⑧段的內(nèi)容，概括六女這一人物形象。（3分）▲20．文章以“六女”為題，好在哪里？（2分）▲三、作文（共40分）21．閱讀下列文字，按要求作文。天空中的一朵云，讓我們讀到了她的飄逸；石縫里的一株小草，讓我們讀到了它的頑強；離家時背后的那道目光，讓我們讀到了那濃濃的愛意；攤開來的一本本書，讓我們讀到了世界的精彩和無奈……請以“從你的身上，我讀到了”為題寫一篇記敘文。要求：①把題目補充完整；②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）真實的人名、校名、地名；④記敘中可采用適當?shù)氖闱楹妥h論。初中生自主學(xué)習(xí)能力專項調(diào)研八年級語文參考答案及評分標準一、（1—5題，共20分）1.（4分）絢zhuósuō諧（對四個得2分，對三個或兩個得1分，對一個不得分）2.（6分）①烽火連三月②留取丹心照汗青③夜闌臥聽風(fēng)吹雨④天涯若比鄰⑤自緣身在最高層⑥塞上燕脂凝夜紫（一句1分。多一字、少一字或錯一字，該句不得分）3.（4分）⑴保爾（1分）因為麗達以為他早就死了。（1分）⑵小蘿卜頭（1分）白公館（1分）4.（3分）（1）將“強大”換成“強弱”；（2）將“傳播”換成“開展”；（3）去掉“近”或“多”。5.（3分）高考加分現(xiàn)象違反國家的規(guī)定，五花八門；加分不利于學(xué)生的發(fā)展；加分過程缺乏誠信和有效的監(jiān)督，不能做到公平。（一點1分，意思對即可）二、（6—21題，共40分）（一）（共4分）6.（2分）鐘割昏曉（一個詞1分）7.（2分）表達了作者對泰山的贊美之情（1分），同時也表現(xiàn)了作者敢于攀登絕頂，俯視一切的心胸和氣概。（1分）。（二）（共12分）8.（4分）（1）考慮（2）只（3）全、都（4）早晨（答對一個給1分）9.（4分）（1）（2分）月色灑滿庭院，如同積水自上而下充滿院落，清澈透明，水中水草交互錯雜，原來是竹子、柏樹的影子。（“空明”“蓋”等關(guān)鍵詞的翻譯，錯一個扣1分，扣完2分為止。）（2）(2分)夕陽將要落下，水底的魚兒爭相跳躍。（“欲”“頹”“鱗”等關(guān)鍵詞的翻譯，錯一個扣1分，扣完2分為止。）10.（2分）“猿鳥亂鳴”“沉鱗競躍”（一空1分）11.（2分）示例：第一種答案：用“唉”好，因為用“唉”體現(xiàn)了作者對世人不懂得珍惜美好景色的惋惜之情。第二種答案：用“哈哈”好，因為“哈哈”能體現(xiàn)作者在貶謫生活中安閑自得、隨緣自適的曠達、樂觀的心境。（2分）第三種答案：用“唉”好，因為用“唉”體現(xiàn)了作者對世人不懂得珍惜美好景色的惋惜之情以及在貶謫生活中安閑自得、隨緣自適的曠達、樂觀的心境。（2分）（三）（共11分）12.（4分）采用外周血采集；注射動員劑；供者的外周血不與采集器直接接觸；根據(jù)人體體重決定采集量。（一點1分）13.（2分）指把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)的時候。（2分）如寫成“血液從供者的右臂抽出，經(jīng)過血液分離機分離出血液中的造血干細胞，再把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)?！钡?分14.（2分）不能刪去，“一般情況下”是指在通常情況下，絕大多數(shù)時候，不包括一些特殊情況，（1分）可體現(xiàn)作者用詞的準確性。（1分）15.（3分）是和我國捐獻率作比較（或?qū)Ρ龋?分），以此來表現(xiàn)我國骨髓捐獻志愿者的人員比率小。（2分）（四）（共13分）16．（3分）被打、進城、離婚（意思對即可）17．（3分）自信有法律保護，六女的離婚申訴一定能辦成，為六女將擺脫痛苦而充滿期待；對六女難逃不幸而倍感無奈、自責(zé)；（2分）兩處均表現(xiàn)了作者對弱者的同情哀憐。（1分）18．（2分）這幾個詞寫出了六女經(jīng)常被打，但一直在抗爭，但結(jié)局相同，無力改變，寫出了六女生活的艱辛。19．（3分）自立自強敢于與命運抗爭；愛美、勤勞、孝順、富有愛心；對自身的處境時時保持戒備。20．（2分）六女是文中的主要人物，以此為題，線索分明；六女不是一個嚴