Lesson2BuyingaPresent平昌縣元山小學(xué)茍曉玲教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)有關(guān)服裝的單詞，以及學(xué)習(xí)如何詢問物品的價(jià)格和購(gòu)買物品時(shí)的交際用語(yǔ)。過程與方法：掌握“Howmuchis…?”“CanIhelpyou?”等句型。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過購(gòu)買物品的場(chǎng)景練習(xí)來鞏固有關(guān)單詞和相關(guān)句型。使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何與人溝通。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握本課單詞，要求發(fā)音準(zhǔn)確，能說會(huì)用。通過場(chǎng)景練習(xí)，熟練掌握購(gòu)物用語(yǔ)，并能進(jìn)行日常交流。3、掌握workinpairs中的句型：“Howmuchisthe…?”及其回答“It’s…Yuan.4、掌握ListenandPractise中的句型：“CanIhelpyou?”及其回答“Iwant…”教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用新單詞，并做到發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞義。熟練使用句型“Howmuchisthe…?”來詢問物品的價(jià)格。3、能夠較靈活地使用購(gòu)物用語(yǔ)“Howmuchisthe…”“CanIhelpyou?”“Iwant…”等。教學(xué)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片、PPT教學(xué)過程：Step1出示圖片引入課題T:（出示禮物的圖片）Boysandgirls，lookhere,what’sthis?P:禮物T:What’stoday’stopic?Canyouguess?那你們猜猜我們今天將學(xué)習(xí)什么？P:禮物，送禮物T:那送出禮物之前我們得。。。P:買禮物T::對(duì)，今天我們學(xué)習(xí)第八課BuyingaPresent購(gòu)買禮物(同時(shí)在黑板上板書課題)Step2復(fù)習(xí)以前學(xué)過的有關(guān)服裝的單詞T:（出示圖片skirt）What’sthis?P:It’saskirt.T:Yes,skirtP:Skirt(同樣方式復(fù)習(xí)coat，cap，dress等單詞)T:Lookattheskirt.Isitbeautiful?P:Yes.T:Doyouwantit?P:YesT:Buthow?P:買下來T:Goodidea!買東西的時(shí)候我們得知道。。。P:價(jià)格T：那你知道怎樣用英語(yǔ)詢問物品的價(jià)格嗎？P:No.Step3教學(xué)新句型“Howmuchis…?”T:那我們一起來學(xué)習(xí)吧。Readitafterme“Howmuchistheskirt?（這條短裙多少錢？）（在黑板上板書該句型并教讀）P:Howmuchistheskirt?T:It’s45Yuan.(45元)(板書并教讀)T:那我想知道大衣的價(jià)格呢？P:Howmuchisthecoat?T:It’s70Yuan.Class,openyourbookandturntopage47.Look,therearesomanyclothes.假如你是這些物品的主人，你想把它們賣出去，你給它們標(biāo)個(gè)價(jià)并把價(jià)格填寫在表中ME這一欄相應(yīng)的物品下面。（注意：這些物品都是物美價(jià)廉，都在100元以內(nèi)，包括100元）老師巡視并幫助解決問題。Havefinished?你們完成了嗎？P：Yes.T:Howmuchisthecoat?(老師提問并抽學(xué)生回答)P1:It’s…YuanT:Good!Howmuchisthedress?P2:It’s…YuanT:Welldone！接下來用我們剛才學(xué)過的詢問物品價(jià)格的句型來調(diào)查你的搭檔的衣服的價(jià)格。并把問來的價(jià)格寫在書上Mypartner這一欄相應(yīng)的物品下面。同學(xué)練習(xí)，教師巡視并幫助解決問題。OK，nowstop.Whowillshowusyourprocess?請(qǐng)幾組同學(xué)來展示他們調(diào)查價(jià)格的過程。Step4教學(xué)新單詞T:雖然這里有這么多物品，可是沒有老師想買的，老師想買一件。。。（出示夾克的圖片）P:夾克T:JacketP:Jacket(同樣方法教學(xué)scarf,tape,piano.)(教學(xué)單詞的時(shí)候抽學(xué)生練習(xí)拼讀，學(xué)完后全班齊讀，最后分小組比賽讀。使學(xué)生熟練掌握新單詞并注意單詞的發(fā)音）T：好了，我想知道夾克的價(jià)格P:Howmuchisthejacket?T:賣95元P:It’s95Yuan.T:Verygood!接下來用詢問價(jià)格的句型來詢問你的搭檔夾克、圍巾、磁帶和鋼琴的價(jià)格（學(xué)生練習(xí)，并抽學(xué)生表演）Step5教學(xué)購(gòu)物用語(yǔ)“CanIhelpyou?”T:哇，這些東西又好又便宜，老師都特別喜歡，結(jié)果買了好多，可是提不走了，你們?cè)敢鈦韼椭鲜菃?？P:愿意T:那你們對(duì)老師說“CanIhelpyou?”P:CanIhelpyou?T:(出示幻燈片講解CanIhelpyou?)當(dāng)你進(jìn)入商店的時(shí)候，售貨員常常會(huì)問你“CanIhelpyou?”你想買什么東西時(shí)就用“Iwant…”來回答。（同時(shí)在黑板上板書該句型并教讀）出示圖片jacket,scarf,tape,piano讓學(xué)生將新單詞放入句中練習(xí)，并抽學(xué)生表演。T:好了，現(xiàn)在我們既知道物品的名稱又知道怎樣詢問物品的價(jià)格，還知道想買什么東西時(shí)怎么說，接下來讓我們一起去購(gòu)物吧！但是為了更加順利，在這之前我們還是先來看看別人怎么購(gòu)物的。（出示幻燈片，讓學(xué)生學(xué)習(xí)購(gòu)物過程）T:好了，你們學(xué)會(huì)了嗎？P:會(huì)了T:如果你想買磁帶，當(dāng)售貨員對(duì)你說“CanIhelpyou?”時(shí)，你怎么回答？P：Iwantatape.T:Good!當(dāng)售貨員說“Hereyouare.”并把物品遞給你的時(shí)候你說什么？P：Thankyou!T:Goodjob!好了，老師先來扮演售貨員，誰想來買東西呀？（學(xué)生自愿來購(gòu)買，示范過程）T:接下來我們將全班分為八個(gè)小組，老師分發(fā)單詞卡片，小組得到什么物品的卡片就以什么物品練習(xí)購(gòu)物過程，每個(gè)小組派代表表演購(gòu)物。Step6小結(jié)本課所學(xué)新單詞jacket，scarf