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第第頁(yè)應(yīng)急演練工作總結(jié)(13篇)
應(yīng)急演練工作總結(jié)
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇1
為落實(shí)上級(jí)的文件精神,根據(jù)我院實(shí)際,經(jīng)院安委會(huì)統(tǒng)一部署,我院按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對(duì)我院本次安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,我院召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,院長(zhǎng)劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)醫(yī)院職工安全意識(shí),在職工中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時(shí)務(wù)必要注意安全,保障措施要落實(shí)到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。6月18日,全院按照預(yù)案進(jìn)行演練。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)醫(yī)院要求,院安監(jiān)辦以突發(fā)火災(zāi),營(yíng)救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,安委會(huì)多次召開(kāi)專題會(huì)議,明確責(zé)任分工,確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營(yíng)救受傷人員,院安委會(huì)及相關(guān)科室參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點(diǎn)只用了3分鐘,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由院消防應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)指揮調(diào)度,疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安全救護(hù)組的醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)救治受傷人員。演練過(guò)程中各部門(mén)及配合默契。
由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排,在安全演練過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結(jié)束后,由院安委會(huì)組織進(jìn)行了總結(jié),認(rèn)真反省演練過(guò)程中暴露的一些問(wèn)題,進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動(dòng)是對(duì)我院重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我院應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我院實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)院職工安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),9月28日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)李赤宇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,李校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,-專題明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題:
1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇3
為提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在火災(zāi)發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕火災(zāi)災(zāi)害造成的損失,更好地展示全校師生應(yīng)急宣傳教育工作成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展消防應(yīng)急模擬演練。
本次演練如期在20--年3月25日下午4:30開(kāi)展?;顒?dòng)布置周密、進(jìn)展順利,取得了如期的效果。
本次活動(dòng)在教育全體學(xué)生如何應(yīng)急避災(zāi)、應(yīng)急疏散的同時(shí),也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防踩踏的教育。
對(duì)于本次演練,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,全體行政人員及全體正副班主任任指揮部成員。全校初中部師生均參加了此次演練活動(dòng)。在此前的一周,學(xué)校為安排這次演練召開(kāi)了專門(mén)會(huì)議,既是商討,也是動(dòng)員,集思廣益,力求使活動(dòng)安排的更加周密。這次演練是成功的.,極大的提高了全體師生的安全意識(shí)。提高了同學(xué)們自救自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)等災(zāi)害的應(yīng)變能力。不足之處在于疏散的速度還需要提高!
這次演練深層次的意義在于警示我們:學(xué)校安全工作要齊抓共管、常抓不懈!
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇4
為了減少該項(xiàng)目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》預(yù)定內(nèi)容、時(shí)間,在該項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20--年4月16日—5月26日進(jìn)行了“安全應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升該項(xiàng)目部安全應(yīng)急管理能力,安全管理小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是該項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)。該項(xiàng)目部全體人員全部參演。從演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動(dòng)快速。
項(xiàng)目部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項(xiàng)目部特批了演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目部經(jīng)理侯俊全為組長(zhǎng),安全專職負(fù)責(zé)人陳安洪為副組長(zhǎng),項(xiàng)目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
模擬機(jī)械傷害事故
1、20--年5月23日上午11:00時(shí),鋼筋加工現(xiàn)場(chǎng)一名操作人員疏忽大意鋼筋切割機(jī)傷及手臂,施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并向北票市人民醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)中心提請(qǐng)醫(yī)護(hù)救援,同時(shí)向項(xiàng)目部綜合辦公室報(bào)告事故發(fā)生情況。該項(xiàng)目部接到事故報(bào)告后立刻向安全專職人員下達(dá)通知,即可趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了《安全應(yīng)急預(yù)案》。項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員10分鐘內(nèi)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),積極會(huì)同相關(guān)方展開(kāi)搶險(xiǎn)救助工作,采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
1)安排現(xiàn)場(chǎng)其他人員停止切割作業(yè);
2)技術(shù)保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態(tài)擴(kuò)大的方案。
3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意實(shí)施救援方案;
4)開(kāi)始營(yíng)救。
2、傷員救護(hù)組及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行臨時(shí)包扎處理,傷員隨即轉(zhuǎn)移至救護(hù)車,送至北票市人民醫(yī)院急救中心進(jìn)行救治。
3、在侯俊全的帶領(lǐng)下與搶險(xiǎn)人員一道搶救受傷工人,并安排妥當(dāng)。
4、安全小組查看事故現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)初步分析事故原因,一方面是該工人疏忽大意,一方面是因?yàn)閷?duì)切割機(jī)操作不當(dāng),現(xiàn)場(chǎng)指揮部的決定,項(xiàng)目部
安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行機(jī)械操作流程的正缺方式,為今后最大限度地減小人員受傷與財(cái)物損失。
三、取得的具體成效
項(xiàng)目部演練評(píng)估組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:
體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處臵原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。
實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)
這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)臵合理,安全保證可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了所有人員的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了指揮人員處臵重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇5
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20--年11月9日下午三時(shí),刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過(guò)演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí),也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇6
在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,銀州區(qū)第十八小學(xué)地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)項(xiàng)目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo),為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)這次演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中,當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)時(shí),能及時(shí)抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)?!爸髡稹苯Y(jié)束并聽(tīng)到疏散信號(hào)后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況,班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù),向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿結(jié)束。
我校將以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力!
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇7
同學(xué)們、老師們:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)和抗災(zāi)、自救、自護(hù)能力,幫助學(xué)生掌握逃生要領(lǐng),最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,今天,我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓,疏散到安全區(qū)域。
在學(xué)校工作中,師生的生命為天,安全第一,學(xué)校教育的目的是為了促進(jìn)人發(fā)展,人的發(fā)展是以安全為前提的,生命不在、安全不保何談教育。我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的安全工作,多年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)大的師生傷亡事故,這是每一個(gè)教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作沒(méi)有最好、沒(méi)有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應(yīng)上級(jí)的要求、也是學(xué)校安全工作的需要。上級(jí)的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練,通過(guò)演練來(lái)提高師生安全意識(shí)和逃生技能。老師們、同學(xué)們,我們今天的安全疏散演練,取得了良好的效果,這說(shuō)明我們平常訓(xùn)練有素,安全意識(shí)深入人心,自護(hù)自救能力得以了很大的提升,希望師生以此活動(dòng)為一個(gè)新的起點(diǎn),切實(shí)做到關(guān)注安全、珍愛(ài)生命,讓我們同在藍(lán)天下,快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
最后祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利、合家幸福!
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇8
各位老師、同學(xué)們:
在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
學(xué)校組織這次活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇9
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),__年9月14日上午14時(shí)30分,我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽(tīng)從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
__年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。
這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇10
20__年10月17日上午,我校根據(jù)教體局的工作部署及我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、校會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
10月17日上午9點(diǎn)45分,學(xué)校疏散演練開(kāi)始?;顒?dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。10分鐘過(guò)去,學(xué)校主管安全的杜副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇11
一、演練的基本情況
20__年8月20日下午3時(shí)10分,縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報(bào)告,稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心、抽搐不止、心動(dòng)過(guò)速、震顫、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診,經(jīng)抗炎、補(bǔ)液及對(duì)癥治療,目前病情平穩(wěn),可能是食物中毒造成。縣疾控中心接報(bào)告后立即向縣衛(wèi)生局電話報(bào)告。縣衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動(dòng)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊(duì)、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊(duì)、縣人民醫(yī)院救治分隊(duì)下達(dá)了應(yīng)急處置指令。
本次演練采取以實(shí)戰(zhàn)為主,模擬為輔的方式進(jìn)行,設(shè)立了學(xué)校、醫(yī)院兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng),演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理,包括事件報(bào)告、事件確認(rèn)、預(yù)案啟動(dòng)、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié)。演練歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),取得圓滿成功。專家組對(duì)各分隊(duì)進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià),應(yīng)急演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
二、演練的主要收獲
演練是為了實(shí)戰(zhàn)的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力,鍛煉了應(yīng)急隊(duì)伍,取得了滿意的成效。
⑴模擬演練實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。這次演練活動(dòng)在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點(diǎn)、處置方式等各個(gè)方面都非常貼近實(shí)際,演練人員非常投入,態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,工作程序規(guī)范,演練現(xiàn)場(chǎng)很好地實(shí)現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場(chǎng)指揮的互動(dòng)配合。事故報(bào)告、應(yīng)急救援、協(xié)調(diào)指揮、事故調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)療救治均嚴(yán)格按照《預(yù)案》和各部門(mén)職能及程序執(zhí)行。
⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對(duì)《應(yīng)急預(yù)案》較為真實(shí)的檢驗(yàn),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力,為實(shí)戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ),為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo),達(dá)到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的目的。
三、演練存在的不足
⑴現(xiàn)場(chǎng)需要完成的表格有的未及時(shí)填報(bào),總結(jié)時(shí)才完成;
⑵現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理程序有不到位的地方。
四、演練的幾點(diǎn)體會(huì)
⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵??h衛(wèi)生局高度重視這次演練活動(dòng),為此召開(kāi)專題會(huì)議,做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)應(yīng)急演活動(dòng)做出了具體的安排部署,嚴(yán)格審查,嚴(yán)格要求,至始至終在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求,在人員、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作。
⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進(jìn)行的,由于事先做了充分的準(zhǔn)備,熟悉掌握《預(yù)案》,整個(gè)演練過(guò)程銜接到位,配合有序,有條不紊,處置比較得當(dāng),各項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照工作程序和技術(shù)要求進(jìn)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)、高效,實(shí)現(xiàn)了預(yù)案文本和實(shí)際運(yùn)作的高度統(tǒng)一。
這次演練活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了隊(duì)伍,進(jìn)一步明確各部門(mén)在發(fā)生食物中毒時(shí)“誰(shuí)來(lái)做、做什么、怎么做”,提高各部門(mén)的相互配合和快速反應(yīng)能力,增強(qiáng)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力,圓滿完成了各項(xiàng)演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。
應(yīng)急演練工作總結(jié)篇12
近幾年是地震頻發(fā)年,為了廣大師生的安全,我校進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練,主要以地震避震演練為主,其主要目的是通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
在這次演練中,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì).取得了較好的效果.主要是做到了以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任
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