TheAttributiveClause----GongLiangGrammarTheAttributiveClauseGram1Abeautiful

womanAfamousschoolAgreatscientistAlivelycity

Whatistheattributive(定語(yǔ))?定語(yǔ)Canyoudescribethefollowingpictures?AbeautifulwomanAfamousscho2定語(yǔ)：修飾_____或_____的成分。alovelygirl,aflowerbasket,threebooks,myteacheraretiredworker，anactorinawhiteshirt單個(gè)的詞作定語(yǔ)一般位于被修飾詞的前面，叫_______。短語(yǔ)作定語(yǔ)一般位于被修飾詞的后面，叫________?？捎米鞫ㄕZ(yǔ)的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。名詞代詞lovelythreemyretiredinawhiteshirtflower定語(yǔ)的位置前置定語(yǔ)后置定語(yǔ)定語(yǔ)：修飾_____或_____的成分。alovelyg3看以下句子，是什么作定語(yǔ)呢？

Aplaneisamachinethatcanfly.飛機(jī)是會(huì)飛的機(jī)器。TheforeignerwhovisitedourschoolyesterdayisfromCanada.昨天參觀我們的外賓來(lái)自加拿大。從句thatcanflyyesterdaywhovisitedourschool看以下句子，是什么作定語(yǔ)呢？

Aplaneisama4定語(yǔ)從句TheAttributiveClause句子作定語(yǔ)叫做定語(yǔ)從句句子作定語(yǔ)叫做5定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句關(guān)系詞的作用：1連接先行詞和定語(yǔ)從句2替代先行詞在定語(yǔ)從句中的位置

3充當(dāng)從句中的成分定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中充當(dāng)定語(yǔ)，

修飾名詞或代詞的從句。

先行詞：被定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞。定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中6TheboywhoisreadingisTom.先行詞關(guān)系詞Ahospitalisaplace

whereadoctorworks.先行詞關(guān)系詞TheboywhoisreadingisTo7定語(yǔ)從句的分類(lèi)：

限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。區(qū)別點(diǎn)限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句從句與先行詞的關(guān)系從句是先行詞不可缺少的定語(yǔ)，如果省去，主句意思不完整。從句和主句之間意思完整標(biāo)點(diǎn)從句和主句之間不用逗號(hào)隔開(kāi)。從句和主句之間用逗號(hào)隔開(kāi)。關(guān)系詞關(guān)系代詞（that/which/whom）作賓語(yǔ)可以省略。關(guān)系代詞作賓語(yǔ)不能省略；不能用that引導(dǎo)。先行詞從句只修飾主句中的名詞或代詞。從句可修飾主句中的名詞或代詞，也可以修飾整個(gè)主句。翻譯定語(yǔ)從句常譯在被修飾詞的前面。定語(yǔ)從句多譯成另外一個(gè)獨(dú)立的句子。?定語(yǔ)從句的分類(lèi)：

限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。區(qū)別點(diǎn)限8關(guān)系詞who,whom,which,that,whose,as關(guān)系副詞Relativeadverbs關(guān)系代詞Relativepronounswhen,where,why關(guān)系詞who,whom,which,關(guān)系副詞關(guān)系代詞w9關(guān)系代詞的用法：指代人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。Thisistheteacherwhooftentellsjokes.2.whom：指代人，在從句中做賓語(yǔ)。SheisthegirlwhomIwillgotoBeijingwith.whooftentellsjokeswhomIwillgotoBeijingwith關(guān)系代詞的用法：指代人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。2.whom104.that:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。指人時(shí)通?？膳cwho，whom互換；指物時(shí)通?？膳cwhich互換。

Ihelpedanoldmanthatlosthisway.

Basketballisagamethatmostboyslike.3.which:指代物，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。ThisisthemoviewhichIwanttowatch.whichIwanttowatchthatlosthiswaythatmostboyslikewhichwho4.that:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。指人時(shí)通115.whose:指人或物，在從句中作定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系。指人時(shí)相當(dāng)于ofwhom;指物時(shí)相當(dāng)于ofwhich.

IknowthismanwhosenameisPeter.

Theroomwhosedoorisbrokenwillberepairedsoon.

(whose+n.=the+n.+ofwhich/whom=ofwhich/whom+the+n.)whosenameisPeterwhosedoorisbroken5.whose:指人或物，在從句中作定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系。指人126.as:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ).常用于such…as…,as…as…,so…as…,thesame…as…結(jié)構(gòu)。Heissuchamanasisalwaysreadytohelpothers.Ihavethesameexperienceasyouhave.(特別提醒：whom,which,that在從句中作賓語(yǔ)可省略，但介詞提前時(shí)不能省略，也不能用that?！敖樵~+whom/which〞)Heissuch

amanasisalwaysreadytohelpothers.Ihavethesameexperienceasyouhave.6.as:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ).常用于suc13theusageoftherelativepronouns

關(guān)系代詞指代在定語(yǔ)從句中所充當(dāng)?shù)某煞秩宋镏髡Z(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)whowhomwhichthatwhoseastheusageoftherelativepron14關(guān)系副詞的用法1、when:指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。when=表時(shí)間的介詞〔in,at,on,during等〕+whichAprilisthemonthwhenwehavealotofrain.inwhich關(guān)系副詞的用法1、when:指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。15關(guān)系副詞的用法2、where:指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。where=表地點(diǎn)的介詞〔in,at,on,等〕+whichIhavebeentothehousewhereZhangAipingoncelived.inwhich關(guān)系副詞的用法2、where:指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)16關(guān)系副詞的用法3、why:指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。

why=forwhichThisisthereasonwhysheleftearly.forwhich關(guān)系副詞的用法3、why:指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。17

theusageoftherelativeadverbs關(guān)系副詞指代所充當(dāng)?shù)木渥映煞謜henwherewhy時(shí)間地點(diǎn)原因狀語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)關(guān)系副詞=介詞+whichtheusageoftherelativeadv18定語(yǔ)從句的解題方法：步驟一：找到先行詞，確定考查的是定語(yǔ)從句。步驟三：查看先行詞是指人或物，還是時(shí)間、地點(diǎn)、原因。注意是限制性定語(yǔ)從句還是非限制性定語(yǔ)從句；注意一些特殊用法。最終再確定關(guān)系詞的選用。步驟二：〔1〕分析從句句子結(jié)構(gòu)不完整〔缺主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)〕，就使用關(guān)系代詞who,whom,that,which,whose,as.〔2〕分析從句句子結(jié)構(gòu)完整〔缺狀語(yǔ)〕，就使用關(guān)系副詞when,where,why.定語(yǔ)從句的解題方法：步驟一：找到先行詞，確定考查的是定語(yǔ)從句19趣味定語(yǔ)從句大PKcompetition趣味定語(yǔ)從句大PKcompetition20Hewhodoesn'treachtheGreatWallisnotatrueman.FindtheattributiveclausesandtranslatethefollowingEnglishproverbsintoChinese.不到長(zhǎng)城非好漢.知足者常樂(lè).3.Hewhoiscontentisalwayshappy.2.Godhelpsthosewhohelp

themselves.天助自助者.Hewhodoesn'treachtheGrea21Thisisourschool,______isoneofthekeyschools(重點(diǎn)〕inDazhou.whichFillintheblanksusingproperrelatives.Thisisourschool,______iso22Lookattheteachingbuildings________arewellequipped(設(shè)施完備).

that/which

Lookattheteachingbuildings23Theplayground_______wehavesportsislargeandbeautiful.whereTheplayground_______wehave24Theteachers______workisexcellentarerespectedbyus.whose

Theteachers______workise25Thisisourschool,whichisoneofthekeyschoolsinDazhou.Lookattheteachingbuildingsthatarewellequipped.Theplaygroundwherewehavesportsislargeandbeautiful.Theteacherswhoseworkisexcellentarerespectedbyus.WelcometoDazhouNO.1MiddleSchool.Thisisourschool,which26Thisisherdream.Herdreamnevercomestrue.Thisisherdream

which/thatnevercomestrue.herdreamHerdreamLookatthepicturesandmakesentencesusingtheAttributiveClause.()Thisisherdream.Herdreamn27TheboyisHarryPorter.Theboywearsglasses.

(who)TheboywhowearsglassesisHarryPorter.LookatthepicturesandmakesentencesusingtheAttributiveClause.TheboyisHarryPorter.Theb28Wewillneverforgettheday.wewonthebasketballmatchontheday.(when)Wewillneverforgetthedaywhen

wewonthebasketballmatch.Lookatthepicturesandmakesentencesusingthe

AttributiveClause.Wewillneverforgettheday.29IwonderhowIwonderwhy

Yesterdayyoutoldme'boutthebluebluesky

andall_____Icansee

andall_____Icansee

andall_____Icansee

Isjustayellowlemontree

thatthatthat

LemonTreeEnjoyasongIwonderhowIwonderwhy

Yest30Thanksforyourcooperation!

Bestwishesforyou!

Thanksforyourcooperation!

31TheAttributiveClause----GongLiangGrammarTheAttributiveClauseGram32Abeautiful

womanAfamousschoolAgreatscientistAlivelycity

Whatistheattributive(定語(yǔ))?定語(yǔ)Canyoudescribethefollowingpictures?AbeautifulwomanAfamousscho33定語(yǔ)：修飾_____或_____的成分。alovelygirl,aflowerbasket,threebooks,myteacheraretiredworker，anactorinawhiteshirt單個(gè)的詞作定語(yǔ)一般位于被修飾詞的前面，叫_______。短語(yǔ)作定語(yǔ)一般位于被修飾詞的后面，叫________?？捎米鞫ㄕZ(yǔ)的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。名詞代詞lovelythreemyretiredinawhiteshirtflower定語(yǔ)的位置前置定語(yǔ)后置定語(yǔ)定語(yǔ)：修飾_____或_____的成分。alovelyg34看以下句子，是什么作定語(yǔ)呢？

Aplaneisamachinethatcanfly.飛機(jī)是會(huì)飛的機(jī)器。TheforeignerwhovisitedourschoolyesterdayisfromCanada.昨天參觀我們的外賓來(lái)自加拿大。從句thatcanflyyesterdaywhovisitedourschool看以下句子，是什么作定語(yǔ)呢？

Aplaneisama35定語(yǔ)從句TheAttributiveClause句子作定語(yǔ)叫做定語(yǔ)從句句子作定語(yǔ)叫做36定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句關(guān)系詞的作用：1連接先行詞和定語(yǔ)從句2替代先行詞在定語(yǔ)從句中的位置

3充當(dāng)從句中的成分定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中充當(dāng)定語(yǔ)，

修飾名詞或代詞的從句。

先行詞：被定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞。定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)：先行詞+關(guān)系詞+定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句：在復(fù)合句中37TheboywhoisreadingisTom.先行詞關(guān)系詞Ahospitalisaplace

whereadoctorworks.先行詞關(guān)系詞TheboywhoisreadingisTo38定語(yǔ)從句的分類(lèi)：

限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。區(qū)別點(diǎn)限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句從句與先行詞的關(guān)系從句是先行詞不可缺少的定語(yǔ)，如果省去，主句意思不完整。從句和主句之間意思完整標(biāo)點(diǎn)從句和主句之間不用逗號(hào)隔開(kāi)。從句和主句之間用逗號(hào)隔開(kāi)。關(guān)系詞關(guān)系代詞（that/which/whom）作賓語(yǔ)可以省略。關(guān)系代詞作賓語(yǔ)不能省略；不能用that引導(dǎo)。先行詞從句只修飾主句中的名詞或代詞。從句可修飾主句中的名詞或代詞，也可以修飾整個(gè)主句。翻譯定語(yǔ)從句常譯在被修飾詞的前面。定語(yǔ)從句多譯成另外一個(gè)獨(dú)立的句子。?定語(yǔ)從句的分類(lèi)：

限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。區(qū)別點(diǎn)限39關(guān)系詞who,whom,which,that,whose,as關(guān)系副詞Relativeadverbs關(guān)系代詞Relativepronounswhen,where,why關(guān)系詞who,whom,which,關(guān)系副詞關(guān)系代詞w40關(guān)系代詞的用法：指代人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。Thisistheteacherwhooftentellsjokes.2.whom：指代人，在從句中做賓語(yǔ)。SheisthegirlwhomIwillgotoBeijingwith.whooftentellsjokeswhomIwillgotoBeijingwith關(guān)系代詞的用法：指代人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。2.whom414.that:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。指人時(shí)通?？膳cwho，whom互換；指物時(shí)通?？膳cwhich互換。

Ihelpedanoldmanthatlosthisway.

Basketballisagamethatmostboyslike.3.which:指代物，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。ThisisthemoviewhichIwanttowatch.whichIwanttowatchthatlosthiswaythatmostboyslikewhichwho4.that:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。指人時(shí)通425.whose:指人或物，在從句中作定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系。指人時(shí)相當(dāng)于ofwhom;指物時(shí)相當(dāng)于ofwhich.

IknowthismanwhosenameisPeter.

Theroomwhosedoorisbrokenwillberepairedsoon.

(whose+n.=the+n.+ofwhich/whom=ofwhich/whom+the+n.)whosenameisPeterwhosedoorisbroken5.whose:指人或物，在從句中作定語(yǔ)，表示所屬關(guān)系。指人436.as:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ).常用于such…as…,as…as…,so…as…,thesame…as…結(jié)構(gòu)。Heissuchamanasisalwaysreadytohelpothers.Ihavethesameexperienceasyouhave.(特別提醒：whom,which,that在從句中作賓語(yǔ)可省略，但介詞提前時(shí)不能省略，也不能用that?！敖樵~+whom/which〞)Heissuch

amanasisalwaysreadytohelpothers.Ihavethesameexperienceasyouhave.6.as:指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ).常用于suc44theusageoftherelativepronouns

關(guān)系代詞指代在定語(yǔ)從句中所充當(dāng)?shù)某煞秩宋镏髡Z(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)whowhomwhichthatwhoseastheusageoftherelativepron45關(guān)系副詞的用法1、when:指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。when=表時(shí)間的介詞〔in,at,on,during等〕+whichAprilisthemonthwhenwehavealotofrain.inwhich關(guān)系副詞的用法1、when:指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。46關(guān)系副詞的用法2、where:指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。where=表地點(diǎn)的介詞〔in,at,on,等〕+whichIhavebeentothehousewhereZhangAipingoncelived.inwhich關(guān)系副詞的用法2、where:指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)47關(guān)系副詞的用法3、why:指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。

why=forwhichThisisthereasonwhysheleftearly.forwhich關(guān)系副詞的用法3、why:指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。48

theusageoftherelativeadverbs關(guān)系副詞指代所充當(dāng)?shù)木渥映煞謜henwherewhy時(shí)間地點(diǎn)原因狀語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)關(guān)系副詞=介詞+whichtheusageoftherelativeadv49定語(yǔ)從句的解題方法：步驟一：找到先行詞，確定考查的是定語(yǔ)從句。步驟三：查看先行詞是指人或物，還是時(shí)間、地點(diǎn)、原因。注意是限制性定語(yǔ)從句還是非限制性定語(yǔ)從句；注意一些特殊用法。最終再確定關(guān)系詞的選用。步驟二：〔1〕分析從句句子結(jié)構(gòu)不完整〔缺主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)〕，就使用關(guān)系代詞who,whom,that,which,whose,as.〔2〕分析從句句子結(jié)構(gòu)完整〔缺狀語(yǔ)〕，就使用關(guān)系副詞when,where,why.定語(yǔ)從句的解題方法：步驟一：找到先行詞，確定考查的是定語(yǔ)從句50趣味定語(yǔ)從句大PKcompetition趣味定語(yǔ)從句大PKcompetition51Hewhodoesn'treachtheGreatWallisnotatrueman.FindtheattributiveclausesandtranslatethefollowingEnglishproverbsintoChinese.不到長(zhǎng)城非好漢.知足者常樂(lè).3.Hewhoiscontentisalwayshappy.2.Godhelpsthosewhohelp

themselves.天助自助者.Hewhodoesn'treachtheGrea52Thisisourschool,______isoneofthekeyschools(重點(diǎn)〕inDazhou.whichFillintheblanksusingproperrelatives.Thisisourschool,______iso53Lookattheteachingbuildings________arewellequipped(設(shè)施完備).

that/which

Lookattheteachingbuildings54Theplayground_______wehavesportsislargeandbeautiful.whereTheplayground_______wehave55Theteachers______workisexcellentarerespectedbyus.whose

Theteachers______workise56Thisisourschool,whichisoneofthekeyschoolsinDazhou.Lookattheteachingbuildingsthatarewellequipped.Theplay