PAGEPAGE6宜賓市2014年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)班招生文化測試歷史試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，考生作答時(shí)，須將答案答在答題卷上，在本試卷、草稿紙上答題無效．滿分80分，考試時(shí)間60分鐘.考試結(jié)束，將本試題卷和答題卷一并交回.注意事項(xiàng)：1．答題前，考生在答題卷上務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目.2．在作答選擇題時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，在試題卷上作答無效.3．在作答非選擇題時(shí)，請?jiān)诖痤}卷上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。.一、選擇題。（本大題20小題，每小題2分，共40分。下列各題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是正確的，請將正確選項(xiàng)填在答題卡內(nèi)）1.徐旭生曾指出：“在早期發(fā)展的各民族中，它們最初的歷史總是用‘口耳相傳’的方法流傳下來的?！毕铝袀髡f中，已通過印證，可以確定為史實(shí)的是A．倉頡造字B．耶穌復(fù)活C．嫦娥奔月D．女媧補(bǔ)天2.我國古代，作為產(chǎn)業(yè)獨(dú)立于其他經(jīng)濟(jì)部門的手工業(yè)，起始于A．商周時(shí)代Ｂ．秦漢時(shí)代Ｃ．隋唐時(shí)代Ｄ．宋元時(shí)代3下面我國古代曾使用過的幾種貨幣，其中能較形象地體現(xiàn)“大一統(tǒng)”意圖的是①開元通寶②刀型幣③秦圓形方孔銅錢④交子A.EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,2)B.EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,3)C.EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,3)D.EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,4)4．吳道子名畫《送子天王圖》所繪釋迦侔尼與普通人無異，且充滿人情味。該畫反映EQ\o\ac(○,1)吳道子畫作都以宗教故事為題材EQ\o\ac(○,2)當(dāng)時(shí)畫風(fēng)出現(xiàn)世俗化趨向EQ\o\ac(○,3)吳道子人物繪畫藝術(shù)水平EQ\o\ac(○,4)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的全部風(fēng)貌A.EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,2)B.EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,3)C.EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,3)D.EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,4)5．觀察下面四圖，其共同體現(xiàn)的主題應(yīng)該是A.郡國并存B.行省制度C.西南邊陲D.四川沿革6．徽商黃汴編撰的《天下水陸路程》一書，最初刊行于明隆慶四年（1570年）。其中詳細(xì)地記載了二京十三布政司水陸通道的起迄分合、走向里程、驛鋪名稱，同時(shí)也部分涉及沿途物產(chǎn)行情、治安狀況、食宿條件、船轎價(jià)格等信息。從材料可以反映EQ\o\ac(○,1)明朝中后期商業(yè)活動(dòng)發(fā)達(dá)EQ\o\ac(○,2)水陸交通比較便利EQ\o\ac(○,3)人們物質(zhì)生活豐富EQ\o\ac(○,4)徽商經(jīng)營范圍遠(yuǎn)至海外A．EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,3)B．EQ\o\ac(○,2)EQ\o\ac(○,3)C．EQ\o\ac(○,1)EQ\o\ac(○,2)D．EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,4)7.張謇把自己創(chuàng)辦的紗廠命名為“大生”，其取意于儒家思想“天地之大德曰生”。這句話的解釋，就是說一切政治及學(xué)問最低的期望，要使得大多數(shù)的老百姓，都能得到最低水平線上的生活。從這個(gè)角度看，張謇創(chuàng)辦大生紗廠是A．傳承文化Ｂ．改善民生C．提高國力D．實(shí)業(yè)救國8.甲午殤思，痛定思痛。以下關(guān)于甲午戰(zhàn)敗原因分析，比較客觀的是A.“若非濟(jì)遠(yuǎn)、廣甲相繼遁逃，牽亂全隊(duì)，必可大獲全勝?！盉.“平時(shí)請款輒駁詰，臨事而問兵船，兵船果可恃乎？”C.“滿清文武，均議李鴻章應(yīng)負(fù)陸海軍戰(zhàn)敗之全責(zé)?！盌.“甲午之?dāng)∧酥袊鴩覒?zhàn)略之?dāng)　！?．若在下列史料中尋找洋務(wù)派和維新派的共同點(diǎn)，那么恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是A．“十萬之富豪，則勝于有百萬之勁卒”B．“中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”C．“師夷智以造炮制船，尤可期永遠(yuǎn)之利”D．“育才于學(xué)堂，論政于議院”10.《孫子兵法·謀攻篇》“十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之”下列戰(zhàn)役充分體現(xiàn)了“圍、攻”之謀略并取得勝利的是A．赤壁之戰(zhàn)B.平津戰(zhàn)役C.凡爾登戰(zhàn)役D.日軍偷襲珍珠港11.新中國成立以來，以下重大事項(xiàng)中未能激發(fā)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的是A.農(nóng)業(yè)合作化B.人民公社化C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)12.觀察下面兩圖（注：鄧小平曾將飛樂音響公司股票作為禮物贈(zèng)送美國紐約證券交易所董事長范爾霖），不能得出的結(jié)論是年份美國對華出口（單位：百萬美元）中國對美出口（單位：百萬美元）19726032198037551059198538553840A.中美經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng)B.我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革C.我國市場經(jīng)濟(jì)體制已建立D.我國向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)13.建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化需要“三步走”，它起步于A．20世紀(jì)70年代B．20世紀(jì)80年代C．20世紀(jì)90年代末D．21世紀(jì)初14．易中天在《我們的反思》中指出：“正是這個(gè)設(shè)計(jì)……使這個(gè)稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國?！彼f的“設(shè)計(jì)”應(yīng)該是A．英國《權(quán)利法案》B.法國《人權(quán)宣言》C.美國《1787年憲法》D.拿破侖《民法典》15．19世紀(jì)中期，世界形勢風(fēng)云變幻，下列不屬于該時(shí)期的歷史事件的是A.英國憲章運(yùn)動(dòng)B.南美解放運(yùn)動(dòng)C.俄國廢除農(nóng)奴制D.美國南北戰(zhàn)爭16.右圖顯示的是歐洲兩大軍事集團(tuán),從中可以看出A.工業(yè)革命改變世界格局B．歐洲各國矛盾尖銳C．兩大集團(tuán)處于競爭態(tài)勢D．協(xié)約國勢力大于同盟國17．觀察世界工業(yè)總產(chǎn)值的變化情況，下列分析錯(cuò)誤的是A．德國失去歐洲大陸強(qiáng)國地位B．蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)取得成就C．美國處于世界經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢地位D．其他國家經(jīng)濟(jì)地位明顯下降18.下列有關(guān)羅斯福新政的史與論，不正確的一項(xiàng)是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A通過法令，890種進(jìn)口商品的稅率平均提高約40%保護(hù)本國企業(yè)B制定企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)國家干預(yù)、調(diào)節(jié)C為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘疾兒童提供生活保障有利于緩和社會(huì)矛盾D政府大力興建公共工程，如筑路、架橋和植樹。避免盲目競爭、生產(chǎn)過剩19.閱讀右圖，以下結(jié)論正確的是①關(guān)稅下降有利于世界貿(mào)易②世貿(mào)組織發(fā)揮作用的體現(xiàn)③經(jīng)濟(jì)區(qū)域化促進(jìn)世界貿(mào)易④經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)世界貿(mào)易A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④世界關(guān)稅與貿(mào)易發(fā)展情況變化趨勢圖20．歷史漫畫往往寓意深刻。有同學(xué)為揭示一種弊端畫了下面的漫畫，他針對的是A．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的僵化B．國家政令不暢通C．企業(yè)管理的混亂D．閉關(guān)鎖國的危害二．非選擇題（本大題3小題，21題18分，22題12分，13題10分，共計(jì)40分）21.（18分）教育與人才、社會(huì)發(fā)展是人類社會(huì)永恒主題。閱讀材料，回答以下問題。材料一“富家不用賣良田，書中自有千鍾粟；安房不用架高梁，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無隨人，書中車馬多如簇；男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀?！壁w恒（宋真宗）（1）材料一反映的現(xiàn)象與古代哪一制度密切相關(guān)？（2分）請?jiān)u價(jià)這一現(xiàn)象？（4分）材料二清代地方課程設(shè)置為《御纂經(jīng)解》、《性理》、《詩》、《古文辭》、及《十三經(jīng)》、《二十二史》、《三通》，或《四字書》、《五經(jīng)通鑒綱目》等《大清會(huì)典》和《皇朝文獻(xiàn)通考》中學(xué)堂學(xué)科為修身、讀經(jīng)講經(jīng)、中國文學(xué)、外國語、歷史、地理、算學(xué)、博物、物理及化學(xué)、法制、理財(cái)、圖畫、體操等。（清）《奏定學(xué)堂章程》（1903年）（2）據(jù)材料二說明學(xué)校課程內(nèi)容的變化。（2分）引起變化的主要原因是什么？（2分）材料三1912年間私人開辦的部分女子學(xué)校學(xué)校地點(diǎn)特色中央女校北京設(shè)有六個(gè)年級(jí)，分為工藝組、紡織組等神州女學(xué)上海設(shè)國文、圖畫等專修科，畢業(yè)生大多致力于政教發(fā)展女子法政學(xué)堂上海以培養(yǎng)婦女參政人才、儲(chǔ)他日議院之選為學(xué)宗旨（3）材料三可以反映辛亥革命哪方面的成果？（4分）材料四伴隨技術(shù)革命的發(fā)展，傳統(tǒng)教育的形式、手段乃至于思想都在悄然變革。遠(yuǎn)程、在線視頻或3D技術(shù)的運(yùn)用使學(xué)習(xí)者隨時(shí)隨地可利用iphone、手機(jī)等享有一對一、個(gè)性化或身臨其境、具體形象、立體的多維度的引領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助。根據(jù)嵇成中講座資料整理四川某中學(xué)某班周課程表星期一星期二星期三星期四星期五第1節(jié)語文數(shù)學(xué)英語英語歷史第2節(jié)英語思品地理數(shù)學(xué)語文大課間大課間大課間大課間大課間大課間第3節(jié)物理語文數(shù)學(xué)音樂地理第4節(jié)數(shù)學(xué)英語信息技術(shù)語文數(shù)學(xué)第5節(jié)歷史物理語文思品生物第6節(jié)生物體育音樂信息技術(shù)社會(huì)實(shí)踐第7節(jié)美術(shù)書寫體育體育校本課程（4）據(jù)材料四并結(jié)合已有知識(shí)說明現(xiàn)代教育與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。（4分）22.（12分）制度建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步的引擎。閱讀材料，回答以下問題。材料一伴隨著選官制度的改進(jìn)，唐代在官吏考核制度上也有新的創(chuàng)建。從魏晉以來，許多較有作為的帝王都進(jìn)行過建立考核制度的探索?！?，作為系統(tǒng)的官吏考課制度一直未能形成。唐代在前人探索的基礎(chǔ)上，建立了比較詳細(xì)的分類考核標(biāo)準(zhǔn)和比較嚴(yán)密的官吏考課程序。唐代官吏考核由吏部考功司主持，同時(shí)在考核時(shí)由中書舍人和給事中各一人監(jiān)考，每年定期考核一次?？己说臉?biāo)準(zhǔn)為“四善二十七最”?！八纳啤笔菍倮舻墓餐?，分別為德義有聞、清慎明著、公平可稱、恪勤匪懈；“二十七最”是將所有官吏分為二十七類，每一類都設(shè)定一個(gè)最好標(biāo)準(zhǔn)?？己藭r(shí)，由長官宣讀被考核的官員當(dāng)年的功過行能記錄，公議優(yōu)劣，根據(jù)“善”“最”的有無和政績的高低確定考第，分為九等，報(bào)尚書省按照一定的名額比例核準(zhǔn)?？己说却螞Q定當(dāng)年的俸祿增減，累計(jì)四次考核決定官階的升遷和職務(wù)的黜陟。摘自張豈之《中國歷史十五講》（1）根據(jù)材料一，指出張豈之先生提出了什么觀點(diǎn)？（2分）簡要說明你對唐代考核官吏的認(rèn)識(shí)。（4分）材料二我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！绻鲇腥魏涡问降恼畵p害這些目的，人民就有權(quán)力改變或廢除它……美國《獨(dú)立宣言》第一條：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條：整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力?！度藱?quán)與公民權(quán)利宣言》（1789年法國制憲會(huì)議通過）（2）根據(jù)材料二指出兩個(gè)《宣言》內(nèi)容的共同點(diǎn)。（2分）其思想根源是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明兩個(gè)《宣言》具有怎樣的關(guān)系？（2分）23.（10分）歷史學(xué)習(xí)、歷史研究需要史學(xué)思想和方法作支撐。閱讀材料，回答以下問題。材料一“世衰道微，邪說暴行有作，臣弒其君者有之，子弒其父者有之，孔子懼，作《春秋》?！闭浴睹献印贰熬刻烊酥H”“網(wǎng)羅天下放失舊聞”“擇其言尤雅者”“自此例一定，歷代作史不能出其范圍，信史家之極則也。”摘自清代趙翼《廿二史札記·各史例目異同》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孔子作《春秋》的歷史背景。（2分）說明司馬遷的《史記》成為后代修史之楷模的原因有哪些？（2分）材料二“所貴乎史者，述往以為師者也，為史者，記載徒繁，而經(jīng)世之大略不著，后人欲得其得失之樞機(jī)以效法之無由也，則惡用史為?”摘自王夫之《讀通鑒論》卷六“蓋欲為良史者，當(dāng)慎辨于天人之際，盡其天而不益以人也。盡其天而不益以人，雖未能至，茍?jiān)手?，亦足以稱著述者之心術(shù)矣”“非識(shí)無以斷其義，非才無以善其文，非學(xué)無以練其事”。章學(xué)誠（2）從材料二中，王夫之認(rèn)為歷史的意義何在？（1分）章學(xué)誠在史家的個(gè)人品格和學(xué)識(shí)方面提出了怎樣的觀點(diǎn)？（3分）材料三事實(shí)上，對歷史持不同見解是試圖理解歷史的關(guān)鍵，正如對當(dāng)代持不同見解是試圖真正理解當(dāng)代一樣。對當(dāng)代史學(xué)界持批評態(tài)度的人，經(jīng)常指責(zé)歷史學(xué)家不斷改變對以往的闡釋；有些則指責(zé)闡釋行為本身。他們認(rèn)為歷史就是“發(fā)生過的事”，歷史學(xué)家就應(yīng)該“尊重事實(shí)”。但學(xué)者們幾乎無一例外地發(fā)現(xiàn)無法滿足這一要求，于是形成了當(dāng)今圍繞歷史學(xué)研究的許多爭議。艾倫·布林克利（3）利用艾倫·布林克利的觀點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，提出一條有見地的歷史學(xué)習(xí)方法。（2分）宜賓市2014年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)班招生文化測試

歷史試卷參考答案及評分細(xì)則一、選擇題1.A2.A3.C4.C5.D6.C7.B8.D9.A10.B11.B12.C13.B14.C15.B16.C17.A18.D19.B20.A二、非選擇題（本大題3小題，21題18分，22題12分，23題10分，共計(jì)40分）21．（1）制度：科舉制；（2分）評價(jià)：讀書、求學(xué)風(fēng)氣濃厚，有利于社會(huì)發(fā)展；但把讀書、科考作為謀取功名、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和個(gè)人價(jià)值的唯一途徑，則不可取。（每點(diǎn)2分，共4分）（2）變化：學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容增加（從側(cè)重經(jīng)學(xué)到兼顧自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、人文社會(huì)）；（2分）原因：西方思想、文化的影響（西學(xué)東漸）；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法等推動(dòng)清政府改變培養(yǎng)新式人才的內(nèi)容。（每點(diǎn)1分，意思相近可酌情給分，共2分）（3）方面：促進(jìn)婦女解放，保障婦女受教育的權(quán)力、保障婦女社會(huì)地位；建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度；推動(dòng)近代教育，私人辦學(xué)的發(fā)展；推動(dòng)民族工業(yè)的發(fā)展。（任一點(diǎn)2分，共4分）（4）關(guān)系：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了教育從形