第寫給學(xué)校感謝信15篇寫給學(xué)校感謝信1

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

本人系南通大學(xué)圖書館職工，愛人在醫(yī)學(xué)院工作。本人由于20某某年來一直患有膽汁性肝硬化，病情不斷發(fā)展，先是肝硬化、腹水，后出現(xiàn)胸水，再后來出現(xiàn)消化道二次嚴(yán)重大出血，嚴(yán)重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下，只能進(jìn)行肝移植。手術(shù)費(fèi)用目前已用去四十三萬元，其中僅報(bào)銷拾壹萬仨仟元。由于本人是工薪階層，長期生病，家庭經(jīng)濟(jì)本來就不富裕，實(shí)在無法承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。圖書館分工會、醫(yī)學(xué)院分工會領(lǐng)導(dǎo)在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐，全校各院系老師都慷慨解囊進(jìn)行捐助。當(dāng)我收到全校老師的伍萬多元捐款時(shí)，真的非常感動。我收到的不僅是錢，更是大家的關(guān)愛和鼓勵，是一顆顆火熱的心。。

本人目前仍在治療觀察恢復(fù)階段。大家的關(guān)心使我增強(qiáng)了與病魔斗爭的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療，爭取盡快康復(fù)，早日回校好好工作，以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的愛心。同時(shí)也要學(xué)習(xí)各位老師的愛心，在別人遇到困難時(shí)，也要像你們一樣獻(xiàn)上一份愛心，以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助和關(guān)懷。

在此特感謝各位老師，在我生命危急的時(shí)候伸出援助之手，給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書館工會主席羌志明，校醫(yī)學(xué)院工會主席肖玉鳳，是他們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹本人的實(shí)際困難情況，為組織捐助做了大量的工作。

再一次說聲“謝謝”。

寫給學(xué)校感謝信2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們

你們好!時(shí)間真的如流水，八個(gè)月充實(shí)而難忘的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕。永遠(yuǎn)不會忘記那一天—某某年x月x日，我們懷著激動的心情來到護(hù)理部報(bào)到，從此在這個(gè)陌生的醫(yī)院多了我們的身影，開始了我們一生光榮的期待已久的職業(yè)生涯。

在過去的八個(gè)月里，我們沒有少給護(hù)理部及各位老師添麻煩。感謝你們用一顆寬容之心對我們這些孩子進(jìn)行輸液—原諒、教育。你們的愛，就如那心電監(jiān)護(hù)儀，能給我們24小時(shí)的呵護(hù);你們的微笑，就像一支西地蘭，平復(fù)我那強(qiáng)烈的心跳;你們的眼神，就像輸入了復(fù)方氨基酸一樣，給了我生命的活力。

八個(gè)月前我們曾累過、困過、笑過、哭過，累的時(shí)候總盼著這一天的到來某某年x月某某日?，F(xiàn)在，這一天來了，表示我們將離開這個(gè)曾經(jīng)陌生得像迷宮，現(xiàn)在熟悉得如家的醫(yī)院。心里是多么的不舍，在這里的每個(gè)角落都有著我們的故事，留下了我們的腳印。在此，我們廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校全體實(shí)習(xí)生對貴院領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的關(guān)懷表示衷心的感謝。千言萬語也無法表達(dá)我對你們的感謝之意，我只能說句簡單而普通的“謝謝”!

此致

敬禮!

寫給學(xué)校感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好!

我是20某某屆二班學(xué)生的家長，在母校學(xué)習(xí)生活的三年中，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦的栽培，作為家長的我無以報(bào)答，每位老師都那么的優(yōu)秀，那么的盡職盡責(zé)，十年樹木，百年樹人，恩師如山。在這里，特別感謝所有的任課老師：(......)，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!

的媽媽

20某某.6.29

寫給學(xué)校感謝信4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是一名來重慶做生意的生意人，不久前因中耳炎疾病入住貴院。黃教授接待了我并及時(shí)為我安排了治療，他耐心細(xì)致，醫(yī)術(shù)精湛，并用心為我講解病情，消除了我的焦慮。

治療中黃醫(yī)生因?yàn)閾?dān)心我的病情，一直在醫(yī)院留守顧不上回家，還不時(shí)安慰家屬，與家屬進(jìn)行有效的溝通，讓家屬減少了不必要的擔(dān)心。多次叮囑家屬講解護(hù)理注意事項(xiàng)，家屬十分感動。針對我的病情，制訂適當(dāng)?shù)闹委煼桨福瑸槿颂拐\，知無不言，工作細(xì)致認(rèn)真，使我和家屬深受感動。經(jīng)過住院醫(yī)師和護(hù)士的精心護(hù)理，我的病情得到了很好的控制。

在此，我要感謝黃教授和多名護(hù)士，他們?yōu)槲也晦o辛勞，秉承貴院“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，以高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，一次又一次進(jìn)行檢查、治療，急病人之所急，及時(shí)緩解、穩(wěn)定了我的病情。護(hù)理期間我因治療需要座小型手術(shù)，但我本人對此有所抵觸，黃醫(yī)生很著急，多次做我的思想工作，這種急病人之所急的敬業(yè)精神讓我大為感動，我積極配合醫(yī)生的治療，病情立刻得到了緩解。住院這幾天以來，貴院的護(hù)士們總是微笑服務(wù)，讓病人感到舒心和安心。她們耐心的話語讓我如沐春風(fēng)，不愧是病人們的白衣天使。她們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，許許多多的日夜真正做到了隨叫隨到，減輕了我在治療和護(hù)理中的痛苦，也降低了繼發(fā)感染的可能，一次次提高并鞏固了醫(yī)療的效果。

在此我對醫(yī)院表示衷心的感謝，以主治醫(yī)生黃大夫?yàn)槭椎尼t(yī)療隊(duì)伍一直為我們病人及家屬排憂解難，給了我們?nèi)覄偎朴H人般的關(guān)愛。還有許多我們叫不出名字的白衣天使們，在對我的護(hù)理過程中一絲不茍，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力，許多深深的感激之情與敬意不能一一盡述。

最后，請?jiān)试S我代表全家人，再次向貴醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員，表示真誠衷地感謝!并致以深深地敬禮!

恭祝醫(yī)院、各位領(lǐng)導(dǎo)及全體醫(yī)護(hù)工作人員事業(yè)暢達(dá)!身體健康!

年月日

寫給學(xué)校感謝信5

敬愛的某某學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！我是某某學(xué)院經(jīng)濟(jì)系某某屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生某某。

今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，某某年8月29日第一次踏進(jìn)某某的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了某某學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。

一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到某某，就在我踏進(jìn)某某的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

如今我已是某某教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在某某學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名某某學(xué)子。

希望以后有機(jī)會能夠回到某某給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在某某的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的某某對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動中為某某爭光、爭氣。

同時(shí)我希望某某學(xué)生能珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)槟衬瞅湴?，明天某某為我們而驕傲！最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！祝愿某某的學(xué)子前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順利！祝愿某某的事業(yè)蒸蒸日上！

寫給學(xué)校感謝信6

接到通知那一刻，我們心懷忐忑又激動萬分，新疆到底是什么模樣？她或許是巍峨雪山，是廣闊沙漠，是望而卻步，抑或是神秘之美，瓜果飄香，長袖善舞。未入新疆，我們心中的新疆是各種各樣抽象的符號。

曾對當(dāng)代大學(xué)生殷殷囑托：“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！比诉@一生或許總要做那么一件讓自己感到熱血澎湃的事情。20某某年7月，入疆的日程伴隨著仲夏的烈日如期而至，我們內(nèi)心亦是滾燙，我們背起行囊，帶著自己的理想，懷著“建設(shè)新疆，服務(wù)新疆，奉獻(xiàn)新疆”的激情和勇氣義無反顧地踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒獭Ｒ宦犯吒?，從東向西，由南至北。當(dāng)列車呼嘯著跨過長江黃河，穿越秦嶺昆侖、飛馳在戈壁荒漠之時(shí)，我們內(nèi)心的那一串串抽象的符號慢慢變得清晰，腦海中對祖國西北邊陲這片神奇的土地也增添了一些更為真實(shí)具體的認(rèn)知。我們未曾卻步，我們張開雙臂投入了她的懷抱，因?yàn)槲覀兩钪?，她正渴望著我們的到來?/p>

離家數(shù)千里，心安即吾鄉(xiāng)。每個(gè)人的心中都有詩和遠(yuǎn)方，當(dāng)我們在離家4000公里的西域，真切感受到大漠孤煙，仰望皚皚雪山，置身戈壁沙漠，觸摸千年胡楊，我們心境澄明，胸懷開闊，我們知道，這就是“吾鄉(xiāng)”。我們在這里所聽到的，所看到的，所想到的，無一不在告訴我們：在新疆，必定大有可為，大有作為。

來到新疆，在自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，新疆招錄北京、湖南、寧夏、河南、甘肅等八省市內(nèi)地高校畢業(yè)生1000余人，聚集在烏魯木齊學(xué)習(xí)十天。隨后湖南、北京的150名高校畢業(yè)生來到阿克蘇地委黨校進(jìn)行為期三個(gè)月的理論及雙語學(xué)習(xí)，從最基本的字母開始，到單詞，句子。周末時(shí)間集體去文化博物館、紀(jì)念館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考察學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們不僅能用簡單的維語進(jìn)行交流，而且對新疆的歷史、文化、宗教也有了更深的了解。在學(xué)習(xí)期間，我們遇到了母校20某某屆的畢業(yè)生陳翔學(xué)長，他擔(dān)任我們內(nèi)招生三班的輔導(dǎo)員，在學(xué)習(xí)生活上對我們十分照顧，關(guān)懷備至，期間也陸續(xù)有好幾名邵院的學(xué)長學(xué)姐從阿克蘇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽空來看望我們。同時(shí)，母校領(lǐng)導(dǎo)及老師時(shí)刻關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí)，對我們的關(guān)懷讓我們深切感受到了家的溫暖，給予了我們極大的精神鼓舞和獎勵，讓遠(yuǎn)在祖國西部邊疆的邵院學(xué)子感受到了無限的溫暖。所謂的.詩和遠(yuǎn)方，應(yīng)該就是身體到達(dá)遠(yuǎn)方，心中依然有家的方向。

我們在邵院的四年，是彌足珍貴的四年，在母校的培育和廣闊平臺下，我們或經(jīng)歷，或成長，或挫敗，或蛻變，事無巨細(xì)，別離之際回眸，往事歷歷在目。而今邁步跨入新的征程，心中雖有嗟嘆不舍，難忘舊事，刻肌刻骨，但也對未來滿懷憧憬，盼終有一日沉淀回歸，再與母校舉杯高歌，吐露衷腸。此時(shí)此刻，請?jiān)试S我們以這種簡單的方式表達(dá)對母校的感恩與思念！

在“十九大”報(bào)告中提到：“聚天下英才而用之，鼓勵引導(dǎo)人才向偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動。人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么”。身為當(dāng)代青年的我們自當(dāng)砥礪奮進(jìn)，不忘諄諄囑托，不負(fù)百姓的殷切期望，牢記使命，擼起袖子，繼續(xù)前進(jìn)。

作為第四批入疆內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們緊隨著前三批入疆學(xué)長學(xué)姐的腳步，以他們?yōu)榘駱?，腳踏實(shí)地，建設(shè)新疆，服務(wù)新疆，奉獻(xiàn)新疆。希望今后能有更多優(yōu)秀的邵院學(xué)子奔赴祖國基層一線，在基層的大熔爐里磨礪自己，奉獻(xiàn)自己，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國添磚加瓦。同時(shí)，祝愿兢兢業(yè)業(yè)投身于社會各行各業(yè)的邵院學(xué)子都能在各自的行業(yè)銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，回饋社會，永遠(yuǎn)閃耀邵院光輝。一生邵院情，不枉邵院人！

最后，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的栽培與關(guān)懷，即使遠(yuǎn)隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記“明德、求真、共生、超越”的校訓(xùn)，永遠(yuǎn)牢記母校的培育恩情。祝母校桃李天下，再創(chuàng)輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學(xué)弟學(xué)妹們能在邵院的滋養(yǎng)下，展開豐滿的羽翼，劃出人生的一片天際。

此致

敬禮！

寫給學(xué)校感謝信7

尊敬的各位老師：

轉(zhuǎn)眼間這一年的時(shí)光就從指尖溜走了?；叵脒@一年，我交了許多朋友，也成長了不少。

在這一年中，我忘不了數(shù)學(xué)老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習(xí)題；忘不了語文老師和藹可親的面容，每次在我們做錯題后的“腦瓜崩”，在洗碗時(shí)候跟我們談笑后的笑聲；忘不了英語老師的“刀子嘴豆腐心”，雖然她對我們很嚴(yán)厲，但她卻是希望我們能做的更好；忘不了政治老師給我們總結(jié)的知識點(diǎn)，總是引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)時(shí)政；忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，希望我們能抓緊時(shí)間的苦口婆心；忘不了物理老師有趣的教學(xué)風(fēng)格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā)；忘不了化學(xué)老師在課余時(shí)間盡心盡力的批改三個(gè)班的試卷，在過知識點(diǎn)時(shí)的耐心。

在中考的時(shí)候，我在數(shù)學(xué)考試沒有發(fā)揮好，一整天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導(dǎo)我，告訴我說盡力就行，今天數(shù)學(xué)沒考好，我們就應(yīng)該分析原因，在明天的英語考試中，將失去的分都補(bǔ)回來，盡力了就不后悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開每個(gè)老師對我的辛勤培育，離不開每個(gè)老師對我的無微不至的照顧。離不開每天負(fù)責(zé)我們紀(jì)律最晚睡覺最早起床的王老師；離不開對我們諄諄教導(dǎo)的王董事長和胡校長、王校長，他們的鼓勵讓我們更加相信自己；離不開體育老師在我們體考前對我們的緊張訓(xùn)練。

這一年果真過的飛快，我們?nèi)鍌€(gè)一起去食堂，晚上在床上“臨時(shí)抱佛腳”學(xué)習(xí)物理公式，上早讀比賽誰背的快，勝利之后的欣喜若狂，等等……這些場景仍然歷歷在目，一定會是我心里最美好的回憶。

成長的路上多了你們的鼓勵，我相信我能夠做的更好。最后我希望學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順利！

寫給學(xué)校感謝信8

敬愛的老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情！

最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心。

此致

敬禮

感謝人：

日期：

寫給學(xué)校感謝信9

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是來自398班的易康路，我很高興能夠?qū)戇@一封信給你們。我其實(shí)是個(gè)很普通的學(xué)生，家庭也十分的簡單，就我和爸爸兩個(gè)人相依為命。我的媽媽在我一歲零八個(gè)月的時(shí)候就因病去世了，所以我是一個(gè)缺愛的孩子。但從我進(jìn)入校園的那一刻起，我的生活和我的心靈發(fā)生了特大的改變。

開學(xué)的那天，我來到398班，那時(shí)398班還充滿著陌生的氣息，讓我十分不適應(yīng)，但隨著軍訓(xùn)的開始，我與同學(xué)們由陌生到熟悉到現(xiàn)在的知心，398班也逐漸更像一個(gè)小家園，讓我感受到了從未感受到的溫暖與愛。

隨著冬季的來臨，天氣變得十分寒冷，因?yàn)榕挛覀兏忻吧?，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們便讓食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儼局平獪?，而我很榮幸能和老師一起去為同學(xué)們端姜湯。我走進(jìn)食堂里，看到兩位阿姨在切著姜，一位叔叔在熬制。我們班的張駿同學(xué)看到阿姨在切著姜，便急忙過去，擼起袖子，拿起菜刀，飛快地切著姜。旁邊的老師們和叔叔阿姨看到都在驚訝，對張駿贊不絕口。叔叔阿姨很快地把姜湯熬制好了。我們提著一大桶熱騰騰的姜湯剛一到教室，姜湯的味道頓時(shí)溢了出來，濃郁的香辣味與這凜冽的寒風(fēng)夾雜在一起，安靜的教室突然炸開了鍋。同學(xué)們都紛紛議論著：“咦，這是什么呀?”“這是學(xué)校特地為我們熬制了姜湯，大家快趁熱喝吧!”老師一邊笑著對我們說。一邊拿出湯勺，掀開蓋子，白色的熱氣瞬間在空氣中飄散著，單聞著氣味就覺得呼吸好了許多，那一大桶熱湯上還飄浮著切碎的蔥和姜。大家很快排起了隊(duì)，老師輕輕用勺舀起了一碗湯，并輕輕囑咐著“小心燙”。我用手握住碗，白色的熱氣很快模糊了我的視線，我輕輕喝了一口，便是一股甜辣味，很燙，沒一會兒身體便暖暖的。大家你一碗我一碗的爭著喝，沒一會兒，姜湯在大家的歡聲笑語中很快便喝完了，沒有一點(diǎn)浪費(fèi)。那一晚，我會一直記在心里：姜湯雖無味，但喝起來卻莫名的覺得很甜，是一種無法言喻的清甜，讓人回味無窮。姜湯不僅溫暖了我們的身體，同樣也溫暖了我們的心靈。

姜湯的溫暖還未散去，老師又在這時(shí)帶給了我們莫大的心靈感觸。這一天晚自習(xí)，老師恰好值班，便與進(jìn)行了一個(gè)有意義的活動，叫做“沉船游戲”。首先，老師讓我們放輕松，然后閉上雙眼，耳旁傳來老師的聲音，音樂也隨之而來，漸漸的，沉船的故事把我?guī)Я诉M(jìn)去。這個(gè)游戲就是讓你選擇當(dāng)船發(fā)生意外的時(shí)候是選擇活著還是死亡，而我的選擇卻是死亡。當(dāng)我看到爸爸在看到我“尸體”的那一剎那，是那么的傷心欲絕。我的心十分的難受，只想著別人活著，因?yàn)樗麄冇懈改福屗麄兡軌蛐腋?，而我卻忽視了自己的爸爸。看到爸爸落淚的那一剎那，我忍不住了，腦海中浮現(xiàn)出從小到大爸爸關(guān)愛我的畫面。爸爸對我如此的好，而我卻忍心將他丟下，如果……如果可以重來，我想選擇活著，我想親自照顧爸爸，我想完成我的夢想，我想抓住這來之不易的機(jī)會努力學(xué)習(xí)，我還有很多事情沒有做，但就在這時(shí)，老師讓我們睜開了雙眼。我的臉頰早已被淚水覆蓋了。原來這是一個(gè)心理游戲，讓我知道活著的重要意義，也讓我明白不管未來的路有多么的艱難，都不要放棄自己的生命，反而要更加努力的為自己的未來而努力奮斗，或許自己未來的成就就是對他們最好的報(bào)答!

隨著天氣的逐漸寒冷，民政局的領(lǐng)導(dǎo)們擔(dān)心我們受寒，特地為我們量身定制了棉襖。當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過棉襖的那一刻，我的內(nèi)心泛起了一絲絲的溫暖與感動。除了自己的父母以外，還有誰會如此的對我們呢?看著那藍(lán)色的棉襖，這不僅僅裝載著政府、學(xué)校、老師們對我們的期望，更是社會上許多愛心人的期望，所以當(dāng)我接受到這么多的溫暖與期望時(shí)，我知道我該努力了。

從進(jìn)入到這個(gè)溫暖的校園開始，就備受你們的關(guān)愛和幫助，不管是在學(xué)業(yè)上還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都帶給了我們無限的溫暖。是寒冷的季節(jié)里為我們送上的一件件溫暖的棉襖，是深夜里為我們熬制好的一碗碗熱騰騰的姜湯，讓我們穿出了愛的感動，喝出了家的溫暖。

是你們無私的愛，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們的身邊。是你們無私的愛，讓感恩的心在我們心中成長。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們會珍惜這來之不易的機(jī)會，用自己最大的努力來回報(bào)你們對我們的關(guān)懷，你們的無私將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌!

寫給學(xué)校感謝信10

增強(qiáng)窗口服務(wù)意識——記吉林市商業(yè)銀行給我校的感謝信

20某某年12月14日、15日，吉林市商業(yè)銀行到我校進(jìn)行招聘，經(jīng)過一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學(xué)與該單位正式簽訂了三方協(xié)議。簽約的同學(xué)大多是東北生源，學(xué)成回鄉(xiāng)就業(yè)不失為一個(gè)很好的選擇。

招聘期間，校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心熱情地接待了由吉林市商業(yè)銀行行長帶隊(duì)的一行六人。周到的服務(wù)得到了用人單位的認(rèn)可。在招聘活動結(jié)束之后，吉林市商業(yè)銀行行長將一封親筆感謝信交給就業(yè)中心老師，希望能發(fā)到我們學(xué)校的網(wǎng)站上以表示他們的感謝。

這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關(guān)系、今后推薦畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)，也是在我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，校部機(jī)關(guān)工作人員自覺提高“窗口意識、形象意識、服務(wù)意識”，努力獲得用人單位和同學(xué)雙方滿意的實(shí)踐成果。

“尊敬的中國政法大學(xué)師生：

我們吉林市商業(yè)銀行是坐落在北國江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經(jīng)營規(guī)模迅速擴(kuò)張，各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)取得了突破性進(jìn)展。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步把企業(yè)做大做強(qiáng)，我們在全國一些重點(diǎn)大學(xué)招聘了一批應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在中國政法大學(xué)招聘期間得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)的大力支持，使我們深受感動。在這里，我們向中國政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)中心的老師和同學(xué)表示深深的謝意。向加盟我們的學(xué)生表示熱烈的祝賀，同時(shí)也對廣大同學(xué)的大力支持表示感謝！

最后，祝中國政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康！工作學(xué)習(xí)進(jìn)步！

吉林市商業(yè)銀行董事長、行長畢國軍

20某某-12-15”

寫給學(xué)校感謝信11

陳老師、張老師：首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子某某在你們精心的照顧下，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。

做為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。

雖然某某入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。某某會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的，某某性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予某某的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。

我想，我的感激和感動很難用言語來表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對孩子的愛和對社會的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已?，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開始交朋友了。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)某某的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予某某能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

寫給學(xué)校感謝信12

尊敬的文來中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是貴校中預(yù)年級(10)班付紹康同學(xué)的家長。自付紹康于去年進(jìn)入貴校中預(yù)年級(10)班學(xué)習(xí)后，在班上受到該班班主任金(花)老師、數(shù)學(xué)時(shí)(俊)老師，語文姚(國昕)老師與英語周(小群)老師的關(guān)心照顧。當(dāng)?shù)弥改冈谌毡緰|京工作，不在孩子身邊，由我和他奶奶負(fù)責(zé)撫養(yǎng)，老師們在學(xué)習(xí)上更是非常關(guān)心他，經(jīng)常主動與我們?nèi)〉寐?lián)系，教我們怎樣教育和培養(yǎng)孩子，真是給予無微不至的關(guān)懷。

為了表達(dá)我們家長對四位老師的感謝。去年春節(jié)前夕我們家長給老師們每人送上一張賀年卡，并在卡里放了500元錢以表達(dá)我們的感謝之情。當(dāng)天下午放學(xué)后，我孫子一回家就對我說，時(shí)老師請你明天去學(xué)校，有事找你。第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室。時(shí)老師滿臉微笑著迎了上來，他對我說：“付紹康爺爺，非常感謝你在春節(jié)來臨前夕給我們四位老師贈送的賀年卡，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢我們不能收，老師關(guān)心學(xué)生是當(dāng)老師的應(yīng)盡責(zé)任，你們家長的心意我們領(lǐng)了，但這錢我們堅(jiān)決不能收，你放心，他父母不在他身邊我們會盡力幫助他的，請放心。”說著他把裝著2022元錢的信封交還給我，熱情地把我送到校門口，并再三囑咐我，今后你如在孩子教育上有什么問題或困難來找我們。

回家后我把此事告訴了我老伴，并打電話告知了付紹康的父母，大家一致感到老師們這種對教育事業(yè)的敬業(yè)精神，對學(xué)生的關(guān)懷與無私奉獻(xiàn)是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。我們再次要說聲：“謝謝老師，您們辛苦了!"

當(dāng)“5.12”四川漢川大地震的消息傳遍全國，全國人民舉國哀悼，并紛紛伸出援助之手，我孫子他也用自己的壓歲錢獻(xiàn)出了對災(zāi)區(qū)人民的愛心。昨天他媽媽從日本打來電話，讓我們把四位老師拒收的2022元人民幣，以這四位老師的名義捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)學(xué)校。請校領(lǐng)導(dǎo)接受我們家長的這一心愿。并請轉(zhuǎn)達(dá)我們家長向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、自豪!

日期

寫給學(xué)校感謝信13

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習(xí)了一年多的時(shí)間，這期間孩子的成績有了長足的進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導(dǎo)密不可分。

三月十七日，為了能讓小女在省賽中更具有競爭力，我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當(dāng)天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日，她放棄了休息時(shí)間專門跑到學(xué)校幫我查資料，為了表達(dá)感謝，我給她買了小禮物，被她婉言謝絕了。她說：“只要孩子比賽的好，能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿足了，這些都是我應(yīng)該做的?！?/p>

言語樸實(shí)卻字字震顫心弦，遇到這樣心系學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的好老師是我家小女的幸運(yùn)，相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運(yùn)。感謝貴校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的老師！忠心感謝您candy。

20某某年某某月某某日

寫給學(xué)校感謝信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我是六(5)班鄭子桉的媽媽，作為一位二小學(xué)生的家長，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子，但是就是二小濃厚的書香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書節(jié)活動的一次感言，來表達(dá)對學(xué)校、老師這六年來對鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。

提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。

感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長與未來交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無知的幼童成長為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。

從鄭子桉能聽懂話，我就告訴他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢?！蹦菚r(shí)候他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應(yīng)該是一個(gè)陽光，充滿正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候，他都看著媽媽，希望媽媽表揚(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯事的時(shí)候，他就會道歉：媽媽，我今天很沒風(fēng)度。

就這樣，孩子在風(fēng)度和沒風(fēng)度之間，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。

小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說才入一年級，拼音最難，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛做小動作。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告訴他要坐端正，手不能亂動。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的，因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候，我總是問他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有什么快樂的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級，兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛別人。

二年級和三年級的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)非常有責(zé)任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他，讓家長去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告訴鄭子桉：“做錯了事不要緊，但是要勇于承擔(dān)?！痹谒⌒〉男睦?，這是第一次懂得承擔(dān)，感謝王老師的良苦用心。

四年級的班主任是葛金梅老師，她對學(xué)生是嚴(yán)而不厲，柔而不弱。鄭子桉對葛老師一直是又愛又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫作文的技巧，他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是非常感激葛老師，因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語文成績，而且提高了全班同學(xué)的語文成績。

馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí)，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里，孩子的個(gè)頭長高了，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長大了?；蛟S，有了小弟弟，對他的成長也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都積極地響應(yīng)，我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學(xué)?；顒拥闹С?，他用壓歲錢請我們吃早餐。我又獎勵給他50元，他不解的問：“媽媽，直接用這個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐，你再獎勵50元?”我笑而不語。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告訴他：山外有山，人外有人，做什么都不能驕傲。

都說一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒能免俗，總是充當(dāng)教練的角色?！班嵶予?，你看你這樣做不對?！啊编嵶予瘢惆淹?/p>