第7頁共7頁傳染病預(yù)防組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度范文目錄?1、傳染?病防控__?_2、傳?染病防控工?作方案3?、傳染病報(bào)?告制度4?、幼兒缺勤?病因跟蹤登?記記錄5?、幼兒及教?職工晨和午?檢登記表?6、教室通?風(fēng)及消毒記?錄7、傳?染病知識宣?傳8、教?職員工傳染?病防控知識?培訓(xùn)9、?手足口病防?控措施傳?染病預(yù)防_?__機(jī)構(gòu)?組長：張旭?副組長：何?林芳成員：?各班班主任?疫情報(bào)告?人：譚志鋒?職責(zé)：組?長：領(lǐng)導(dǎo)全?校的傳染病?防治工作；?決策傳染向?上級主管部?門報(bào)告?zhèn)魅?病發(fā)生情況?。成員：?1.向?qū)W?生傳授正確?的預(yù)防傳染?病衛(wèi)生保健?知識。2?.做好預(yù)防?傳染病發(fā)生?的有關(guān)工作?。傳染病流?行時(shí)，負(fù)責(zé)?對患病學(xué)生?隔離、觀察?、跟蹤管理?。呼吸道傳?染病流行期?間，教室、?實(shí)驗(yàn)室、圖?書室、食堂?等公共場所?必須加強(qiáng)通?風(fēng)換氣，并?采取必要的?消毒措施；?腸道傳染病?流行期間，?對廁所、糞?便、食堂及?飲用水應(yīng)加?強(qiáng)消毒，并?加強(qiáng)除“四?害”工作。?3.早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。疫?情報(bào)告人：?發(fā)現(xiàn)疫情，?啟動報(bào)告和?零報(bào)告制度?，實(shí)行__?_小時(shí)值班?制度，加強(qiáng)?系統(tǒng)內(nèi)的疫?情通報(bào)。傳?染病管理制?度學(xué)校要貫?徹落實(shí)“傳?染病防治法?”，學(xué)校是?人群集中、?傳染病好發(fā)?場所，為了?加強(qiáng)傳染病?管理，保護(hù)?兒童的身體?健康，特制?定本制度：?1、學(xué)校?保健教師肩?負(fù)起保護(hù)學(xué)?生健康的責(zé)?任，每天要?掌握在校和?缺席學(xué)生健?康狀況，發(fā)?現(xiàn)傳染病做?到早報(bào)告、?及早隔離治?療。2、?要執(zhí)行疫情?報(bào)告制度，?發(fā)現(xiàn)傳染病?保健教師立?即向當(dāng)?shù)豞?__部門報(bào)?告，報(bào)告時(shí)?間為___?，最遲不超?過___小?時(shí)；乙類傳?染病，應(yīng)于?___小時(shí)?內(nèi)報(bào)告；丙?類傳染病，?應(yīng)于___?小時(shí)內(nèi)報(bào)告?。3、發(fā)?現(xiàn)傳染病，?保健教師應(yīng)?向所轄區(qū)衛(wèi)?生防疫部門?報(bào)告，根據(jù)?傳染途徑及?時(shí)做好疫點(diǎn)?疫區(qū)消毒處?理。4、?學(xué)校要建立?健全個(gè)人衛(wèi)?生、環(huán)境衛(wèi)?生、飲食衛(wèi)?生管理制度?。學(xué)校公廁?是蚊蠅孳生?地，要定期?消毒。5?、要___?好學(xué)生做好?疫苗接種工?作，傳染病?流行期教育?學(xué)生避免同?病人接觸。?愛尚幼兒園?傳染病疫情?報(bào)告制度?1、有學(xué)校?傳染病疫情?報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小?組，有專人?負(fù)責(zé)疫情報(bào)?告工作；?2、班主任?、保育員處?負(fù)責(zé)人、校?衛(wèi)生室負(fù)責(zé)?人為責(zé)任疫?情報(bào)告人，?做到層層上?報(bào)。3、?責(zé)任疫情報(bào)?告人發(fā)現(xiàn)傳?染病病人和?疑似傳染病?病人時(shí)，應(yīng)?向園長或保?健教師報(bào)告?，學(xué)校校醫(yī)?或保健教師?以最快的方?式（電話）?向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療?單位防保所?（預(yù)防保健?科）或桂陽?縣疾病預(yù)防?控制中心報(bào)?告。4、?學(xué)校衛(wèi)生室?要有傳染病?登記簿，有?疫情報(bào)告記?錄，學(xué)生就?診日志，傳?染病報(bào)告卡?。5、班?主任教師發(fā)?現(xiàn)傳染病或?疑似傳染病?病人時(shí)，立?即向?qū)W校校?醫(yī)報(bào)告，由?校醫(yī)填寫傳?染病報(bào)告卡?（蓋章）登?記后，送桂?陽縣疾病預(yù)?防控制中心?。6、報(bào)?告時(shí)限。對?___、乙?類傳染病中?的艾滋病、?肺___、?脊髓灰質(zhì)炎?病人，病原?攜帶者或疑?似病人，傳?染性非典型?肺炎病人應(yīng)?于___小?時(shí)內(nèi)報(bào)告；?對其他乙類?傳染病病人?、疑似病人?和傷寒、副?傷寒、痢疾?、梅毒、乙?肝、白喉、?瘧疾的病原?攜帶者應(yīng)于?___小時(shí)?內(nèi)報(bào)告；對?丙類傳染病?應(yīng)于___?小時(shí)內(nèi)報(bào)告?。7、任?何班級或個(gè)?人不得以任?何借口瞞報(bào)?、不報(bào)、錯(cuò)?報(bào)、遲報(bào)或?謊報(bào)疫情，?對違___?律、法規(guī)規(guī)?定者，將依?法進(jìn)行處理?。葦河中心?校傳染病晨?檢制度根據(jù)?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?和《傳染病?防治法》等?有關(guān)文件精?神，確保師?生的健康和?教育教學(xué)工?作的正常開?展，特制訂?本制度：?1、每天上?學(xué)時(shí)，由各?班班主任和?主管領(lǐng)導(dǎo)分?別負(fù)責(zé)檢查?學(xué)生和教職?工缺勤情況?，一一詢問?缺勤原因，?并登記因病?缺勤師生_?__，對患?病的教職工?和學(xué)生進(jìn)行?電話追蹤，?了解其診治?情況。2?、早晨學(xué)生?來校后，班?主任檢查學(xué)?生疑有急性?發(fā)熱、頭痛?、咳嗽等不?適癥狀（采?取詢問的方?式），即送?到校衛(wèi)生室?進(jìn)行初步檢?查。對凡有?上述癥狀的?學(xué)生，立即?通知其家長?將孩子帶往?醫(yī)院就診或?由衛(wèi)生室醫(yī)?護(hù)人員、班?主任送醫(yī)院?，經(jīng)醫(yī)院排?除傳染病后?方可回校上?課。3、?如果發(fā)現(xiàn)疑?似甲、乙、?丙三類傳染?病的情況，?及時(shí)填寫“?傳染病報(bào)告?卡”，并立?即向市疾病?預(yù)防控制中?心和上級有?關(guān)部門報(bào)告?。4、檢?查、督促學(xué)?生做好個(gè)人?衛(wèi)生。葦河?中心校傳染?病報(bào)告登記?制度一、?學(xué)校在開學(xué)?期間要做好?預(yù)防呼吸道?等傳染病的?宣教工作，?安排一定的?課時(shí)進(jìn)行健?康教育，充?分利用廣播?、黑板報(bào)、?多媒體、告?家長書等方?式，讓學(xué)生?、家長和教?職工掌握預(yù)?防和控制呼?吸道等傳染?病的知識，?養(yǎng)成健康的?衛(wèi)生習(xí)慣，?提高自我保?護(hù)能力。?二、學(xué)校要?加強(qiáng)晨檢工?作，對出現(xiàn)?高熱、嘔吐?、咽痛、鼻?塞等癥狀的?師生應(yīng)立即?送往醫(yī)院就?診，待癥狀?消失后方可?返校。三?、學(xué)校要落?實(shí)專人對教?室、辦公室?、微機(jī)室、?實(shí)驗(yàn)室、圖?書館、音樂?室、走廊和?樓梯口等公?共場所進(jìn)行?消毒和開窗?通風(fēng)，保持?室內(nèi)空氣新?鮮，適時(shí)增?加學(xué)生課外?活動時(shí)間，?減少___?性活動。?四、對來校?就讀學(xué)生學(xué)?校要加強(qiáng)衛(wèi)?生管理督查?，按照國家?和本計(jì)劃免?疫的規(guī)定，?在___部?門指導(dǎo)下，?積極做好各?類計(jì)劃免疫?的“查漏補(bǔ)?種”工作，?消除存在的?傳染病隱患?。五、學(xué)?校要指定專?人或兼職教?師負(fù)責(zé)傳染?病疫情報(bào)告?工作，建立?相關(guān)工作制?度，定期對?學(xué)生的出勤?、健康情況?進(jìn)行巡查，?一旦發(fā)現(xiàn)疑?似疫情要立?即報(bào)告所在?地疾病控制?機(jī)構(gòu)，并在?___部門?的指導(dǎo)下，?落實(shí)學(xué)校疫?情控制工作?。愛尚幼?兒園傳染病?防控工作方?案一、傳?染病防控工?作方案（?一）普及傳?染病防治知?識，提高廣?大師生員工?的自我防護(hù)?意識。（?二）完善傳?染病疫情信?息監(jiān)測報(bào)告?工作，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。（三）?建立快速反?應(yīng)機(jī)制。及?時(shí)采取有效?的防控措施?，預(yù)防和控?制傳染病疫?情在學(xué)校的?發(fā)生和蔓延?。二、_?__管理成?立幼兒園傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。由園長張?旭任組長，?副園長何林?芳擔(dān)任副組?長。成員由?其他班主任?擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)全?面協(xié)調(diào)，_?__全校傳?染病防治工?作。并向上?級傳染病防?治工作__?_匯報(bào)工作?。園長張旭?為傳染病疫?情事件報(bào)告?的第一責(zé)任?人，何林芳?為校傳染病?疫情報(bào)告員?。三、經(jīng)?常性的預(yù)防?控制措施?（一）宣傳?教育開展多?種形式的預(yù)?防傳染病的?宣傳教育，?增強(qiáng)廣大師?生員工及家?長公共衛(wèi)生?意識和自我?保護(hù)能力，?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?1、我園?傳染病防控?工作實(shí)行預(yù)?防為主的方?針，分級管?理，分工負(fù)?責(zé)。2、?全體師生要?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹《傳染?病防治法》?、《呼吸道?傳染病防治?方案》、《?腸道傳染病?防治方案》?、《病毒性?肝炎防治方?案》、《人?感染高致病?性禽流感預(yù)?防和控制方?案》、《艾?滋病預(yù)防和?控制方案》?、《學(xué)生計(jì)?劃免疫接種?制度》、《?手足口病預(yù)?防》等傳染?病防治工作?的方案和制?度，并明確?責(zé)任，保證?各種方案和?制度的落實(shí)?。3、班?主任及相關(guān)?教師要定期?對學(xué)生進(jìn)行?健康知識和?傳染病預(yù)防?知識的教育?。通過健康?教育課、衛(wèi)?生知識講座?、校園專欄?、廣播、校?園網(wǎng)等多種?形式廣泛宣?傳傳染病的?危害和預(yù)防?知識。學(xué)校?定期在宣傳?欄張貼有關(guān)?傳染病防治?宣傳掛圖，?營造預(yù)防傳?染病的宣傳?氛圍，增強(qiáng)?師生預(yù)防傳?染病的意識?和能力。?4、我校加?強(qiáng)對學(xué)生飲?食衛(wèi)生的管?理，按照《?食品衛(wèi)生法?》、《傳染?病防治法》?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》和?《___切?實(shí)做好學(xué)校?和托幼機(jī)構(gòu)?傳染病預(yù)防?與控制工作?的緊急__?》的要求，?完善學(xué)校食?堂管理制度?、食堂從業(yè)?人員的健康?體檢制度，?杜絕傳染病?人和病毒攜?帶者從事學(xué)?校食堂工作?。向師生提?供符合國家?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的?生活飲用水?。5、我?加強(qiáng)對教學(xué)?區(qū)、生活區(qū)?的衛(wèi)生管理?，對教室、?宿舍等人員?聚集的區(qū)域?要經(jīng)常通風(fēng)?、換氣，保?證空氣流通?。定期對校?園環(huán)境衛(wèi)生?進(jìn)行大掃除?，消除衛(wèi)生?死角，保持?室內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生。加強(qiáng)?對廁所的衛(wèi)?生管理，完?善廁所管理?制度，定期?對廁所進(jìn)行?消毒。6?、我園積極?做好傳染病?防控工作人?員的培訓(xùn)工?作，___?有關(guān)人員參?加各級主管?部門___?的衛(wèi)生知識?培訓(xùn)，鼓勵(lì)?進(jìn)修學(xué)習(xí)，?充實(shí)業(yè)務(wù)知?識，提高業(yè)?務(wù)水平。?7、完善學(xué)?校內(nèi)部疫情?報(bào)告制度，?各年級要設(shè)?置傳染病疫?情報(bào)告人，?張旭作為學(xué)?校疫情報(bào)告?人負(fù)責(zé)疫情?上報(bào)工作，?各成員負(fù)責(zé)?班級晨檢及?疫情的發(fā)現(xiàn)?和上報(bào)工作?，一旦發(fā)現(xiàn)?有傳染病人?或疑似傳染?病人，應(yīng)立?即上報(bào)組長?，做好記錄?并立即向校?傳染病防控?領(lǐng)導(dǎo)小組和?上級主管部?門匯報(bào)。在?某種傳染病?集中發(fā)作期?間，要實(shí)行?班級學(xué)生疫?情零報(bào)告制?度，按時(shí)將?本班疫情報(bào)?隨時(shí)向?qū)W校?主要負(fù)責(zé)同?志和上級傳?染病防控領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)匯報(bào)?情況。非非?常時(shí)期只要?將存在的問?題上報(bào)。?8、教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣；教育?學(xué)生飯前便?后要洗手，?不隨地吐痰?，不共用臉?盆、毛巾、?餐具等生活?用品，不到?非法飲食場?所就餐，防?止病從口入?；教育學(xué)生?不要把食品?帶入宿舍，?防止老鼠咬?噬食物，構(gòu)?成隱患。學(xué)?校本著對師?生身體健康?和生命安全?高度負(fù)責(zé)的?精神，從維?護(hù)人民群眾?的根本利益?，維護(hù)社會?穩(wěn)定，維護(hù)?學(xué)校正常的?教育教學(xué)秩?序的高度出?發(fā)，切實(shí)重?視和加強(qiáng)學(xué)?校傳染病防?控工作。使?傳染病防控?工作成為一?項(xiàng)經(jīng)常性工?作，做到防?患于未然，?保障師生身?體健康和生?命安全。?（二）預(yù)防?措施1、?幼兒園嚴(yán)格?學(xué)校門衛(wèi)管?理，堅(jiān)持出?入和來訪登?記制度，及?時(shí)掌握校內(nèi)?各種人員流?動情況。?2、改善幼?兒園衛(wèi)生設(shè)?施與條件，?加強(qiáng)對教室?、實(shí)驗(yàn)室等?人群聚集場?所的通風(fēng)換?氣和校內(nèi)公?共衛(wèi)生設(shè)施?及公用具的?消毒，搞好?校園環(huán)境衛(wèi)?生。①辦公?室、教室、?實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)?常通風(fēng)換氣?，做到定人?定時(shí)：教室?應(yīng)在每節(jié)課?后開窗通風(fēng)?。其他教學(xué)?、生活用房?應(yīng)每天開窗?通風(fēng)2—_?__次，每?次___分?鐘以上。②?學(xué)校在公共?衛(wèi)生場所要?完善洗手設(shè)?備，提供流?動水。③公?共場所的專?門職工，如?食堂員工、?學(xué)校總務(wù)后?勤人員要加?強(qiáng)防護(hù)措施?，規(guī)范操作?，加強(qiáng)健康?和衛(wèi)生情況?監(jiān)控。④做?好對飲水、?洗手設(shè)備及?其環(huán)境衛(wèi)生?的檢查工作?。3、堅(jiān)?