第一課時(shí)為中華之崛起而讀書(shū)

周恩來(lái)（1898-1976）偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。原籍浙江紹興，出生于江蘇淮安。1917年在天津南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)后赴日本求學(xué)。1919年回國(guó)，9月入南開(kāi)大學(xué)，在五四運(yùn)動(dòng)中成為天津?qū)W生界的領(lǐng)導(dǎo)人。1920年去法國(guó)勤工儉學(xué)。1921年參加中國(guó)共產(chǎn)黨。1949年中華人民共和國(guó)成立后，一直任政府總理，1949～1958年曾兼任外交部長(zhǎng)。任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)第一屆副主席，第二、三、四屆主席。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文。2、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。3、能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文。要求：做到聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順連貫。自學(xué)指導(dǎo)（二）內(nèi)容：自學(xué)生字。步驟：1、給課本124頁(yè)要求會(huì)認(rèn)的生字注音，并口頭組詞。2、畫(huà)出文中不理解的詞語(yǔ)，借助工具書(shū)理解詞語(yǔ)。崛

帝

范巡嚷

懲

鏗鏘自學(xué)指導(dǎo)（三）內(nèi)容：用自己喜歡的方式默記課本124頁(yè)田字格中生字。伯父租界振興模范

闖進(jìn)平凡巡警吵嚷婦女懲處欺凌踴躍鏗鏘有力衣衫襤褸得意揚(yáng)揚(yáng)帝國(guó)主義風(fēng)和日麗疑惑不解打破砂鍋問(wèn)到底聽(tīng)寫(xiě)生字

第二課時(shí)為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能有感情地朗讀課文。

2、了解少年周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立為國(guó)家繁榮和民族興旺而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考：課文寫(xiě)了那幾件事？（6分鐘后，我們來(lái)交流）

第一件事：周恩來(lái)回到鄉(xiāng)下和伯父的對(duì)話(huà)。第二件事：少年周恩來(lái)看到一系列不公平的事，中國(guó)人在租界受洋人欺負(fù)。第三件事：周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考：是什么原因使周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)“這個(gè)志向的？（6分鐘后，我們來(lái)交流）

帝國(guó)主義軍隊(duì)進(jìn)入中國(guó)外國(guó)租界圈占土地建造樓房強(qiáng)占租界橫行霸道為所欲為

他們急忙奔了過(guò)去，只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個(gè)大個(gè)子洋人則得意洋洋地站在一旁。一問(wèn)才知道，這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了，她原指望中國(guó)的巡警能給她撐腰，懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是，在外國(guó)的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。1、當(dāng)時(shí)那位婦女是怎樣哭訴的？2、那個(gè)中國(guó)巡警又是怎樣訓(xùn)斥她的？3、站在一旁的洋人會(huì)說(shuō)些什么？4、請(qǐng)學(xué)生談一談作為中國(guó)人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一種什么樣的感受？5、分小組表演當(dāng)時(shí)情景。思考： 周恩來(lái)從租借回來(lái)后，就陷入了國(guó)家命運(yùn)的沉思中，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，那么今天的我們?yōu)楹味x書(shū)呢？你是這樣的人——《百年恩來(lái)》主題曲

把所有的心裝進(jìn)你心里，

在你的胸前寫(xiě)下，你是這樣的人。

把所有的愛(ài)握在你手中，

用你的眼睛訴說(shuō)，你是這樣的人。

不用多想，不用多問(wèn)，

你就是這樣的人。

不用多想，不用多問(wèn)，

真情有多重，愛(ài)有多深。

把所有的