法語(yǔ)專業(yè)見(jiàn)習(xí)教學(xué)大綱_第1頁(yè)
法語(yǔ)專業(yè)見(jiàn)習(xí)教學(xué)大綱_第2頁(yè)
法語(yǔ)專業(yè)見(jiàn)習(xí)教學(xué)大綱_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

法語(yǔ)專業(yè)見(jiàn)習(xí)教學(xué)大綱課程中文名稱:見(jiàn)習(xí)課程英文名稱:Probation課程編號(hào):P8011學(xué)分:2學(xué)時(shí):2w先修課程:無(wú)適用專業(yè):法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程類別:專業(yè)核心課程/必修使用教材:無(wú)開(kāi)課單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)見(jiàn)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以實(shí)驗(yàn)學(xué)生掌握專業(yè)實(shí)踐能力,提高知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力為主要目標(biāo)。旨在通過(guò)一定時(shí)間的見(jiàn)習(xí),使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,為之后的實(shí)習(xí)做好鋪墊,能夠順利開(kāi)展與法語(yǔ)有關(guān)的實(shí)際鍛煉,培養(yǎng)專業(yè)法語(yǔ)能力與專業(yè)實(shí)踐能力。加深對(duì)法語(yǔ)專業(yè)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)就業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí);鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為從事法語(yǔ)相關(guān)工作的實(shí)踐鍛煉做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)獨(dú)立從事實(shí)際工作的能力。二、教學(xué)目標(biāo):(一)見(jiàn)習(xí)必須引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)就業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí);鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為從事法語(yǔ)相關(guān)工作的實(shí)踐鍛煉做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)獨(dú)立從事實(shí)際工作的能力。(二)見(jiàn)習(xí)必須進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核成績(jī)表由授課教師在見(jiàn)習(xí)結(jié)束后報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室,并由學(xué)院教學(xué)辦公室報(bào)學(xué)校教務(wù)處??己顺煽?jī)包括兩部分:學(xué)生參與活動(dòng)的情況占50%,包括全程考勤、參加見(jiàn)習(xí)講座、小組討論等(凡未經(jīng)授課教師允許缺課總計(jì)達(dá)2小時(shí)及以上者,此項(xiàng)成績(jī)不及格),由見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)定;學(xué)生參與活動(dòng)的效果占50%,包括見(jiàn)習(xí)總結(jié)報(bào)告、見(jiàn)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等(可以合并命題,凡未經(jīng)授課教師允許缺課總計(jì)達(dá)2小時(shí)及以上者,此項(xiàng)成績(jī)不及格),由見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)教師命題及評(píng)定。(三)見(jiàn)習(xí)工作由學(xué)院主管教學(xué)的院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院教學(xué)辦公室組織安排,有關(guān)專業(yè)課教師負(fù)責(zé)實(shí)施并擔(dān)任授課教師;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院辦公室、學(xué)生工作辦公室都應(yīng)為見(jiàn)習(xí)工作的順利開(kāi)展提供必要的條件和支持,每次見(jiàn)習(xí)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求、人員等,詳見(jiàn)學(xué)院教學(xué)辦公室每學(xué)年制訂的《見(jiàn)習(xí)活動(dòng)方案》。三、教學(xué)內(nèi)容及要求(應(yīng)包含各章節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容2.重難點(diǎn)3.考核要點(diǎn)4.教學(xué)方法5.作業(yè)安排)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐1專題講座5-122參觀翻譯實(shí)習(xí)基地、模擬大賽5-12第一章:專題講座1.教學(xué)內(nèi)容邀請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域?qū)<议_(kāi)展相關(guān)講座2.重難點(diǎn)行業(yè)特點(diǎn)及相關(guān)內(nèi)容3.考核要點(diǎn)為未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)4.教學(xué)方法以老師講授為主,學(xué)生討論為輔5.作業(yè)安排講座報(bào)告第二章:參觀實(shí)習(xí)基地、模擬大賽1.教學(xué)內(nèi)容參觀當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)基地、模擬大賽2.重難點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)參觀實(shí)習(xí)基地,了解行業(yè)規(guī)范和特點(diǎn)3.考核要點(diǎn)將所學(xué)用于實(shí)踐4.教學(xué)方法以學(xué)生展示為主,老師點(diǎn)評(píng)5.作業(yè)安排實(shí)踐練習(xí)四、各實(shí)踐項(xiàng)目的具體內(nèi)容及教學(xué)目的要求【5】章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)第1章專題講座邀請(qǐng)中方或法方相關(guān)研究學(xué)者、本地知名企事業(yè)單位或?qū)嵙?xí)基地富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中層干部或職員、本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生等來(lái)校為學(xué)生們做專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)5-120第2章參觀實(shí)習(xí)基地、競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)參觀實(shí)習(xí)基地,了解行業(yè)規(guī)范和特點(diǎn)。組織見(jiàn)習(xí)相關(guān)實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)5-120合計(jì)40五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、課程考核方式:考核方式包括期末統(tǒng)考、平時(shí)及作業(yè)情況考查(其中包括課后習(xí)題、課外作業(yè)等)。2、課程成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):課程成績(jī)=平時(shí)考核成績(jī)×40%+期末考試錄音成績(jī)×60%。成績(jī)的具體構(gòu)成如下:考核形式分值考核細(xì)則平時(shí)成績(jī)40

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論