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文檔簡介
特崗教師招聘考試小學(xué)教育學(xué)理論模擬試題一一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,并將其代碼填入括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共20分)
1.前蘇聯(lián)()主編的《教育學(xué)》對(duì)中國影響最大,流傳最廣。
A.葉希波夫?qū)炻宸駼.斯米爾切諾夫
C.凱洛夫D.申比寥夫
2.學(xué)校生從形象思維過渡到抽象思維的關(guān)鍵年齡是()。
A.8~9歲B.9~10歲C.10~11歲D.11~12歲
3."人只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。'這說明教育是()。
A.傳遞社會(huì)閱歷的活動(dòng)B.使人得以生存的活動(dòng)
C.培育人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.保存人類文明的活動(dòng)
4.兒童道德性進(jìn)展的自我中心階段是在()。
A.2~5歲B.6~7歲
C.8~10歲D.11~12歲
5.世界上最早實(shí)施義務(wù)教育的是哪個(gè)國家?()
A.英國B.法國
C.德國D.日本
6.概念的結(jié)構(gòu)不包括()。
A.概念名稱B.概念定義C.概念特征D.概念水平
7."無論我們選教何種學(xué)科,都必需使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。'這是()的觀點(diǎn)。
A.布魯納B.克伯屈
C.贊科夫D.懷特海
8.老師的根本任務(wù)是()。
A.傳授學(xué)問B.開發(fā)智力
C.教書育人D.為人師表
9.柯爾伯格道德推斷進(jìn)展的最高階段是()。
A.懲處和聽從定向B.和維護(hù)社會(huì)秩序定向
C.社會(huì)契商定向D.普遍道德原則定向
10.老師角色扮演的先決條件是()。
A.老師角色認(rèn)知B.老師角色體驗(yàn)
C.老師角色期盼D.沒有正確答案
11.較有影響的非文字智力測(cè)驗(yàn)有()。
A.比奈智力測(cè)驗(yàn)B.韋克斯勒成人智力氣表
C.韋克斯勒幼兒智力氣表D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
12.問題解決的"試誤說'的奠基人是()。
A.桑代克B.苛勒
C.紐厄爾和西蒙D.布魯納
13.學(xué)校生的思維()。
A.正處于詳細(xì)思維與抽象思維并行進(jìn)展階段B.正處于抽象思維向詳細(xì)思維過渡階段
C.正處于詳細(xì)思維向抽象思維過渡階段D.完全屬于詳細(xì)形象思維階段
14.《學(xué)記》中提出的"雜施而不孫,則壞亂而不修'的主見對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是()。
A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則
15.中學(xué)校老師職業(yè)道德建設(shè)中老師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。
A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B.忠于職守,為人師表,樂觀進(jìn)取
C.不為金錢,自甘孤獨(dú)?????D.自強(qiáng)不息,無私奉獻(xiàn)
16.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危急,而不實(shí)行措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。
A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任
17.《中華人民共和國老師法》于()起開頭施行。
A.1995年9月10日B.1994年1月1日
C.1986年4月2日D.1995年9月1日
18.依據(jù)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。
A.14周歲以下B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲D.18周歲以下
19.兒童身心進(jìn)展有兩個(gè)高速進(jìn)展期:新生兒與青春期,這是身心進(jìn)展的()規(guī)律的反映。
A.挨次性B.不平衡性C.階段性D.個(gè)別差異性
20.某寄宿學(xué)校派車接送同學(xué),途中有同學(xué)提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。學(xué)校生王某從廁所出來發(fā)覺車已經(jīng)開走,趕忙追逐。在追逐過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆,王某的損害由誰擔(dān)當(dāng)責(zé)任?()
A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)
C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的四至五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的代碼填入括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)
1.課外活動(dòng)的基本組織形式有()。
A.群眾性活動(dòng)B.以同學(xué)為核心C.小組活動(dòng)D.個(gè)人活動(dòng)E.班級(jí)授課制
2.法律責(zé)任的類型有()。
A.民事法律責(zé)任B.行政法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任D.違憲責(zé)任
3.教育在人的進(jìn)展中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,但影響這一主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要條件是()。
A.教育的自身狀況B.人的主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng)
C.家庭環(huán)境D.社會(huì)進(jìn)展的狀況
E.氣候條件
4.心理進(jìn)展的一般特點(diǎn)是()。
A.連續(xù)性B.挨次性C.階段性D.個(gè)別差異性E.不均衡性
5.品德中最主要的構(gòu)成部分分別是()。
A.道德意識(shí)B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德熟悉E.道德行為方式
三、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.問題行為
2.人際關(guān)系
3.德育
4.教育內(nèi)容
5.地方課程
四、簡答題(每小題6分,共30分)
1.簡述學(xué)校班主任的作用。
2.新課程改革的根本理念是什么?如何體現(xiàn)?
3.老師的期望通過哪四條途徑影響課堂氣氛?
4.簡述學(xué)校的法定義務(wù)。
5.簡述班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)。
五、論述題(每小題10分,共20分)
1.在關(guān)于人的身心進(jìn)展的動(dòng)力中,當(dāng)代生物學(xué)家威爾遜把"基因復(fù)制'看作是打算人的一切行為的本質(zhì)力氣;中國民間則有"龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打
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