—暑期安全主題活動方案通過暑假安全教育活動的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作，提高師生的安全意識，把握一些根本的安全學(xué)問，提高同學(xué)的自我防范愛護(hù)力量，下面是為大家整理的暑期安全主題活動方案，希望大家能夠喜愛。暑期安全主題活動方案1一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和同學(xué)安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參與活動。二、參與對象一至六班級，一、二班級主要在家長的指導(dǎo)下參與。三、活動內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利機(jī)遇，利用暑假同學(xué)接觸社會較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。（一）強(qiáng)化暑期同學(xué)思想道德及安全教育工作1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充足利用假前班隊(duì)會時間教育同學(xué)自覺遵守《中小同學(xué)日常守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，讓廣闊同學(xué)用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參與危害身心的游戲活動，不進(jìn)社會網(wǎng)吧等消遣場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、、毒和封建迷信活動，引導(dǎo)同學(xué)崇尚健康、科學(xué)的休閑消遣方式，嚴(yán)格要求同學(xué)不得從事和參與有悖同學(xué)身份的活動，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深化地對同學(xué)進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化對同學(xué)安全法規(guī)和安全學(xué)問的教育，教育同學(xué)要把握交通、旅行、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是伴著汛期的到來，要強(qiáng)化學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高同學(xué)在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我愛護(hù)的力量。2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位同學(xué)在家長監(jiān)督下自覺履行《試驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款；充足利用各種時機(jī)，教會孩子自護(hù)自救學(xué)問，保證同學(xué)假期安全。3.引導(dǎo)家長充足利用暑假的有力機(jī)遇，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對同學(xué)進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育同學(xué)孝敬父母，敬愛長輩，仔細(xì)踐行家庭美德，擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)，增加熱愛勞動的意識，培育良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好同學(xué)、好孩子、好公民。4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假主動宣揚(yáng)安全學(xué)問，主動開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣闊同學(xué)及家長提高安全意識，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三班級可采納繪畫及手抄報(bào)的形式表達(dá)平安豐富的暑假生活，四五六班級采納作文的方式，寫出對平安假期生活的熟悉及體會，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。（二）暑期實(shí)踐教育活動。1.放假前班主任仔細(xì)組織同學(xué)制定切實(shí)可行的同學(xué)假期學(xué)習(xí)生活方案，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子根據(jù)假期方案，合理布置作息時間，做到學(xué)習(xí)、休息、消遣相結(jié)合。2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小創(chuàng)造小制造”活動。引導(dǎo)同學(xué)觀看生活中不便利、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力制造力，每人制作一件科技創(chuàng)造作品。開學(xué)后每類作品每班至少評比出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評比、表彰。3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的幫助下，走進(jìn)社區(qū)，參與義工效勞，體驗(yàn)生活，做力所能及的事。制造性地開展主動、健康的社會實(shí)踐活動。充足發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動群體，開展基于愛好愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀看、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會實(shí)踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動，豐富同學(xué)的假期生活，提高社會實(shí)踐力量，并做好相關(guān)資料搜集（照片等）。一二班級的同學(xué)可讓父母幫忙記錄，三四五班級同學(xué)寫出活動體會。要求每個同學(xué)至少各參與一個活動，活動結(jié)束后，每個同學(xué)仔細(xì)填寫好《五蓮縣小同學(xué)社區(qū)效勞活動記錄表》和《五蓮縣小同學(xué)社會實(shí)踐活動記錄表》，開學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動記錄進(jìn)行評比、表彰。4.連續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨X周年，各班級依據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨X周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展“紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。完成親子共讀，以家長的讀書熱忱去激發(fā)、培育孩子的讀書愛好。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精致書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精致的手抄報(bào)、妙筆評析美文（品讀精致文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評注和簡析）、寫游記、攝影作品等呈現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處（每種作品不少于5件）。四、活動原則和要求（一）堅(jiān)持“同學(xué)自愿、家長協(xié)作、就近就便、保障安全”的原則開展活動。（二）開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行“多彩假期，歡樂生活”活動總結(jié)。（三）9月6日放學(xué)前，以級部為單位將表達(dá)“平安暑假，精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。暑期安全主題活動方案2一、活動意義：通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫忙，并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會二、活動主題：關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛三、參與人員：高校生志愿者法院志愿者社會志愿者20X年7月、8月四、活動地點(diǎn)：淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)五、活動對象：淮安區(qū)留守兒童六、活動流程時間：7月15日9：00—10：00地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧1、雛鷹、雄鷗對對碰高校生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與高校生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深沉的友情。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過后，高校生志愿者也會通過書信、等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、溝通。2、美味廚神就是我時間：7月15日10：30—12：00地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂為了讓留守兒童感受與高校生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛苦的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，每個留守兒童在高校生志愿者的幫忙下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!3、趣味運(yùn)動會時間：7月16日14：00-16：00地點(diǎn)：南閘中心小動場每個家庭與配對高校生作為一個小組，依據(jù)總組數(shù)將全部小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲工程，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最終得分，并按總分上下進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最終排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小好友共享感受。4、安全自護(hù)教育時間：7月17日9：00-11：00地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我愛護(hù)力量。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞“珍愛生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，依據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學(xué)問，提高自護(hù)自救力量。5、感受城市之旅時間：7月17日14：00—17：00地點(diǎn)：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館為了讓留守兒童感受城市改變，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn)；15：00-16：00第二站：府衙；16：00-17：00第三站漕運(yùn)博物館。6、暑期愛好班時間：每周二、四下午四點(diǎn)地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧為了讓留守兒童也能像一般孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些愛好班，由結(jié)對志愿者輪番值日在希望來吧老師和操場組織、布置豐富的問題活動。愛好班包括：舞蹈愛好班、音樂愛好班、手工愛好班、籃球乒乓球愛好班。暑期安全主題活動方案3活動目的：為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個快樂而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間同學(xué)一切非正常事故的發(fā)生?；顒舆^程：一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，按時遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。5、外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通安全。6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時肯定要與父母打招呼。7、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。二、飲食衛(wèi)生安全1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。2、留意個人飲食衛(wèi)生。3、不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的安全1、把握安全用電常識，不隨便觸摸電器裝備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。運(yùn)用電器需由家長指導(dǎo)。2、把握正確運(yùn)用液化氣常識，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，留意消防安全。四、社會公德方面1、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。2、崇尚科學(xué)，不參與任何封建迷信活動和邪教組織；嚴(yán)禁參與博與變相博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。五、假期作業(yè)方面為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想連接，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。班主任寄語：以上諸條希望大家仔細(xì)落實(shí)，請家長幫忙監(jiān)督和強(qiáng)化自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你肯定能過一個安全而有意義假期。暑期安全主題活動方案4一、活動主題：中國夢?安全夢二、活動范圍：全校各班級三、活動時間：期末及暑期四、活動內(nèi)容：活動期間，各班級要結(jié)合本班實(shí)際情況，仔細(xì)研討、確定活動內(nèi)容，要注意形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充足調(diào)動同學(xué)的主動性，引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將開展“中國夢?安全夢”八個一活動：1.一次安全隱患排查。班主任組織本班同學(xué)進(jìn)行一次班級安全隱患的自查、自糾；保衛(wèi)科組織相關(guān)人員進(jìn)行全校內(nèi)安全隱患排查。2.一次畢業(yè)班同學(xué)安全教育。針對畢業(yè)班同學(xué)臨考心理壓力大，偶有破壞公物和心理障礙等現(xiàn)象，活動期間班主任要教育同學(xué)愛惜公物是一種美德，對于個別存在心理問題或顯現(xiàn)心理障礙的同學(xué)要進(jìn)行仔細(xì)、耐煩、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。3.一次安全主題班隊(duì)會?；顒悠陂g各班主任要利用班會課時間，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)安全教育，特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。4.進(jìn)一步擴(kuò)大安全宣揚(yáng)教育。利用學(xué)校led屏滾動播出安全教育宣揚(yáng)標(biāo)語。充足利用家庭和社會資源，活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式，強(qiáng)化對同學(xué)的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范學(xué)問的教育。5.進(jìn)一步開展交通安全教育?；顒悠陂g班主任要再次教育同學(xué)遵守交通規(guī)章，過公路要走人行橫道和天橋，不翻越安全護(hù)欄和隔離墩，不闖紅燈，不橫穿公路，不在公路上游玩玩耍，同時要文明乘車，特別是上下車時，要排好隊(duì)伍，做到先下后上。6.進(jìn)一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育同學(xué)做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶著的情況下游泳；不到無安全設(shè)備、無救援人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳；未成年同學(xué)不下水施救。尤其要教育同學(xué)遇到伙伴溺水時防止手拉手盲目施救，要才智救援，立刻尋求成人幫忙。7.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)、保安管理?；顒悠陂g，保衛(wèi)科組織門衛(wèi)、保安對學(xué)校安全管理制度進(jìn)行一次再學(xué)習(xí)、再教育。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)校登記驗(yàn)證制度，嚴(yán)格掌握外來人員無故進(jìn)入校內(nèi)。8.進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全管理。各部門負(fù)責(zé)人、各班主任和各專用教室負(fù)責(zé)人，依據(jù)消防安全管理責(zé)任制，做好消防安全工作。五、活動要求1.請各處室、年段、班級仔細(xì)組織實(shí)施，強(qiáng)化活動領(lǐng)導(dǎo)，確保此次宣揚(yáng)教育活動切實(shí)落到實(shí)處。2.請全體老師進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)各種安全工作責(zé)任制，的確做好安全工作。暑期安全主題活動方案5一、指導(dǎo)思想指貫徹上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《全國校內(nèi)法制安全學(xué)問普及教育活動》，在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全學(xué)問宣揚(yáng)的長效機(jī)制，有針對性地開展法制安全教育，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過主題宣揚(yáng)教育活動，扎實(shí)做好法制安全教育工作，確保同學(xué)在安全的環(huán)境中健康成長。二、活動主題強(qiáng)化安全教育，提高防范意識，人人標(biāo)準(zhǔn)行為，個個自我愛護(hù)；排查安全疑點(diǎn)，消退事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任，確保同學(xué)平安。三、活動內(nèi)容學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)進(jìn)展的前提和根底，安全穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校同學(xué)對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以《中小同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問手冊》為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全學(xué)問，把自然災(zāi)害的自救學(xué)問和突發(fā)公共安全大事的急救常識融為一體，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動的全過程，詳細(xì)內(nèi)容如下：學(xué)習(xí)法制安全學(xué)問方面：讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問手冊》，實(shí)踐法制安全學(xué)問方面：讓師生都廣泛參與到主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、示范者，展現(xiàn)法制安全學(xué)問方面：通過開展征文、演講競賽、學(xué)問競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動，呈現(xiàn)師生員工在校內(nèi)法制安全教育宣揚(yáng)實(shí)踐活動中的成果，為進(jìn)展京山獻(xiàn)禮。宣揚(yáng)法制安全學(xué)問方面：通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣揚(yáng)員，面對家庭、社會進(jìn)行法制安全學(xué)問宣揚(yáng)，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明新京山的良好氣氛。四、主要措施和要求（一）成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，讓主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展“校內(nèi)法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。組長：劉X副組長：魯X成員：鄧X王紅魏X各班班主任（二）加大宣揚(yáng)力度、制造深厚的言論氣氛，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)