四年級上期班主任工作計劃一、?班級概況?本班本期為?新組合班級?，學(xué)生數(shù)5?2，來自_?__個不同?的自然村，?其中男生_?__人，女?生___人?。學(xué)困生較?多，至少有?___人。?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)能力方?面，學(xué)生的?水平參差不?齊。如何快?速、有效地?建立一個團(tuán)?結(jié)、合作、?積極進(jìn)取、?有凝聚力的?班集體，是?一個長期而?艱巨的任務(wù)?。二、我?的班主任工?作理念和宗?旨作為班?主任，首先?要把每一個?學(xué)生放在心?間，愛護(hù)他?們中的每一?個，關(guān)注并?引導(dǎo)他們健?康成長。其?次是關(guān)心每?一個學(xué)生的?學(xué)習(xí)，讓他?們在快樂中?學(xué)習(xí)知識，?學(xué)會做人。?第三要做?到“以身作?則，言傳身?教”。最后?才能建立起?一個優(yōu)秀的?班集體。?三、具體措?施和工作方?法(一)?確立班集體?奮斗目標(biāo)?基于班級實(shí)?際情況，通?過班會隊會?，堅持德育?為首，教學(xué)?為中心，對?學(xué)生進(jìn)行初?期常規(guī)教育?，確立班集?體總的奮斗?目標(biāo)：爭取?成為一個團(tuán)?結(jié)、活潑、?文明、上進(jìn)?的集體。?(二)成立?班委會雖?然學(xué)生來自?不同的地方?，彼此不甚?熟悉，難談?了解，但班?干部的產(chǎn)生?我仍然堅持?“民主選舉?”的原則，?第一步請以?前擔(dān)任過班?干和愿意擔(dān)?任班干的學(xué)?生，向同學(xué)?們介紹自己?基本情況，?展示自己的?工作能力，?明確自己的?工作方法好?方向;第二?步，班主任?遴選班干部?候選人;第?三步，學(xué)生?投票選舉。?同時向?qū)W生?作一說明，?班委會成員?會因其日常?表現(xiàn)和學(xué)習(xí)?表現(xiàn)，出現(xiàn)?不定期的變?化。以期形?成一個人人?是楷模，具?有凝聚力的?班委會。?(三)建立?完善的管理?制度1、?通過班會隊?會，班主任?提出初步方?案，學(xué)生提?議補(bǔ)充，產(chǎn)?生班級各項(xiàng)?管理制度和?規(guī)范。包括?：紀(jì)律管理?制度，安全?管理制度，?衛(wèi)生管理制?度，日常行?為規(guī)范，結(jié)?對幫扶學(xué)習(xí)?方案等。?2、明確班?干職責(zé)和作?用。班長負(fù)?責(zé)班級全面?日常工作，?包括配合教?師工作，組?織班級活動?，監(jiān)督并指?導(dǎo)班干工作?，調(diào)解學(xué)生?間的糾紛等?。語、數(shù)課?代表負(fù)責(zé)配?合授課教師?開展的教學(xué)?活動，幫助?學(xué)困生解決?學(xué)習(xí)上的難?題。勞動委?員全面負(fù)責(zé)?班級環(huán)境衛(wèi)?生，安排并?督查值日生?的值日情況?。文娛委員?配合音樂教?師授課，負(fù)?責(zé)班級活動?的文藝表演?安排。體育?委員配合體?育教師工作?，負(fù)責(zé)每天?出操帶隊、?整隊，安排?班級體育活?動。紀(jì)律監(jiān)?督員負(fù)責(zé)配?合值日班干?工作，勸解?無效或無改?正態(tài)度之后?記錄違紀(jì)情?況。衛(wèi)生監(jiān)?督員負(fù)責(zé)配?合勞動委員?工作，記錄?破壞班級環(huán)?境衛(wèi)生的現(xiàn)?象。3、?充分發(fā)揮小?組長的作用?。小組長負(fù)?責(zé)收發(fā)作業(yè)?本，檢查背?誦，檢查家?庭作業(yè)，記?錄小組成員?學(xué)習(xí)表現(xiàn)。?為激勵學(xué)生?的競爭意識?，小組長為?組內(nèi)語數(shù)總?分者(除班?干之外)，?人選不固定?，隨單元測?試成績變化?而變化。?(四)因材?施教，關(guān)注?全體，做好?培優(yōu)轉(zhuǎn)后工?作1、重?視尖子生和?特長生的培?養(yǎng)。對學(xué)習(xí)?優(yōu)秀的學(xué)生?加強(qiáng)培養(yǎng)，?發(fā)掘其潛力?，設(shè)計更多?的彈性問題?，多方面促?進(jìn)和提高其?學(xué)習(xí)能力。?在全面實(shí)施?素質(zhì)教育的?今天，特長?生是班級寶?貴的資源，?要充分發(fā)掘?，培養(yǎng)興趣?，條件成熟?，可成立興?趣小組，引?導(dǎo)特長生的?健康成長和?進(jìn)步。2?、重視后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化。?對后進(jìn)生，?要傾注更多?的關(guān)愛，耐?心輔導(dǎo)，諄?諄善誘，捕?捉他們的閃?光點(diǎn)，多給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機(jī)會，鼓?勵他們重拾?信心和勇氣?。同時采取?“一幫一”?、“眾幫一?”等措施，?給他們營造?一個溫暖的?集體氛圍。?另外還要加?強(qiáng)家訪工作?，與家長共?同研究學(xué)生?的教育內(nèi)容?和方法。?3、關(guān)注中?等生的發(fā)展?。這一群體?是班級的主?要組成部分?，要特別關(guān)?注他們的成?績波動，鼓?勵他們向尖?子生挑戰(zhàn)，?在保持自己?的成績不下?降的前提下?，力求有更?大進(jìn)步。?(五)加強(qiáng)?家校聯(lián)系，?形成齊抓共?管的合力?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際，認(rèn)真組?織，精心安?排，對家訪?工作以“創(chuàng)?新、實(shí)效”?的目標(biāo)，從?“單純交流?學(xué)業(yè)式家訪?”轉(zhuǎn)向“突?出關(guān)愛主題?式家訪”家?訪形式，重?視關(guān)愛學(xué)生?成長，從學(xué)?生的行為習(xí)?慣及健康狀?況等深入細(xì)?致了解。在?家訪中，不?再局限于學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?的詢問，同?時把好的家?庭教育方法?帶進(jìn)家庭，?把學(xué)生的養(yǎng)?成教育和生?命教育理念?帶給家長，?力爭家訪工?作出實(shí)效。?四年級上期班主任工作計劃（二）一、班?級簡析本?班共計學(xué)生?___名。?據(jù)以前對這?班了解，本?班中有近四?分之一的學(xué)?生學(xué)習(xí)態(tài)度?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?有點(diǎn)差。這?些人上課不?認(rèn)真聽，下?課作業(yè)不做?。他們知道?老師拿他們?沒什么辦法?，因此做作?業(yè)老是拖延?時間。同時?，本班學(xué)生?特別喜歡講?空話，自制?能力差，尤?其是幾個男?生文明行為?方面做得很?差，總是動?不動跟別人?吵嘴，打架?。整個班級?缺少凝聚力?，集體主義?意識淡薄。?二、工作?重點(diǎn)1、?確定班集體?的奮斗目標(biāo)?。班集體的?共同奮斗目?標(biāo)是班集體?的理想和前?進(jìn)的方向。?因此，我爭?取做到每天?在晨間談話?時確定本班?一天乃至一?學(xué)期的總目?標(biāo)。每天與?對學(xué)生對話?的方式加強(qiáng)?班集體的奮?斗目標(biāo)。?2、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?針對本班學(xué)?生上課不專?心聽，作業(yè)?不認(rèn)真做，?行為方面不?端正等這幾?方面。確定?“團(tuán)結(jié)、勤?奮、求實(shí)、?創(chuàng)新”班風(fēng)?，讓正確的?輿論和優(yōu)秀?的班風(fēng)去影?響，制約每?個學(xué)生的心?理，規(guī)范每?個學(xué)生的行?為。3、?班級管理細(xì)?致化、民主?化。有句話?說：抓在細(xì)?微處，落在?實(shí)效中。班?主任工作要?細(xì)致入微，?在細(xì)微的基?礎(chǔ)上，我動?用班級中大?部分同學(xué)。?創(chuàng)設(shè)各種表?現(xiàn)機(jī)會，充?分調(diào)動全班?每個同學(xué)的?積極性。在?班級內(nèi)有班?長，有紀(jì)律?委員等這些?班干部。也?有負(fù)責(zé)包干?區(qū)的區(qū)長，?負(fù)責(zé)關(guān)燈的?燈長，負(fù)責(zé)?關(guān)窗的窗長?等。動用盡?可能的學(xué)生?，讓每一位?學(xué)生參與到?班級的管理?中。4、?培養(yǎng)和健全?一批團(tuán)結(jié)的?班干部。班?干部是一個?班級的重要?組成部分，?他們是班級?核心。有了?這個核心，?才能帶到全?班同學(xué)去努?力實(shí)現(xiàn)集體?的奮斗目標(biāo)?。經(jīng)常召開?班干部工作?會議。指導(dǎo)?他們的工作?方法，提高?他們的工作?能力。共同?建設(shè)好班級?。5、做?好與家長的?交流與溝通?工作，更好?為學(xué)生的全?面發(fā)展服務(wù)?。四年級上期班主任工作計劃（三）一、?指導(dǎo)思想：?根據(jù)我國?教育方針、?培養(yǎng)計劃和?學(xué)校工作計?劃。明確班?主任是全班?學(xué)生的組織?者、教育者?和指導(dǎo)者，?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?事實(shí)教育教?學(xué)的計劃的?得力助手，?對全班學(xué)生?的健康和諧?發(fā)展負(fù)直接?責(zé)任。是學(xué)?校德育工作?的主要實(shí)施?者，不僅是?聯(lián)系各科教?師與團(tuán)隊組?織的紐帶，?而且起著溝?通學(xué)校、社?會和家庭的?橋梁作用。?是年輕一代?健康成長的?引路人，是?社會精神文?明建設(shè)的重?要促進(jìn)力量?。二、本?班學(xué)生基本?情況：全?班___人?，男生__?_人，女生?___人。?在此年齡段?的學(xué)生，活?潑，好動，?自我約束較?差。缺正確?是非觀。所?以要在學(xué)風(fēng)?和規(guī)范上下?工夫，使得?學(xué)生能逐步?走向成熟，?實(shí)現(xiàn)自我教?育。有了三?年級的基礎(chǔ)?。已為進(jìn)入?中年級有了?很好的過渡?作用。將進(jìn)?一步完善，?規(guī)范學(xué)生的?準(zhǔn)則，為學(xué)?生的自我發(fā)?展提供空間?，為學(xué)生的?健康成長做?好自己的工?作。班級設(shè)?立正班長、?副班長、體?育委員、勞?動委員和學(xué)?習(xí)委員各一?名。班干部?組織能力強(qiáng)?，盡職盡責(zé)?。班級有著?良好的班級?輿論和優(yōu)秀?的班風(fēng)，能?夠在沒有老?師的情況下?，自己開展?一些日?；?動。班集體?有著較強(qiáng)的?紀(jì)律性。?三、本學(xué)期?計劃(一?)組織和培?養(yǎng)班集體：?1、確立?班集體的奮?斗目標(biāo);?2、加強(qiáng)班?干部的組織?能力，使每?個學(xué)生都有?成功的機(jī)會?和成就感。?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識，?提供顯示學(xué)?生才華的機(jī)?會，在潛移?默化中逐漸?形成自理自?治能力，體?現(xiàn)學(xué)生的主?體地位，發(fā)?掘創(chuàng)新精神?;4、加?強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)?力量。5?、進(jìn)一步正?確的集體輿?論和優(yōu)秀的?班風(fēng)的建設(shè)?。如拔河比?賽，布置教?室等活動。?(二)思?想品德教育?：培養(yǎng)學(xué)生?樹立正確的?政治方向，?讓學(xué)生了解?社會上發(fā)生?的一些時勢?。培養(yǎng)學(xué)生?形成社會基?本的道德品?質(zhì)、法紀(jì)觀?念和文明的?行為方式。?具有一定知?、情、意、?行的品德能?力和的道德?評價、自我?管理的心理?品質(zhì)。如主?題班隊活動?、校園文化?活動、社會?實(shí)踐活動等?。(三)?學(xué)習(xí)方面：?1、端正?學(xué)生學(xué)習(xí)目?的和學(xué)習(xí)態(tài)?度，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?加強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)紀(jì)律教育?。3、爭?取和任課老?師的配合，?全面了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況。如詞語?搶答，歌詠?比賽等(?四)生活方?面：重視學(xué)?生的課余時?間，幫助學(xué)?生安排豐富?多彩、有益?于學(xué)生身心?健康的各種?活動。由于?絕大多數(shù)學(xué)?生在校開早?餐，所以指?導(dǎo)學(xué)生飲食?衛(wèi)生和課余?生活，關(guān)心?身體健康是?我們的班主?任的重要工?作之一。?(五)組織?學(xué)生參加勞?動和其他的?社會活動：?1、培養(yǎng)?學(xué)生樹立正?確的勞動觀?念和勞動態(tài)?度，養(yǎng)成勞?動習(xí)慣。?2、參加社?會實(shí)踐，培?養(yǎng)學(xué)生的知?識和才干。?(六)指?導(dǎo)少先隊工?作：根據(jù)上?級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校團(tuán)隊部工?作安排，積?極配合工作?。(七)?家長聯(lián)系工?作：加強(qiáng)與?家長聯(lián)系，?形成家校通?，雙方及時?交流學(xué)生的?情況。主要?采取電話聯(lián)?系，召開家?長會，家長?座談會。?(八)評定?學(xué)生操行：?每學(xué)期對學(xué)?生進(jìn)行__?_次的評估?。注意平時?各項(xiàng)工作的?評估和總結(jié)?。四、班?級工作目標(biāo)?：培養(yǎng)良好?的班級體，?讓學(xué)生在班?級體中有所?發(fā)展，有所?突破，讓學(xué)?生在德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。為成為一?個自尊、自?強(qiáng)、自立的?人做好鋪墊?。五、工?作重點(diǎn)：德?育和班集體?教育。四年級上期班主任工作計劃（四）?一、班級基?本情況本?班共有__?_名學(xué)生，?其中有男生?___人，?女生___?人。二、?本學(xué)期基本?工作要點(diǎn)?1、確立班?級體的奮斗?目標(biāo)班集?體的共同奮?斗目標(biāo)，是?班集體的理?想和前進(jìn)的?方向，班集?體如果沒有?共同追求的?奮斗目標(biāo)，?就會失去前?進(jìn)的動力。?所以，一個?良好的班集?體應(yīng)該有一?個集體的奮?斗目標(biāo)，這?個目標(biāo)應(yīng)是?遠(yuǎn)期、中期?、近期目標(biāo)?的結(jié)和，逐?步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?的過程會產(chǎn)?生梯次激勵?效應(yīng)，形成?強(qiáng)大的班級?凝聚力。作?為班級組織?者的班主任?應(yīng)結(jié)合本班?學(xué)生思想、?學(xué)習(xí)、生活?實(shí)際，制定?出本班的奮?斗目標(biāo)。在?實(shí)現(xiàn)班集體?奮斗目標(biāo)的?過程中，要?充分發(fā)揮集?體每個成員?的積極性，?使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?的過程成為?教育與自我?教育的過程?，每一集體?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，都是全體?成員共同努?力的結(jié)果，?要讓他們分?享集體的歡?樂和幸福，?從而形成集?體的榮譽(yù)感?和責(zé)任感。?2、在學(xué)?生中培養(yǎng)競?爭意識，有?“你追我趕?”的比學(xué)風(fēng)?格;①通?過各種方式?，端正學(xué)生?的學(xué)習(xí)動機(jī)?和態(tài)度，指?導(dǎo)他們掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。②指導(dǎo)?本班學(xué)生的?課外閱讀，?組織和舉行?讀書會，培?養(yǎng)他們良好?的文化底蘊(yùn)?。③經(jīng)常?與各門學(xué)科?的任課教師?進(jìn)行溝通，?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?做好協(xié)調(diào)工?作。3、?面對全體學(xué)?生，要顧全?大局，做到?抓兩頭促中?間;向各?科任教師推?薦本班學(xué)科?尖子生,?請科任教師?加強(qiáng)輔導(dǎo)，?善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)?等生,在班?中樹立榜樣?。正確對?待后進(jìn)生，?在生活上、?學(xué)習(xí)上從“?愛出發(fā)”。?主動接近，?真誠、平等?對待，深入?了解他們落?后的原因，?幫助他們解?決困難，還?要善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的閃光點(diǎn)，?努力培養(yǎng)他?們對學(xué)習(xí)的?興趣。4?、關(guān)鍵要抓?好班級的紀(jì)?律，因?yàn)榧o(jì)?律是成績的?保證。要抓?好紀(jì)律關(guān)鍵?在教育好后?進(jìn)生。所以?，轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生特別是雙?差生工作顯?得異常重要?;同時，增?加班級紀(jì)律?委員，這樣?即加強(qiáng)了班?干部的能力?，又使班級?紀(jì)律有了提?高。5、?成績、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵，?既要肯定成?績，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進(jìn)步;又?不會驕傲而?馬虎。6?、力爭做好?每位學(xué)生的?思想工作，?使他們提高?認(rèn)識，不斷?上進(jìn)。7?、積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)活動，?使學(xué)生在活?動中受到教?育，加強(qiáng)班?級凝聚力。?8、健全?班委會，明?確分工，提?高學(xué)生的管?理能力。?三、具體措?施1、充?分利用班會?向?qū)W生進(jìn)行?思想教育。?要求學(xué)生?嚴(yán)格遵守學(xué)?校規(guī)章制度?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?成績。班內(nèi)?有一部分同?學(xué)平時對自?己放松要求?，在學(xué)習(xí)方?面不抓緊，?導(dǎo)致期末考?試成績不良?。針對上學(xué)?期末的考試?成績，要求?這些學(xué)生進(jìn)?一步端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，多?問、多做、?多看，向優(yōu)?秀生學(xué)習(xí)。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣，做到有?禮貌、講文?明、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生。?在校內(nèi)要尊?重老師，主?動打招呼;?在參加公眾?場合注意班?級面貌，保?持安靜，遵?守紀(jì)律。?2、發(fā)揮干?部的作用，?師生共同管?理班級。?健全班委會?，明確分工?，提高學(xué)生?的管理能力?。在學(xué)期初?，對原有的?班委進(jìn)行調(diào)?整，每位班?干部都認(rèn)真?寫好工作計?劃，帶動全?班同學(xué)認(rèn)真?學(xué)好每一門?功課，搞好?各項(xiàng)活動。?一個良好的?班集體，必?須擁有一批?團(tuán)結(jié)在班主?任周圍的積?極分子，組?成班集體的?核心，有了?這個核心，?才能帶動全?班同學(xué)去努?力實(shí)現(xiàn)集體?目標(biāo)。班干?部作為班級?核心力量，?分別負(fù)責(zé)其?它級別的各?項(xiàng)工作，如?“學(xué)習(xí)委員?負(fù)責(zé)指導(dǎo)總?結(jié)科代表的?工作”“生?活委員負(fù)責(zé)?指導(dǎo)督促值?日組長的工?作”等。?3、充分利?用課堂__?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。4、抓?住每一次聽?寫，單元考?。及時進(jìn)行?總結(jié)，指導(dǎo)?，鼓勵。?5、組織迎?“六一”慶??；顒?。?6、抓好期?末復(fù)習(xí)，迎?接期末考試?。7、根?據(jù)學(xué)生實(shí)際?情況，制定?獎懲分明的?班級公約。?四年級上期班主任工作計劃（五）一：總?體計劃：?培育班級的?健康向上的?靈魂，以學(xué)?生的長遠(yuǎn)發(fā)?展為目標(biāo)，?保證班級的?全面進(jìn)步、?，形成良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，培養(yǎng)祖?國未來需要?的人才。不?斷超越、不?斷進(jìn)步，讓?每個學(xué)生的?潛能和智慧?均得以充分?開發(fā)。把育?人當(dāng)頭等大?事來抓，讓?學(xué)生學(xué)會做?人，學(xué)會求?知，學(xué)會發(fā)?展。先養(yǎng)成?良好的紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、處?世習(xí)慣，先?嚴(yán)而得以形?成，后寬以?形成良好的?氛圍。不斷?修正，不斷?開拓。二?：具體的計?劃。(一?)、開學(xué)準(zhǔn)?備工作：?1、布置教?室，出好黑?板報。2?、打掃教室?，包括地面?的清潔及窗?臺的清洗。?3、整理?桌凳，安排?座位，臨時?指定班級干?部。4、?發(fā)書，發(fā)本?。5、演?講，讓學(xué)生?知道到學(xué)校?的任務(wù)、責(zé)?任。(二?).班主?任工作的分?類：第一?類：每天必?做的事情?1、值日生?日記(值日?生填寫)，?班級日記(?班干部填寫?)。2、?課前安排。?3、自習(xí)?課的管理，?要養(yǎng)成學(xué)生?自覺的上自?習(xí)。4、?放學(xué)以前的?工作小結(jié)，?布置作業(yè)。?5、檢查?學(xué)生的行為?規(guī)范，由學(xué)?生自己檢查?。6、值?日生小結(jié)，?總結(jié)當(dāng)天的?值日情況，?提出問題并?建議改正措?施。第二?類：每周必?做的事情。?1、小組?評比，每周?評出一個先?進(jìn)小組。?2、每周一?次語文生字?詞聽寫。?3、每周批?改一次日記?，學(xué)生每周?寫一篇。?4、組織班?會，由班干?部找班會主?題，利用班?會來滲透素?質(zhì)教育。?5、欣賞美?文，由每組?每周輪推出?一篇美文全?班欣賞。(?每星期四的?閱讀課進(jìn)行?)6、周?五放學(xué)前對?下周的安排?。7、爭?取全校每周?的流動紅旗?。第三類?：每月必做?的事情。?1、統(tǒng)計月?考的成績，?獎勵進(jìn)步的?學(xué)生。2?、統(tǒng)計一個?月來作業(yè)全?交名單、學(xué)?生出勤情況?、好人好事?情況。4?、對學(xué)生的?鼓勁加油。?5、給班?干部提建議?，給班主任?提意見。?6、樹立永?爭第一的信?心