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第三節(jié)動能和勢能1最新課件第三節(jié)動能和勢能1最新課件物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單位和功的單位一樣都是:焦耳(J)流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進重錘將木樁砸入地下2最新課件物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單一、動能物體由于
而具有的能量運動3最新課件一、動能物體由于而具有的能量運動3最新課件水中游動的魚;地上飛奔的獵豹;天上飛的老鷹;高速路上行駛的空載火車高速路上行駛的滿載火車快跑的小明慢跑的小明說一說你知道的具有動能的例子以上都在運動,只要動就具有動能。4最新課件水中游動的魚;說一說你知道的具有動能的例子以上都在運動,只要猜想:動能大小與什么因素有關(guān)新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。5最新課件猜想:動能大小與什么因素有關(guān)新民晚報5最新課件探究:動能的大小與什么因素有關(guān)?設(shè)計實驗1、器材:鋼球、塑料球、木塊、斜面、紙杯2、設(shè)計實驗方案提示(1)考慮“控制變量法”
(2)怎樣比較動能的大???6最新課件探究:動能的大小與什么因素有關(guān)?設(shè)計實驗6最新課件做實驗,我們最棒!7最新課件做實驗,我們最棒!7最新課件h1h1h2比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖1、圖3可得結(jié)論:質(zhì)量相等的物體,運動的速度越大,動能越大運動速度相等的物體,物體質(zhì)量越大,動能越大得出結(jié)論8最新課件h1h1h2比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖1、圖3可得結(jié)論:1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運動,它的動能
。②火車進站時做減速運動,它的動能
;停止后,它的動能=
。③一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水,它的動能
。2、比較動能大?、倨嚳蛰d和滿載時以相同速度前進:
動能大。②某同學(xué)慢跑和快跑時:
動能大。學(xué)以致用增加減少零減少滿載快跑9最新課件1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運動,它的動能反思、拓展如圖為高速公路一景,請從動能的角度解釋:(1)為什么要對機動車的行駛速度進行限制?(2)為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣?10最新課件反思、拓展如圖為高速公路一景,請從動能的角度解釋:10最新課答:(1)物體的速度大,動能就大,不容易剎車,容易造成交通事故。(2)質(zhì)量大,動能就大,所以大客車的限速要比小汽車的小。11最新課件答:(1)物體的速度大,動能就大,不容易剎車,容易造成交通事重力勢能物體由于
而具有的能量被舉高12最新課件重力勢能物體由于而具有的能量被舉高實驗器材蒙上白紙的紙杯塑料球鋼球白紙13最新課件實驗器材蒙上白紙的紙杯塑料球鋼球(3)不破比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖2、圖3可得結(jié)論:高度相等的物體,質(zhì)量越大,重力勢能越大質(zhì)量相等的物體,高度越高,重力勢能越大h1h2h1(1)(2)破破14最新課件(3)不破比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖2、圖3可得結(jié)論:高我知道!一架勻速上升的直升飛機,它的()A、動能增加,重力勢能不變B、動能不變,重力勢能增加C、動能和重力勢能都增加D、動能和重力勢能都不變
B15最新課件我知道!一架勻速上升的直升飛機,它的()B15最新①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進舉高的重錘高山上的大石塊16最新課件①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前彈性勢能1、物體由于
而具有的能量。彈性形變2、主要決定因素:彈性形變的大小重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。17最新課件彈性勢能1、物體由于而具有的1;在生活中你看到過哪些與彈性勢能有關(guān)的事和物?請你說出一些。(1(1);將自動門打開。(2);給機械手表上勁。(3);蹦床表演。(4);拉長的橡皮筋。(5);跳板跳水。18最新課件1;在生活中你看到過哪些與彈性勢能有關(guān)的(1(1);將自反思、拓展物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能。請你研究小資料的數(shù)據(jù),能不能看出:質(zhì)量和速度相比,哪個對物體動能的影響更大?19最新課件反思、拓展物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能。請你研究小下列物體具有什么形式的能:(1)水平行駛的汽車:___________(2)正在爬坡的汽車:___________(3)山頂上的石頭:___________(4)山頂上滾下的石頭:___________(5)天花板上的吊燈:___________(6)天花板上搖擺的吊燈:___________(7)拉長的橡皮筋:___________(8)下落的雨滴:___________動能動能和重力勢能重力勢能動能和重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能彈性勢能20最新課件下列物體具有什么形式的能:動能動能和重力勢能重力勢能動能和重再見21最新課件再見21最新課件感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除,謝謝配合!22感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),22第三節(jié)動能和勢能23最新課件第三節(jié)動能和勢能1最新課件物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單位和功的單位一樣都是:焦耳(J)流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進重錘將木樁砸入地下24最新課件物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單一、動能物體由于
而具有的能量運動25最新課件一、動能物體由于而具有的能量運動3最新課件水中游動的魚;地上飛奔的獵豹;天上飛的老鷹;高速路上行駛的空載火車高速路上行駛的滿載火車快跑的小明慢跑的小明說一說你知道的具有動能的例子以上都在運動,只要動就具有動能。26最新課件水中游動的魚;說一說你知道的具有動能的例子以上都在運動,只要猜想:動能大小與什么因素有關(guān)新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。27最新課件猜想:動能大小與什么因素有關(guān)新民晚報5最新課件探究:動能的大小與什么因素有關(guān)?設(shè)計實驗1、器材:鋼球、塑料球、木塊、斜面、紙杯2、設(shè)計實驗方案提示(1)考慮“控制變量法”
(2)怎樣比較動能的大?。?8最新課件探究:動能的大小與什么因素有關(guān)?設(shè)計實驗6最新課件做實驗,我們最棒!29最新課件做實驗,我們最棒!7最新課件h1h1h2比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖1、圖3可得結(jié)論:質(zhì)量相等的物體,運動的速度越大,動能越大運動速度相等的物體,物體質(zhì)量越大,動能越大得出結(jié)論30最新課件h1h1h2比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖1、圖3可得結(jié)論:1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運動,它的動能
。②火車進站時做減速運動,它的動能
;停止后,它的動能=
。③一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水,它的動能
。2、比較動能大小①汽車空載和滿載時以相同速度前進:
動能大。②某同學(xué)慢跑和快跑時:
動能大。學(xué)以致用增加減少零減少滿載快跑31最新課件1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運動,它的動能反思、拓展如圖為高速公路一景,請從動能的角度解釋:(1)為什么要對機動車的行駛速度進行限制?(2)為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣?32最新課件反思、拓展如圖為高速公路一景,請從動能的角度解釋:10最新課答:(1)物體的速度大,動能就大,不容易剎車,容易造成交通事故。(2)質(zhì)量大,動能就大,所以大客車的限速要比小汽車的小。33最新課件答:(1)物體的速度大,動能就大,不容易剎車,容易造成交通事重力勢能物體由于
而具有的能量被舉高34最新課件重力勢能物體由于而具有的能量被舉高實驗器材蒙上白紙的紙杯塑料球鋼球白紙35最新課件實驗器材蒙上白紙的紙杯塑料球鋼球(3)不破比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖2、圖3可得結(jié)論:高度相等的物體,質(zhì)量越大,重力勢能越大質(zhì)量相等的物體,高度越高,重力勢能越大h1h2h1(1)(2)破破36最新課件(3)不破比較圖1、圖2可得結(jié)論:比較圖2、圖3可得結(jié)論:高我知道!一架勻速上升的直升飛機,它的()A、動能增加,重力勢能不變B、動能不變,重力勢能增加C、動能和重力勢能都增加D、動能和重力勢能都不變
B37最新課件我知道!一架勻速上升的直升飛機,它的()B15最新①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進舉高的重錘高山上的大石塊38最新課件①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前彈性勢能1、物體由于
而具有的能量。彈性形變2、主要決定因素:彈性形變的大小重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。39最新課件彈性勢能1、物體由于而具有的1;在生活中你看到過哪些與彈性勢能有關(guān)的事和物?請你說出一些。(1(1);將自動門打開。(2);給機械手表上勁。(3);蹦床表演。(4);拉長的橡皮筋。(5);跳板跳水。40最新課件1;在生活中你看到過哪些與彈性勢能有關(guān)的(1(1);將自反思、拓展物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能。請你研究小資料的數(shù)據(jù),能不能看出:質(zhì)量和速度相比,哪個對物體動能的影響更大?41最新課件反思、拓展物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能。請你研究小下列物體具有什么形式的能:(1)水平行駛的汽車:___________(2)正在爬坡的汽車:___________(3)山頂上的石頭:___________(4)山頂上滾下的石頭:___________(5)天花板上的吊燈:_____
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