特殊教育學校章程范本社會上不少特殊教育學校，那么，如何制定特殊教育學校?下面是給大家分享的特殊教育學校章程范本，供大家參考。第一條:為全面貫徹黨的教育方針，加強教育、教學、教師內(nèi)部的標準化管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。第二條：本校是一所專門從事聾人教育和培智教育的特殊教育學校，學制為九年一貫制。并創(chuàng)造條件向培智學前教育和高中段教育延伸。第三條:每年9月16日為學校成立紀念日。第四條：本校的校風:勤勞、老實、文明、進取。教風：以身立教、立志奉獻。學風;虛心好學、勤奮求真。第五條：學校的工作目的：全面貫徹黨的教育方針，堅持以法治教、科研興教，強化學校的科學管理，優(yōu)化教育、教學環(huán)境，以教育現(xiàn)代化工程帶動特殊教育的飛速開展，加強教師管理，強化競爭意識，促進教師素質(zhì)的全面進步，為創(chuàng)立常規(guī)管理、辦學條件、師資隊伍、教學質(zhì)量的一流學校創(chuàng)造條件。第六條：學校的培養(yǎng)目的：全面施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生不僅具有良好的文化知識，而且具有良好的思想品質(zhì)，樹立自尊、自信、自強、自立的精神，形成適應(yīng)社會的根本才能。第七條：學校的根本教學語言文字為漢語文字。學校推廣使用普通話和標準字以及國家推行的手語。第八條：學校在全區(qū)范圍內(nèi)招收適宜在校學習的義務(wù)教育階段的學齡殘疾兒童、少年入學，實行全日制寄宿，實行秋季結(jié)業(yè)。第九條：學校對修完課程，按成績的不同，發(fā)給畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書，學校一般不實行留級。第十條：學校隸屬xxx區(qū)教育局，承受郭巷街道黨委指導(dǎo)以及殘聯(lián)的檢查、監(jiān)視。第十一條：學校實行校長負責黨支部保證監(jiān)視和教職工民主管理三位一體的管理制度。第十二條：校長是學校的行政負責人，全面負責學校的工作。副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等中層干部的任免由校長提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。第十三條：學校實行校長負責制，校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學習，加強自身的修養(yǎng)，進步管理程度，依法對學校施行管理，校長的主要職責是：（一）全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)、堅持社會主義的辦學方向，執(zhí)行上級黨委。政府教育行政部門的決議，完成上級下達的教育、教學和其他各項任務(wù)。（二）制定學校的，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校工作定期檢查，工作，向上級及學校全體教師職工學校工作。（三）全面執(zhí)行教學方案，指導(dǎo)和組織教學工作。（四）逐步改善辦學條件，進步教職工的福利待遇。（五）校長指導(dǎo)下的教育、教學、管理工作區(qū)教育局負責。第十四條：校長的權(quán)利：（一）校長根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，有權(quán)全校干部職工的聘用、調(diào)整、任命工作。（二）校長對工作中做出優(yōu)異成績的教職工進展獎勵;對工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進展處分或提出處分。（三）校長對學校的一切經(jīng)濟活動負責，根據(jù)財經(jīng)紀律，在法律允許的范圍內(nèi)籌集、管理和使用學校經(jīng)費。第十五條;學校黨支部認真完成上級黨委交辦的各項任務(wù)，配合行政做好教職工的政治思想教育工作，加強學校的精神文明建立，在學校工作中發(fā)揮其政治核心、監(jiān)視和保證作用。（一）認真抓好黨組織的思想建立和組織建立，發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。（二）充分大會公會、共青團、小先隊組織作用，充分調(diào)動群、團組織的工作積極性。（三）加強教師的政治思想教育，做好學校干部的培養(yǎng)工作。（四）參與學校重大事情的決策。（五）支持校長全面搞好學校工作。、第十六條：教職工代表大會行使的職權(quán)。（一）聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想，開展規(guī)劃，改革方案、財物預(yù)決算等事關(guān)學校開展的重大問題。（二）評議監(jiān)視學校的指導(dǎo)干部，參與學校干部的民主評議工作，有權(quán)隊干部表現(xiàn)提出評議意見。（三）審議決定學校各項。（四）依法維護教職工的合法權(quán)益。（五）工會、教代會由群眾民主選舉產(chǎn)生，每屆任期五年，也可酌情提早改選。每年召開2次教代會。第十七條：學校承受社會及政府有關(guān)部門的檢查監(jiān)視。第十八條：學校根據(jù)《小學生管理規(guī)程》，進展學校教育教學管理活動。第十九條：將德育工作放在首位。建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書育人、管理育人、效勞育人，使學校的德育工作有方案、有目的、有措施、有實效。（一）各學科課程有機浸透德育教育，加強班集體建立、做好團、隊工作。（二）認真貫徹執(zhí)行《小學生》和《小學生日常行為標準》，師聾啞學生具有良好的日常行為標準，知書達理、為人友善、講求社會功德，接納并融于社會，樹立安康向上的整體形象。（三）堅持正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和缺乏，尊重保護聾生，不得歧視、挖苦、挖苦，嚴禁體罰和變相體罰。（四）營造有濃郁德育氣氛的校園景觀，堅持貫徹《國旗法》，每周二早晨全體師生集中舉行標準化升旗儀式，承受愛國主義教育。（五）學校主動與社會、家庭積極配合，建立健全家長委員會，營造“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。第二十條：堅持以教學為中心，積極進展教育教學改革，開展教學研究，不斷跟新教育觀念，改進教學方法和考試，采用現(xiàn)代化教學手段，進步教學質(zhì)量。第二十一條：學校全面推廣普通話，使用標準漢字，以《中國手語》為基準，標準使用統(tǒng)一手勢語。第二十二條：根據(jù)《課程教學方案》施行教學活動。嚴格執(zhí)行教學大綱和教學方案，維護課程表操作的嚴肅性，任何個人不得擅自調(diào)課、停課。停課半天須經(jīng)校長批準，并報上級教育主管部門批準。第二十三條：認真搞好教學鉆研究和教育科研工作。認真執(zhí)行集體備課制度，統(tǒng)一教學進度、課堂作業(yè)，組織教師積極參與教學改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學論文（或總結(jié)）每學期不得少于一篇。第二十四條：認真抓緊教學質(zhì)量的常規(guī)管理和教學評估，認真抓好擬訂教學方案、備課、上課、輔導(dǎo)、修改作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的管理。第二十五條：改革考試制度，取消期中考試（寶貨期中抽測考試），實行學期綜合考核制。第二十六條：結(jié)合學校特點，施行實驗班試點制。第二十七條：廢除百分制，全面實行等級制計分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。第二十八條：按照有關(guān)，正常開展學校的體育、衛(wèi)生工作、組織學生定期開展勞動教育、社會理論和課外活動，促進學生身心安康開展。第二十九條：學校班主任、任課教師不得利用寒、暑假、節(jié)假日進展集體補課或有償性家教，不得歧視后進生。第三十條：加強學籍管理，健全學籍檔案，對轉(zhuǎn)學、休學、借讀、復(fù)學等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生，畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等紀律制度.第三十一條：認真管理和積極使用教學設(shè)施、儀器準備、文體器材、圖書材料、注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的搜集和歸檔。第三十二條：教師亨有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)所規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第三十三條：教師應(yīng)為人師表，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)、愛崗。崇尚科學。講政治、講正氣、講文明。第三十四條：穿著整潔、舉止文雅、談吐文明、以身作那么。第三十五條：學校根據(jù)反戰(zhàn)規(guī)模需要進展定崗聘任，中級教師競爭上崗，學校與教師簽訂聘用。第三十六條：嚴格執(zhí)行崗位標準，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與修改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核。年初有工作方案，年終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。第三十七條：學校保護教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大奉獻的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵，對在教育教學和教科研領(lǐng)域獲得突出成果的教師根據(jù)學?！秲?nèi)改方案》和獎勵予以獎勵，表達“多勞多得”、“職重多得”、“績優(yōu)多得”的分配原那么。第三十八條：執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，鼓勵教師在職進修，承受繼續(xù)教育。第三十九條：對違犯《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德標準》的教師，根據(jù)《教師法》第八章結(jié)合學?！丢剳蜅l例》進展處分、處分，如有不服，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第四十條：學生的權(quán)利。（一）學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的承受平等教育的權(quán)利。（二）對學?；蚪處煹牟还觯袡?quán)在校內(nèi)提出申訴，或向上級部門申訴。（三）對獲得優(yōu)秀成績和對學校做出重大奉獻的學生給予表彰與獎勵。（四）在校就讀但家庭經(jīng)濟困難的學生，學校幫助其抑制困難，完成學業(yè)。（五）在學習成績和操行評語等方面獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書。（六）享有法律、法規(guī)和學校制度規(guī)定的其他權(quán)利。第四十一條：學生的義務(wù)（一）遵守法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。（二）尊敬師長，文明禮貌，標準行為，培養(yǎng)良好的思想品德。（三）勤學苦練，完成規(guī)定的學習任務(wù)，身殘志堅，自強不息。（四）維護學校聲譽，為校爭光。第四十二條：學?？倓?wù)后勤工作必須樹立為教學效勞，為教育科研效勞，為師生生活效勞的觀念，強化效勞意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效全面做好效勞保障工作。第四十三條：加強財務(wù)管理，建立財務(wù)制度，嚴守財經(jīng)紀律，堅持節(jié)省節(jié)約，杜絕鋪張浪費。標準收費行為，公布收費工程、標準，嚴格按教委、物價、財政部門規(guī)定的收費工程和收費標準，依法向?qū)W生收取費用。第四十四條：搞好學校財產(chǎn)的登記造冊工作，分級管理，責任到人，加強校產(chǎn)的維修、保養(yǎng)、管理工作，嚴防國有資產(chǎn)流失。第四十五條：積極開展勤工儉學活動，搞好校辦企業(yè)，增強學校自身的造血功能，用以改善辦學條件。第四十六條：堅守崗位、履行職責、標準工作流程，嚴肅工作紀律，公開效勞內(nèi)容，承