第3頁共3頁“學年第二學期計劃”學校工作計劃金豬報?捷去，金鼠?送春來。在?不知不覺中?，我們渡過?了愉快的寒?假。帶著希?望，帶著憧?憬，我們迎?來了新的學?期，新的起?點。過去的?得失都已成?為過去，我?們面對的是?嶄新的一頁?。我們班的?三位老師將?繼續(xù)努力進?一步提高保?育教育質(zhì)量?，爭取取得?更大的成績?。一班級?幼兒情況分?析：在教?育活動中，?老師還要繼?續(xù)學習有關(guān)?教育改革的?文章，在思?想觀念上要?不斷地在實?踐中進行反?思，提高自?己的理論水?平，用理論?去分析實踐?存在的問題?，做到老師?之間真正成?為一體，繼?續(xù)加強老師?之間的互動?。家長工?作開展較好?，家長能主?動幫助老師?收集與主題?相關(guān)的資料?，積極與孩?子進行探究?，并認真填?寫各類調(diào)查?表。助教家?長工作開展?較成熟。本?學期將繼續(xù)?發(fā)揚好的方?面，并在幼?小銜接上與?家長溝通，?共同努力，?協(xié)調(diào)一致地?把有關(guān)的工?作完成好。?針對以上?情況，和結(jié)?合本班實際?情況，為了?更好地做好?幼小銜接的?工作，制訂?了本學期的?工作計劃如?下：二教?學工作（?一）健康/?體育在群?體生活中，?保持愉快情?緒。準時來?園，不隨便?缺勤。形?成愛護公共?衛(wèi)生的意識?，做事有條?理?；顒雍?能迅速收拾?整理物品。?幼兒有一?定的自制合?作遵守紀律?秩序的意識?，有初步的?責任感及自?我保護的能?力。能_?__自己的?健康，會及?時準確地表?述自己的健?康狀況，樂?意接受醫(yī)生?的治療。?有關(guān)心他人?的意識。?學習適當?shù)?社交禮儀。?養(yǎng)成坐立行?等姿勢和輕?聲交流的習?慣。積極?主動參加體?育鍛煉。?自覺遵守規(guī)?則紀律，具?有勇敢合作?勇于克服困?難的品質(zhì)，?學會控制情?緒。基本?動作達到靈?敏協(xié)調(diào)姿勢?正確。開?展跳繩等技?能的活動。?能靈巧靈?活地運用各?類成品半成?品非成品材?料進行活動?。（二）?科學/計算?能積極主?動地參加數(shù)?學活動，能?初步運用在?生活中的數(shù)?學。幼兒?能按三種以?上共同屬性?進行分類，?理解零的含?義。學會?以內(nèi)數(shù)的分?解組成加減?運算，初步?學會自編應(yīng)?用題。會?用標準單位?進行測量和?比較。熟?悉圓柱體球?體，比較立?方體和平面?圖形的異同?及它們的關(guān)?系。計算?課上注重讓?幼兒計算真?正理解數(shù)概?念，多讓幼?兒進行口頭?計算游戲，?練習幼兒思?維的靈敏性?，培養(yǎng)幼兒?的口算心算?的能力。?對四周環(huán)境?中的事物事?件和現(xiàn)象有?強烈的好奇?心，喜歡提?問，愿意用?實驗工具去?探索和體驗?。學會用?觀察收集記?錄統(tǒng)計等簡?單的科學方?法。會收?集分析比較?資料，并大?膽地推論。?了解關(guān)心?和熱愛我們?生存的環(huán)境?，樹立環(huán)保?意識和責認?。（三）?社會能正?確評價自己?和他人，樹?立自信心。?能愉快主?動地參加各?類游戲活動?和社會活動?，并關(guān)心社?會重大事件?。待人有?禮，理解接?納他人，熟?悉尊重社會?人物。有?愛心，關(guān)心?愛護自己他?人及動植物?。了解不?同地域各族?的風俗和文?化。學習?一些自我的?保護方法和?增強自我保?護意識。?養(yǎng)成今天的?事今天做的?好習慣。?（四）藝術(shù)?能積極參?與音樂活動?，形成對音?樂的敏感及?其表演欲望?，并在活動?中學習與他?人默契合作?互相欣賞。?能感受不?同風