課外古詩詞誦讀七年級(jí)語文上冊(cè)第二課時(shí)課外古詩詞誦讀七年級(jí)語文上冊(cè)第二課時(shí)1.誦讀古詩詞，體會(huì)詩歌的聲韻美。2.理解詩歌大意，初步領(lǐng)會(huì)詩人的思想情感。3.學(xué)會(huì)分析意象，展開想象，體味詩歌的意境美。1本課目標(biāo)1.誦讀古詩詞，體會(huì)詩歌的聲韻美。1本課目標(biāo)

《峨眉山月歌》

《江南逢李龜年》

2背一背2背一背按照自己喜歡的方式自由誦讀《行軍九日思長(zhǎng)安故園》、《夜上受降城聞笛》。沒有把握讀準(zhǔn)的字音，要圈畫出來。方法小貼士3自由誦讀按照自己喜歡的方式自由誦讀《行軍九日思長(zhǎng)安故園》、《聽示范朗讀

《行軍九日思長(zhǎng)安故園》《夜上受降城聞笛》1.將讀不準(zhǔn)的字音做好筆記。2.注意詞句間的停頓。4自由誦讀聽示范朗讀4自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參5自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參5自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參(唐)強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。重點(diǎn)字詞理解：九日：指九月九日重陽節(jié)。強(qiáng)（qiǎnɡ）：勉強(qiáng)。登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。憐：可憐。傍：靠近。6梳理大意行軍九日思長(zhǎng)安故園重點(diǎn)字詞理解：6梳理大意

詩詞大意：

勉強(qiáng)地想要按照習(xí)俗去登高飲酒，卻沒有像王弘那樣的人把酒送來，我在遠(yuǎn)方想念長(zhǎng)安故園中的菊花，這時(shí)應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊盛開。

【送酒】：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝蕭統(tǒng)《陶淵明傳》記載：陶淵明重陽日在宅邊的菊花叢中悶坐，剛好江州刺史王宏送酒來，于是痛飲至醉而歸。7梳理大意詩詞大意：【送酒】：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝蕭岑參(約715—770)，南陽(今河南許昌附近)人，后遷居江陵(今湖北荊州)，唐代詩人。因仕途原因，幾度出塞，對(duì)邊塞風(fēng)光、軍旅生活以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有深切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風(fēng)格與高適相近，被后人并稱為“岑高”。有《岑嘉州集》七卷(或?yàn)榘司?。8知人論事岑參(約715—770)，南陽(今河南許昌附近)人，唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長(zhǎng)安被攻陷。唐肅宗至德二載（757年）二月由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。這首詩原有小注說：“時(shí)未收長(zhǎng)安”，此詩是當(dāng)年重陽節(jié)在鳳翔所作。8知人論事唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長(zhǎng)安被攻陷行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參(唐)強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。國破家亡，顛沛流離，勉強(qiáng)登高。順勢(shì)用典，凄涼、惆悵之感。10細(xì)讀詩詞行軍九日思長(zhǎng)安故園國破家亡，顛沛流離，勉強(qiáng)登高。順勢(shì)用典，1

“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?！眱删渲械摹斑b憐”二字另有韻味，請(qǐng)從藝術(shù)表現(xiàn)手法以及表達(dá)思想感情這兩方面加以簡(jiǎn)析。

作者運(yùn)用想象，描繪了在戰(zhàn)場(chǎng)中開放的故園菊花，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念，以及對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的渴望。

11細(xì)讀詩詞“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?！眱删渲械摹斑b憐”二字另有

意象分析意境長(zhǎng)安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，一叢叢菊花依然寂寞地開放著，殘?jiān)珨啾?，?zhàn)血涂地。黃花開在被亂軍糟踏得不成樣子的帝都長(zhǎng)安，可悲可嘆。12細(xì)讀詩詞意象分析意境長(zhǎng)安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，12細(xì)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對(duì)國事的憂慮和對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。13《行軍九日思長(zhǎng)安故園》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對(duì)夜上受降城聞笛李益14夜上受降城聞笛李益14

李益(748—約829)，唐代詩人，字君虞，隴西姑臧(今甘肅武威)人，后遷河南洛陽。大歷四年(769)進(jìn)士，初任鄭縣尉，久不得升遷，建中四年(783)登書判拔萃科。因仕途失意，后棄官在燕趙一帶漫游。以邊塞詩作名世，擅長(zhǎng)絕句，尤其工于七絕。今存《李益集》二卷，《李君虞詩集》二卷。15知人論事李益(748—約829)，唐代詩人，字君虞，隴西姑臧夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。重點(diǎn)字詞理解：回樂烽：烽火臺(tái)名。在西受降城附近。蘆管：笛子。征人：指出征或戍邊的軍人。盡：全。16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛重點(diǎn)字詞理解：16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。詩詞大意：回樂烽火臺(tái)前的沙漠白得像雪，受降城外的月色慘白猶如秋霜。不知何處吹起凄清的蘆笛，一夜間戍邊將士個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛詩詞大意：16細(xì)讀詩詞回樂烽前沙似雪受降城外月如霜舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)下是一片無垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原。近看，高城之外月光皎潔，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，詩人偏說它“似雪”，月光并非秋霜，詩人偏說它“如霜”。詩人如此運(yùn)筆，是為了借這寒氣襲人的景物來渲染心境的愁慘凄涼。正是這似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜顯得格外空寂慘淡。也使詩人格外強(qiáng)烈地感受到置身邊塞絕域的孤獨(dú)，而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫。18細(xì)讀詩詞回受舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火夜上受降城聞笛邊塞月夜圖景月夜聽蘆管聲征人盡望鄉(xiāng)情19細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛邊塞月夜圖景月夜聽蘆管《夜上受降城聞笛》這是一首抒寫戍邊將士思鄉(xiāng)愁情的名作。詩歌筆法簡(jiǎn)潔輕靈，意韻深雋，曾被譜入弦管，天下傳唱。20《夜上受降城聞笛》20

選擇一詩，發(fā)揮想象，假設(shè)你與當(dāng)時(shí)的詩人相伴于同一片夜空下，試著結(jié)合詩句內(nèi)容，描繪月色，抒發(fā)感受，并替詩人發(fā)聲。請(qǐng)結(jié)合小貼士和賞析短文，完成格式要求的對(duì)話。與君共月，繪月抒心21選擇一詩，發(fā)揮想象，假設(shè)你與當(dāng)時(shí)的詩人相伴于同一片夜空下小貼士(1)開元十二年（724)秋，24歲的李白懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，沿長(zhǎng)江而下，辭親遠(yuǎn)游。峨眉山是詩人不久前游覽的蜀中山水。秋夜舉首遙望，青山銜月，莊靜明潔。這輪山月在詩人東行時(shí)一路陪伴左右。（《峨眉山月歌》）(2)安史之亂后，征戰(zhàn)頻繁，藩鎮(zhèn)割據(jù)，到李益時(shí)，局面不但沒有好轉(zhuǎn)，政治危機(jī)反而進(jìn)一步加深，邊疆也不得安寧。戰(zhàn)士長(zhǎng)期駐守，不能還鄉(xiāng)，厭戰(zhàn)情緒普遍。（《夜上受降城聞笛》）22與君共月，繪月抒心小貼士22與君共月，繪月抒心《峨眉山月歌》

你：太白兄啊，你看今夜_____(描繪月色），____真是_________(抒發(fā)感慨)

李白：________________________________________________________

《夜上受降城聞笛》

你：君虞兄啊，你看今夜_____(描繪月色），____真是_________(抒發(fā)感慨)

李益：________________________________________________________2323(1)你：太白兄啊，你看今夜青山銜月，一片莊靜明潔，這輪明月倒映在平羌中，像是你我旅途的伴侶，我這心里真是既感心安，又感親切啊!

李白：是啊，此番我辭親遠(yuǎn)游，定要干一番大事業(yè)，只是不知何時(shí)才能再見這故鄉(xiāng)的明月，還有我那些故鄉(xiāng)的朋友??！也罷，也罷，讓我們向著下一站，出發(fā)吧！(2)你：君虞兄啊，你看今夜這銀白的月光那么亮，把這邊塞大漠都照成雪原了，我這心里真是一片凄冷啊!李益：是啊，在這亂世，將士們駐守邊疆，面對(duì)著這冷冰冰的世界，不知度過了多少個(gè)不眠之夜！聽，是誰在吹著蘆管，今夜恐怕又是一個(gè)不眠夜了……24(1)你：太白兄啊，你看今夜青山銜月，一片莊靜明潔（3）你：太白兄啊，你看今夜這半輪秋月，一路和我們玩著捉迷藏，真是可愛??！

李白：哈哈！這可是我故鄉(xiāng)的明月?。∥壹磳㈦x鄉(xiāng)闖蕩，它一定是舍不得我，在為我送別，為我祝福吧！明月啊，我的朋友們啊，再見！（4）你：君虞兄啊，你看今夜這皎潔的月光，照在高墻上，好像結(jié)了一層化不開的秋霜，我這心里真是空落落的，有著化不開的愁緒?。±钜妫喊?，在這邊塞，空寂憂愁的又何止是你的心??！將士們都想著天下太平，好解甲還鄉(xiāng)。回樂，回樂，但愿還鄉(xiāng)，平安喜樂。但他們還回得去嗎？25（3）你：太白兄啊，你看今夜這半輪秋月，一路和我們玩著捉迷藏二知人論世，梳理大意。三詩歌意象分析意境。四繪月抒心：深刻把握詩歌情感。一朗讀詩歌：自由讀，示范朗讀。26課堂小結(jié)二知人論世，梳理大意。三詩歌意象分析意境。四繪月抒心：深刻把學(xué)了本節(jié)課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本節(jié)課，你有哪些收獲？課后思考28

學(xué)完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互交流討論。課后研討學(xué)完這節(jié)課，你收獲了什么？有什么樣的感悟？與同學(xué)相互29高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚30種瓜得瓜，種豆得豆；一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆；31感謝觀看感謝觀看32課外古詩詞誦讀七年級(jí)語文上冊(cè)第二課時(shí)課外古詩詞誦讀七年級(jí)語文上冊(cè)第二課時(shí)1.誦讀古詩詞，體會(huì)詩歌的聲韻美。2.理解詩歌大意，初步領(lǐng)會(huì)詩人的思想情感。3.學(xué)會(huì)分析意象，展開想象，體味詩歌的意境美。1本課目標(biāo)1.誦讀古詩詞，體會(huì)詩歌的聲韻美。1本課目標(biāo)

《峨眉山月歌》

《江南逢李龜年》

2背一背2背一背按照自己喜歡的方式自由誦讀《行軍九日思長(zhǎng)安故園》、《夜上受降城聞笛》。沒有把握讀準(zhǔn)的字音，要圈畫出來。方法小貼士3自由誦讀按照自己喜歡的方式自由誦讀《行軍九日思長(zhǎng)安故園》、《聽示范朗讀

《行軍九日思長(zhǎng)安故園》《夜上受降城聞笛》1.將讀不準(zhǔn)的字音做好筆記。2.注意詞句間的停頓。4自由誦讀聽示范朗讀4自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參5自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參5自由誦讀行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參(唐)強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。重點(diǎn)字詞理解：九日：指九月九日重陽節(jié)。強(qiáng)（qiǎnɡ）：勉強(qiáng)。登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。憐：可憐。傍：靠近。6梳理大意行軍九日思長(zhǎng)安故園重點(diǎn)字詞理解：6梳理大意

詩詞大意：

勉強(qiáng)地想要按照習(xí)俗去登高飲酒，卻沒有像王弘那樣的人把酒送來，我在遠(yuǎn)方想念長(zhǎng)安故園中的菊花，這時(shí)應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊盛開。

【送酒】：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝蕭統(tǒng)《陶淵明傳》記載：陶淵明重陽日在宅邊的菊花叢中悶坐，剛好江州刺史王宏送酒來，于是痛飲至醉而歸。7梳理大意詩詞大意：【送酒】：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝蕭岑參(約715—770)，南陽(今河南許昌附近)人，后遷居江陵(今湖北荊州)，唐代詩人。因仕途原因，幾度出塞，對(duì)邊塞風(fēng)光、軍旅生活以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有深切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風(fēng)格與高適相近，被后人并稱為“岑高”。有《岑嘉州集》七卷(或?yàn)榘司?。8知人論事岑參(約715—770)，南陽(今河南許昌附近)人，唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長(zhǎng)安被攻陷。唐肅宗至德二載（757年）二月由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。這首詩原有小注說：“時(shí)未收長(zhǎng)安”，此詩是當(dāng)年重陽節(jié)在鳳翔所作。8知人論事唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長(zhǎng)安被攻陷行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參(唐)強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。國破家亡，顛沛流離，勉強(qiáng)登高。順勢(shì)用典，凄涼、惆悵之感。10細(xì)讀詩詞行軍九日思長(zhǎng)安故園國破家亡，顛沛流離，勉強(qiáng)登高。順勢(shì)用典，1

“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?！眱删渲械摹斑b憐”二字另有韻味，請(qǐng)從藝術(shù)表現(xiàn)手法以及表達(dá)思想感情這兩方面加以簡(jiǎn)析。

作者運(yùn)用想象，描繪了在戰(zhàn)場(chǎng)中開放的故園菊花，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念，以及對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的渴望。

11細(xì)讀詩詞“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?！眱删渲械摹斑b憐”二字另有

意象分析意境長(zhǎng)安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，一叢叢菊花依然寂寞地開放著，殘?jiān)珨啾?，?zhàn)血涂地。黃花開在被亂軍糟踏得不成樣子的帝都長(zhǎng)安，可悲可嘆。12細(xì)讀詩詞意象分析意境長(zhǎng)安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，12細(xì)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對(duì)國事的憂慮和對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。13《行軍九日思長(zhǎng)安故園》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對(duì)夜上受降城聞笛李益14夜上受降城聞笛李益14

李益(748—約829)，唐代詩人，字君虞，隴西姑臧(今甘肅武威)人，后遷河南洛陽。大歷四年(769)進(jìn)士，初任鄭縣尉，久不得升遷，建中四年(783)登書判拔萃科。因仕途失意，后棄官在燕趙一帶漫游。以邊塞詩作名世，擅長(zhǎng)絕句，尤其工于七絕。今存《李益集》二卷，《李君虞詩集》二卷。15知人論事李益(748—約829)，唐代詩人，字君虞，隴西姑臧夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。重點(diǎn)字詞理解：回樂烽：烽火臺(tái)名。在西受降城附近。蘆管：笛子。征人：指出征或戍邊的軍人。盡：全。16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛重點(diǎn)字詞理解：16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。詩詞大意：回樂烽火臺(tái)前的沙漠白得像雪，受降城外的月色慘白猶如秋霜。不知何處吹起凄清的蘆笛，一夜間戍邊將士個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛詩詞大意：16細(xì)讀詩詞回樂烽前沙似雪受降城外月如霜舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)下是一片無垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原。近看，高城之外月光皎潔，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，詩人偏說它“似雪”，月光并非秋霜，詩人偏說它“如霜”。詩人如此運(yùn)筆，是為了借這寒氣襲人的景物來渲染心境的愁慘凄涼。正是這似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜顯得格外空寂慘淡。也使詩人格外強(qiáng)烈地感受到置身邊塞絕域的孤獨(dú)，而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫。18細(xì)讀詩詞回受舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火夜上受降城聞笛邊塞月夜圖景月夜聽蘆管聲征人盡望鄉(xiāng)情19細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛邊塞月夜圖景月夜聽蘆管《夜上受降城聞笛》這是一首抒寫戍邊將士思鄉(xiāng)愁情的名作。詩歌筆法簡(jiǎn)潔輕靈，意韻深雋，曾被譜入弦管，天下傳唱。20《夜上受降城聞笛》20

選擇一詩，發(fā)揮想象，假設(shè)你與當(dāng)時(shí)的詩人相伴于同一片夜空下，試著結(jié)合詩句內(nèi)容，描繪月色，抒發(fā)感受，并替詩人發(fā)聲。請(qǐng)結(jié)合小貼士和賞析短文，完成格式要求的對(duì)話。與君共月，繪月抒心21選擇一詩，發(fā)揮想象，假設(shè)你與當(dāng)時(shí)的詩人相伴于同一片夜空下小貼士(1)開元十二年（724)秋，24歲的李白懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，沿長(zhǎng)江而下，辭親遠(yuǎn)游。峨眉山是詩人不久前游覽的蜀中山水。秋夜舉首遙望，青山銜月，莊靜明潔。這輪山月在詩人東行時(shí)一路陪伴左右。（《峨眉山月歌》）(2)安史之亂后，征戰(zhàn)頻繁，藩鎮(zhèn)割據(jù)，到李益時(shí)，局面不但沒有好轉(zhuǎn)，政治危機(jī)反而進(jìn)一步加深，邊疆也不得安寧。戰(zhàn)士長(zhǎng)期駐守，不能還鄉(xiāng)，厭戰(zhàn)情緒普遍。（《夜上受降城聞笛》）22與君共月，繪月抒心小貼士22與君共月，繪月抒心《峨眉山月歌》

你：太白兄啊，你看今夜_____(描繪月色），____真是_________(抒發(fā)感慨)

李白：________________________________________________________

《夜上受降城聞笛》

你：君虞兄啊，你看今夜_____(描繪月色），____真是_________(抒發(fā)感慨)

李益：________________________________________________________2323(1)你：太白兄啊，你看今夜青山銜月，一片莊靜明潔，這輪明月倒映在平羌中，像是你我旅途的伴侶，我這心里真是既感心安，又感親切啊!

李白：是啊，此番我辭親遠(yuǎn)游，定要干一番大事業(yè)，只是不知何時(shí)才能再見這故鄉(xiāng)的明月，還有我那些故鄉(xiāng)