∠E等于()A.30° B.40°C.60° D.70°7.如圖,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD于點E,已知CE?ED=3,BE=1,則⊙O的直徑是()A.2 B. C.2 D.58.函數(shù)的圖像位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖,由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形,其俯視圖是A. B. C. D.10.如圖,△ABC紙片中,∠A=56,∠C=88°.沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD.則∠BDE的度數(shù)為()A.76° B.74° C.72° D.70°11.如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(-2,0)、(0,1),⊙C的圓心坐標為(0,-1),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,射線AD與y軸交于點E,則△ABE面積的最大值是A.3 B. C. D.412.如果,那么代數(shù)式的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成一個圓錐,則圓錐的高為______.14.A.如果一個正多邊形的一個外角是45°,那么這個正多邊形對角線的條數(shù)一共有_____條.B.用計算器計算:?tan63°27′≈_____(精確到0.01).15.關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么的取值范圍是__________.16.如圖,等邊△ABC的邊長為1cm,D、E分別是AB、AC邊上的點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在點處,且點在△ABC的外部,則陰影部分圖形的周長為_____cm.17.如圖,在平面直角坐標系中,點P(﹣1,a)在直線y=2x+2與直線y=2x+4之間,則a的取值范圍是_____.18.2011年,我國汽車銷量超過了18500000輛,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為▲輛.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)圖1是某市2009年4月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計圖.圖2是該市2007年4月5日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖1提供的信息,補全圖2中頻數(shù)分布直方圖;在這10天中,最低氣溫的眾數(shù)是____,中位數(shù)是____,方差是_____.請用扇形圖表示出這十天里溫度的分布情況.20.(6分)如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,點D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE.將△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為θ.(1)問題發(fā)現(xiàn)①當θ=0°時,=;②當θ=180°時,=.(2)拓展探究試判斷:當0°≤θ<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;(3)問題解決①在旋轉(zhuǎn)過程中,BE的最大值為;②當△ADE旋轉(zhuǎn)至B、D、E三點共線時,線段CD的長為.21.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弧CD⊥AB,垂足為H,P為弧AD上一點,連接PA、PB,PB交CD于E.(1)如圖(1)連接PC、CB,求證:∠BCP=∠PED;(2)如圖(2)過點P作⊙O的切線交CD的延長線于點E,過點A向PF引垂線,垂足為G,求證:∠APG=∠F;(3)如圖(3)在圖(2)的條件下,連接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求⊙O的直徑AB.22.(8分)如圖,甲、乙為兩座建筑物,它們之間的水平距離BC為30m,在A點測得D點的仰角∠EAD為45°,在B點測得D點的仰角∠CBD為60°.求這兩座建筑物的高度(結(jié)果保留根號).23.(8分)某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A.B.C,D四個班共提供了100件參賽作品.C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖l和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整;(3)通過計算說明,哪個班的獲獎率高?(4)將寫有A,B,C,D四個字母的完全相同的卡片放入箱中,從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A,B兩班的概率.24.(10分)為了弘揚學(xué)生愛國主義精神,充分展現(xiàn)新時期青少年良好的思想道德素質(zhì)和精神風貌,豐富學(xué)生的校園生活,陶冶師生的情操,某校舉辦了“中國夢?愛國情?成才志”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽.九(1)班通過內(nèi)部初選,選出了麗麗和張強兩位同學(xué),但學(xué)校規(guī)定每班只有1個名額,經(jīng)過老師與同學(xué)們商量,用所學(xué)的概率知識設(shè)計摸球游戲決定誰去,設(shè)計的游戲規(guī)則如下:在A、B兩個不透明的箱子分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的球,其中A箱中放置3個黃球和2個白球;B箱中放置1個黃球,3個白球,麗麗從A箱中摸一個球,張強從B箱摸一個球進行試驗,若兩人摸出的兩球都是黃色,則麗麗去;若兩人摸出的兩球都是白色,則張強去;若兩人摸出球顏色不一樣,則放回重復(fù)以上動作,直到分出勝負為止.根據(jù)以上規(guī)則回答下列問題:(1)求一次性摸出一個黃球和一個白球的概率;(2)判斷該游戲是否公平?并說明理由.25.(10分)如圖,矩形擺放在平面直角坐標系中,點在軸上,點在軸上,.(1)求直線的表達式;(2)若直線與矩形有公共點,求的取值范圍;(3)直線與矩形沒有公共點,直接寫出的取值范圍.26.(12分)科技改變世界.2017年底,快遞分揀機器人從微博火到了朋友圈,據(jù)介紹,這些機器人不僅可以自動規(guī)劃最優(yōu)路線,將包裹準確地放入相應(yīng)的格口,還會感應(yīng)避讓障礙物,自動歸隊取包裹.沒電的時候還會自己找充電樁充電.某快遞公司啟用80臺A種機器人、300臺B種機器人分揀快遞包裹.A,B兩種機器人全部投入工作,1小時共可以分揀1.44萬件包裹,若全部A種機器人工作3小時,全部B種機器人工作2小時,一共可以分揀3.12萬件包裹.(1)求兩種機器人每臺每小時各分揀多少件包裹;(2)為了進一步提高效率,快遞公司計劃再購進A,B兩種機器人共200臺,若要保證新購進的這批機器人每小時的總分揀量不少于7000件,求最多應(yīng)購進A種機器人多少臺?27.(12分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1.分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸,y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標系.F是BC邊上一個動點(不與B,C重合),過點F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊AC交于點E。當點F運動到邊BC的中點時,求點E的坐標;連接EF,求∠EFC的正切值;如圖2,將△CEF沿EF折疊,點C恰好落在邊OB上的點G處,求此時反比例函數(shù)的解析式.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.解答:解:A、錯誤,例如對角線互相垂直的等腰梯形;B、錯誤,等腰梯形是軸對稱圖形不是中心對稱圖形;C、正確,符合切線的性質(zhì);D、錯誤,垂直于同一直線的兩條直線平行.故選C.2、C【解析】
根據(jù)全等三角形的判定定理進行判斷.【詳解】解:A、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個小三角形全等,故本選項不符合題意;B、由全等三角形的判定定理SAS證得圖中兩個小三角形全等,故本選項不符合題意;C、如圖1,∵∠DEC=∠B+∠BDE,∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,∴∠FEC=∠BDE,所以其對應(yīng)邊應(yīng)該是BE和CF,而已知給的是BD=FC=3,所以不能判定兩個小三角形全等,故本選項符合題意;D、如圖2,∵∠DEC=∠B+∠BDE,∴x°+∠FEC=x°+∠BDE,∴∠FEC=∠BDE,∵BD=EC=2,∠B=∠C,∴△BDE≌△CEF,所以能判定兩個小三角形全等,故本選項不符合題意;由于本題選擇可能得不到全等三角形紙片的圖形,故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,注意三角形邊和角的對應(yīng)關(guān)系是關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義和一元二次方程的解的定義得出:a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可.【詳解】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是關(guān)于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故選:B.【點睛】本題考查了對一元二次方程的定義,一元二次方程的解等知識點的理解和運用,注意根據(jù)已知得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,不要漏掉對一元二次方程二次項系數(shù)不為0的考慮.4、C【解析】
化簡二次根式,并進行二次根式的乘法運算,最后合并同類二次根式即可.【詳解】原式=3﹣2·=3﹣=.故選C.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡以及二次根式的混合運算.5、C【解析】
根據(jù)二次函數(shù)解析式求得對稱軸是x=3,由拋物線的對稱性得到答案.【詳解】解:由二次函數(shù)得到對稱軸是直線,則拋物線與軸的兩個交點坐標關(guān)于直線對稱,∵其中一個交點的坐標為,則另一個交點的坐標為,故選C.【點睛】考查拋物線與x軸的交點坐標,解題關(guān)鍵是掌握拋物線的對稱性質(zhì).6、A【解析】
∵AB∥CD,∠A=70°,∴∠1=∠A=70°,∵∠1=∠C+∠E,∠C=40°,∴∠E=∠1﹣∠C=70°﹣40°=30°.故選A.7、C【解析】
作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,根據(jù)相交弦定理求出EA,根據(jù)題意求出CD,根據(jù)垂徑定理、勾股定理計算即可.【詳解】解:作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,連接OA,由相交弦定理得,CE?ED=EA?BE,即EA×1=3,解得,AE=3,∴AB=4,∵OH⊥AB,∴AH=HB=2,∵AB=CD,CE?ED=3,∴CD=4,∵OG⊥CD,∴EG=1,由題意得,四邊形HEGO是矩形,∴OH=EG=1,由勾股定理得,OA=,∴⊙O的直徑為,故選C.【點睛】此題考查了相交弦定理、垂徑定理、勾股定理、矩形的判定與性質(zhì);根據(jù)圖形作出相應(yīng)的輔助線是解本題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)中,當,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大,進而得出答案.【詳解】解:函數(shù)的圖象位于第四象限.故選:D.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確記憶反比例函數(shù)圖象分布的象限是解題關(guān)鍵.9、D【解析】
由圓錐的俯視圖可快速得出答案.【詳解】找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中,從幾何體的上面看:可以得到兩個正方形,右邊的正方形里面有一個內(nèi)接圓.故選D.【點睛】本題考查立體圖形的三視圖,熟記基本立體圖的三視圖是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】
直接利用三角形內(nèi)角和定理得出∠ABC的度數(shù),再利用翻折變換的性質(zhì)得出∠BDE的度數(shù).【詳解】解:∵∠A=56°,∠C=88°,
∴∠ABC=180°-56°-88°=36°,
∵沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,
∴∠CBD=∠DBE=18°,∠C=∠DEB=88°,
∴∠BDE=180°-18°-88°=74°.
故選:B.【點睛】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,正確掌握三角形內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.11、B【解析】試題分析:解:當射線AD與⊙C相切時,△ABE面積的最大.連接AC,∵∠AOC=∠ADC=90°,AC=AC,OC=CD,∴Rt△AOC≌Rt△ADC,∴AD=AO=2,連接CD,設(shè)EF=x,∴DE2=EF?OE,∵CF=1,∴DE=,∴△CDE∽△AOE,∴=,即=,解得x=,S△ABE===.故選B.考點:1.切線的性質(zhì);2.三角形的面積.12、A【解析】
先計算括號內(nèi)分式的減法,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后約分即可化簡原式,繼而將3x=4y代入即可得.【詳解】解:∵原式===∵3x-4y=0,∴3x=4y原式==1故選:A.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、cm【解析】
利用已知得出底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,進而得出母線長,即可得出答案.【詳解】∵半徑為1cm的圓形,∴底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,扇形弧長為:2π=,∴R=4,即母線為4cm,∴圓錐的高為:(cm).故答案為cm.【點睛】此題主要考查了圓錐展開圖與原圖對應(yīng)情況,以及勾股定理等知識,根據(jù)已知得出母線長是解決問題的關(guān)鍵.14、205.1【解析】
A、先根據(jù)多邊形外角和為360°且各外角相等求得邊數(shù),再根據(jù)多邊形對角線條數(shù)的計算公式計算可得;B、利用計算器計算可得.【詳解】A、根據(jù)題意,此正多邊形的邊數(shù)為360°÷45°=8,則這個正多邊形對角線的條數(shù)一共有=20,故答案為20;B、?tan63°27′≈2.646×2.001≈5.1,故答案為5.1.【點睛】本題主要考查計算器-三角函數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握多邊形的內(nèi)角與外角、對角線計算公式及計算器的使用.15、且【解析】分析:根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式的意義可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范圍即可.詳解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<且m≠1,故答案為:m<且m≠1.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c為常數(shù))根的判別式△=b2-4ac.當△>1,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=1,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<1,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.16、3【解析】
由折疊前后圖形全等,可將陰影部分圖形的周長轉(zhuǎn)化為三角形周長.【詳解】∵△A'DE與△ADE關(guān)于直線DE對稱,∴AD=A'D,AE=A'E,C陰影=BC+A'D+A'E+BD+EC=BC+AD+AE+BD+EC=BC+AB+AC=3cm.故答案為3.【點睛】由圖形軸對稱可以得到對應(yīng)的邊相等、角相等.17、【解析】
計算出當P在直線上時a的值,再計算出當P在直線上時a的值,即可得答案.【詳解】解:當P在直線上時,,當P在直線上時,,則.故答案為【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是掌握函數(shù)圖象經(jīng)過的點,必能使解析式左右相等.18、2.85×2.【解析】
根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×20n,其中2≤|a|<20,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于2還是小于2.當該數(shù)大于或等于2時,n為它的整數(shù)位數(shù)減2;當該數(shù)小于2時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的2個0).【詳解】解:28500000一共8位,從而28500000=2.85×2.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)作圖見解析;(2)7,7.5,2.8;(3)見解析.【解析】
(1)根據(jù)圖1找出8、9、10℃的天數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義,找出出現(xiàn)頻率最高的溫度;按照從低到高排列,求出第5、6兩個溫度的平均數(shù)即為中位數(shù);先求出平均數(shù),再根據(jù)方差的定義列式進行計算即可得解;(3)求出7、8、9、10、11℃的天數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的度數(shù),然后作出扇形統(tǒng)計圖即可.【詳解】(1)由圖1可知,8℃有2天,9℃有0天,10℃有2天,補全統(tǒng)計圖如圖;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,7℃出現(xiàn)的頻率最高,為3天,所以,眾數(shù)是7;按照溫度從小到大的順序排列,第5個溫度為7℃,第6個溫度為8℃,所以,中位數(shù)為(7+8)=7.5;平均數(shù)為(6×2+7×3+8×2+10×2+11)=×80=8,所以,方差=[2×(6﹣8)2+3×(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+2×(10﹣8)2+(11﹣8)2],=(8+3+0+8+9),=×28,=2.8;(3)6℃的度數(shù),×360°=72°,7℃的度數(shù),×360°=108°,8℃的度數(shù),×360°=72°,10℃的度數(shù),×360°=72°,11℃的度數(shù),×360°=36°,作出扇形統(tǒng)計圖如圖所示.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.同時考查中位數(shù)、眾數(shù)的求法:給定n個數(shù)據(jù),按從小到大排序,如果n為奇數(shù),位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).任何一組數(shù)據(jù),都一定存在中位數(shù)的,但中位數(shù)不一定是這組數(shù)據(jù)量的數(shù).給定一組數(shù)據(jù),出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù),稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).20、(1)①;(2)無變化,證明見解析;(3)①2+2+1或﹣1.【解析】
(1)①先判斷出DE∥CB,進而得出比例式,代值即可得出結(jié)論;②先得出DE∥BC,即可得出,,再用比例的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)先∠CAD=∠BAE,進而判斷出△ADC∽△AEB即可得出結(jié)論;(3)分點D在BE的延長線上和點D在BE上,先利用勾股定理求出BD,再借助(2)結(jié)論即可得出CD.【詳解】解:(1)①當θ=0°時,在Rt△ABC中,AC=BC=2,∴∠A=∠B=45°,AB=2,∵AD=DE=AB=,∴∠AED=∠A=45°,∴∠ADE=90°,∴DE∥CB,∴,∴,∴,故答案為,②當θ=180°時,如圖1,∵DE∥BC,∴,∴,即:,∴,故答案為;(2)當0°≤θ<360°時,的大小沒有變化,理由:∵∠CAB=∠DAE,∴∠CAD=∠BAE,∵,∴△ADC∽△AEB,∴;(3)①當點E在BA的延長線時,BE最大,在Rt△ADE中,AE=AD=2,∴BE最大=AB+AE=2+2;②如圖2,當點E在BD上時,∵∠ADE=90°,∴∠ADB=90°,在Rt△ADB中,AB=2,AD=,根據(jù)勾股定理得,BD==,∴BE=BD+DE=+,由(2)知,,∴CD=+1,如圖3,當點D在BE的延長線上時,在Rt△ADB中,AD=,AB=2,根據(jù)勾股定理得,BD==,∴BE=BD﹣DE=﹣,由(2)知,,∴CD=﹣1.故答案為+1或﹣1.【點睛】此題是相似形綜合題,主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),比例的基本性質(zhì)及分類討論的數(shù)學(xué)思想,解(1)的關(guān)鍵是得出DE∥BC,解(2)的關(guān)鍵是判斷出△ADC∽△AEB,解(3)關(guān)鍵是作出圖形求出BD,是一道中等難度的題目.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)AB=1【解析】
(1)由垂徑定理得出∠CPB=∠BCD,根據(jù)∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED即可得證;(2)連接OP,知OP=OB,先證∠FPE=∠FEP得∠F+2∠FPE=180°,再由∠APG+∠FPE=90得2∠APG+2∠FPE=180°,據(jù)此可得2∠APG=∠F,據(jù)此即可得證;(3)連接AE,取AE中點N,連接HN、PN,過點E作EM⊥PF,先證∠PAE=∠F,由tan∠PAE=tan∠F得,再證∠GAP=∠MPE,由sin∠GAP=sin∠MPE得,從而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可設(shè)PG=3k,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由∠FPE=∠PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,證∠PEM=∠ABP得BP=3k,繼而可得BE=k=2,據(jù)此求得k=2,從而得出AP、BP的長,利用勾股定理可得答案.【詳解】證明:(1)∵AB是⊙O的直徑且AB⊥CD,∴∠CPB=∠BCD,∴∠BCP=∠BCD+∠PCD=∠CPB+∠PCD=∠PED,∴∠BCP=∠PED;(2)連接OP,則OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,∵PF是⊙O的切線,∴OP⊥PF,則∠OPF=90°,∠FPE=90°﹣∠OPE,∵∠PEF=∠HEB=90°﹣∠OBP,∴∠FPE=∠FEP,∵AB是⊙O的直徑,∴∠APB=90°,∴∠APG+∠FPE=90°,∴2∠APG+2∠FPE=180°,∵∠F+∠FPE+∠PEF=180°,∵∠F+2∠FPE=180°∴2∠APG=∠F,∴∠APG=∠F;(3)連接AE,取AE中點N,連接HN、PN,過點E作EM⊥PF于M,由(2)知∠APB=∠AHE=90°,∵AN=EN,∴A、H、E、P四點共圓,∴∠PAE=∠PHF,∵PH=PF,∴∠PHF=∠F,∴∠PAE=∠F,tan∠PAE=tan∠F,∴,由(2)知∠APB=∠G=∠PME=90°,∴∠GAP=∠MPE,∴sin∠GAP=sin∠MPE,則,∴,∴MF=GP,∵3PF=5PG,∴,設(shè)PG=3k,則PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k由(2)知∠FPE=∠PEF,∴PF=EF=5k,則EM=4k,∴tan∠PEM=,tan∠F=,∴tan∠PAE=,∵PE=,∴AP=k,∵∠APG+∠EPM=∠EPM+∠PEM=90°,∴∠APG=∠PEM,∵∠APG+∠OPA=∠ABP+∠BAP=90°,且∠OAP=∠OPA,∴∠APG=∠ABP,∴∠PEM=∠ABP,則tan∠ABP=tan∠PEM,即,∴,則BP=3k,∴BE=k=2,則k=2,∴AP=3、BP=6,根據(jù)勾股定理得,AB=1.【點睛】本題主要考查圓的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握圓周角定理、四點共圓條件、相似三角形的判定與性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用等知識點.22、甲建筑物的高AB為(30-30)m,乙建筑物的高DC為30m【解析】
如圖,過A作AF⊥CD于點F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵=tan∠DBC,∴CD=BC?tan60°=30m,∴乙建筑物的高度為30m;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,∴甲建筑物的高度為(30﹣30)m.23、(1)25件;(2)見解析;(3)B班的獲獎率高;(4)16【解析】試題分析:(1)直接利用扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù),進而求出B班參賽作品數(shù)量;(2)利用C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,結(jié)合C班參賽數(shù)量得出獲獎數(shù)量;(3)分別求出各班的獲獎百分率,進而求出答案;(4)利用樹狀統(tǒng)計圖得出所有符合題意的答案進而求出其概率.試題解析:(1)由題意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),答:B班參賽作品有25件;(2)∵C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,∴C班的參賽作品的獲獎數(shù)量為:100×20%×50%=10(件),如圖所示:;(3)A班的獲獎率為:14100×35%×100%=40%,B班的獲獎率為:11C班的獲獎率為:1020=50%;D班的獲獎率為:8故C班的獲獎率高;(4)如圖所示:,故一共有12種情況,符合題意的有2種情況,則從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A、B兩班的概率為:212=1考點:1.列表法與樹狀圖法;2.扇形統(tǒng)計圖;3.條形統(tǒng)計圖.24、(1);(2)不公平,理由見解析.【解析】
(1)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果數(shù),找到摸出一個黃球和一個白球的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式可得答案;(2)結(jié)合(1)種樹狀圖根據(jù)概率公式計算出兩人獲勝的概率,比較大小即可判斷.【詳解】(1)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知共有20種等可能結(jié)果,其中一次性摸出一個黃球和一個白球的有11種結(jié)果,∴一次性摸出一個黃球和一個白球的概率為;(2)不公平,由(1)種樹狀圖可知,麗麗去的概率為,張強去的概率為=,∵,∴該游戲不公平.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖.25、(1);(2);(3)【解析】
(1)由條件可求得A、C的坐標,利用待定系數(shù)法可求得直線AC的表達式;(2)結(jié)合圖形,當直線平移到過C、A時與矩形有一個公共點,則可求得b的取值范圍;(3)由題意可知直線l過(0,10),結(jié)合圖象可知當直線過B點時與矩形有一個公共點,結(jié)合圖象可求得k的取值范圍.【詳解】解:(1),設(shè)直線表達式為,,解得直線表達式為;(2)直線可以看到是由直線平移得到,當直線過時,直線與矩形有一個公共點,如圖1,當過點時,代入可得,解得.當過點時,可得直線與矩形有公共點時,的取值范圍為;(3),直線過,且,如圖2,直線繞點旋轉(zhuǎn),當直線過點時,與矩形
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