初中學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃范文光陰似?箭，一轉(zhuǎn)眼?，短暫而愉?快的寒假過(guò)?去了。新學(xué)?期即將來(lái)臨?，回顧上學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?既有收獲，?也有遺感。?由于老師的?幫助加上自?己的努力，?我在第一學(xué)?期取得了每?門(mén)功課平均?八十分以上?的較好成績(jī)?，令老師和?家長(zhǎng)滿意。?雖然我在學(xué)?習(xí)上取得一?點(diǎn)成績(jī)，但?希望能進(jìn)一?步發(fā)揮自己?的潛力，努?力加強(qiáng)學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性和?系統(tǒng)性。為?此，我制定?了本學(xué)期的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?力求做到以?下幾點(diǎn)：?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)自覺(jué)性，?做好預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)工作。?每天放學(xué)回?家，回顧一?下講課內(nèi)容?，并對(duì)已做?完的作業(yè)進(jìn)?行檢查，尤?其是數(shù)學(xué)，?爭(zhēng)取一題多?解。另外，?每天預(yù)習(xí)新?課內(nèi)容，逐?步提高預(yù)習(xí)?效果。二?、做到作業(yè)?規(guī)范化。及?時(shí)訂正老師?批改過(guò)的作?業(yè)，及時(shí)搞?清問(wèn)題的癥?結(jié)所在。做?到勤學(xué)好問(wèn)?，多請(qǐng)教老?師和同學(xué)。?三、上好?每一堂課，?不講廢話，?提高課堂聽(tīng)?課效率，爭(zhēng)?取當(dāng)堂弄懂?。四、認(rèn)?真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)?備迎考，同?時(shí)也應(yīng)注意?平時(shí)知識(shí)的?積累和整理?，以減輕考?試期間的負(fù)?擔(dān)。五、?勤奮進(jìn)取，?爭(zhēng)取期末考?試每門(mén)成績(jī)?達(dá)到八十五?分以上。?初中個(gè)人學(xué)?習(xí)計(jì)劃范文?四：初中個(gè)?人學(xué)習(xí)計(jì)劃?一年之計(jì)?在于春，一?日之計(jì)在于?晨。新的學(xué)?期，新的面?貌。新學(xué)期?的第一個(gè)月?是上課的重?點(diǎn)時(shí)期，所?以一定要“?打好第一戰(zhàn)?”，從而為?整個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)?備工作。所?以我對(duì)本學(xué)?期學(xué)生的學(xué)?習(xí)及老師的?教學(xué)做以下?規(guī)劃。在?學(xué)生學(xué)習(xí)方?面，首先要?做到多背誦?、多聽(tīng)說(shuō)、?常堅(jiān)持。多?背誦指的是?每課所學(xué)的?單詞及課文?對(duì)話部分，?尤其是有專?業(yè)含義的英?語(yǔ)單詞。對(duì)?話和課文的?背誦可以使?學(xué)生充分掌?握詞語(yǔ)的用?法，也可以?提高學(xué)生的?語(yǔ)感。多觀?看，指的是?定期地有目?的性地觀看?英文電影或?是雙語(yǔ)的電?影?？措娪?是彌補(bǔ)英語(yǔ)?語(yǔ)言環(huán)境不?足的好方法?，能夠?qū)W到?地道的英語(yǔ)?口語(yǔ)，還能?培養(yǎng)良好的?英語(yǔ)語(yǔ)感，?為了監(jiān)督學(xué)?生利用課余?時(shí)間看英文?電影，教師?不僅要提前?規(guī)定電影名?稱和觀看時(shí)?間，而且利?用課上時(shí)間?考核學(xué)生電?影中一些常?用且地道的?臺(tái)詞。常堅(jiān)?持。要想練?好英語(yǔ)口語(yǔ)?，不是一朝?一夕的事。?盡量做到每?天聽(tīng)、看或?讀英語(yǔ)，每?日不少于_?__分鐘。?想要使學(xué)?生想學(xué)習(xí)、?愛(ài)學(xué)習(xí)。教?師的作用是?強(qiáng)大的。教?師可以利用?課堂教學(xué)激?發(fā)學(xué)生的求?知欲，從而?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?首先，教學(xué)?方法要靈活?多樣，可以?嘗試著讓學(xué)?生自己講解?單詞，這樣?就會(huì)激發(fā)他?們的自主學(xué)?習(xí)性。其次?，對(duì)于課堂?表現(xiàn)賞罰要?分明。對(duì)積?極主動(dòng)學(xué)習(xí)?的學(xué)生及時(shí)?提出表?yè)P(yáng)，?對(duì)睡覺(jué)、不?學(xué)習(xí)的學(xué)生?一定要給予?有策略的批?評(píng)及懲罰，?否則，壞習(xí)?慣一旦養(yǎng)成?，就不會(huì)輕?易改變。然?后，在班級(jí)?形成學(xué)生間?的競(jìng)爭(zhēng)與合?作關(guān)系。現(xiàn)?在的學(xué)生喜?歡以自我為?中心，誰(shuí)都?有“不服輸?，想取勝”?的好奇心。?在英語(yǔ)教學(xué)?中采取分組?競(jìng)爭(zhēng)的形式?，小組之間?的競(jìng)爭(zhēng)，組?員之間的合?作，爭(zhēng)取勝?利的同時(shí)，?進(jìn)一步激發(fā)?了學(xué)生的積?極性。最后?，教師對(duì)學(xué)?生要有所期?待。一個(gè)教?師對(duì)學(xué)生的?真摯的愛(ài)和?暗含的期待?可以產(chǎn)生巨?大的號(hào)召力?和推動(dòng)力。?在學(xué)習(xí)中我?會(huì)讓我的學(xué)?生從各個(gè)方?面，感到我?對(duì)他的關(guān)心?和期待，他?一旦感受到?，就會(huì)充滿?積極向上的?熱情，以正?確的態(tài)度對(duì)?待教師的要?求，對(duì)待自?己的行為，?充分調(diào)動(dòng)學(xué)?習(xí)的積極性?。學(xué)習(xí)是?件不容易的?事情，教學(xué)?更要找到合?適的方法，?這樣才能使?學(xué)生學(xué)不累?，學(xué)得好。?初中學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃范文（二）馬上就要?開(kāi)學(xué)了，上?期考試不是?很理想，所?以這學(xué)期一?定跟上，不?然考重點(diǎn)高?中就得泡湯?了。要怎么?計(jì)劃呢?先?分析下自己?的基礎(chǔ)，根?底。我的英?語(yǔ)和語(yǔ)文要?計(jì)劃了，其?它課目保持?就好。英?語(yǔ)最差了(?一塌糊涂)?，首要任務(wù)?是要把英語(yǔ)?抓起來(lái)，是?差但只要自?己用良好的?態(tài)度去面對(duì)?，事在人為?，我想一定?能成功的。?所以以后在?每節(jié)課聽(tīng)完?后一定仔細(xì)?復(fù)習(xí)消化老?師所講的內(nèi)?容，這一過(guò)?程包括對(duì)所?講內(nèi)容的記?憶和相關(guān)真?題的訓(xùn)練。?同時(shí)，還要?對(duì)下節(jié)課內(nèi)?容做好預(yù)習(xí)?準(zhǔn)備。自己?在利用空閑?時(shí)間補(bǔ)充自?己不足的地?方。作好計(jì)?劃，好的開(kāi)?始是成功的?一半。我覺(jué)?得，在學(xué)習(xí)?中，確定學(xué)?習(xí)目標(biāo)也是?很重要的，?學(xué)習(xí)目標(biāo)是?學(xué)生學(xué)習(xí)努?力的方向，?正確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)更是能?催人奮進(jìn)。?反之，沒(méi)有?目標(biāo)的學(xué)習(xí)?，就是對(duì)時(shí)?光一種極大?的浪費(fèi)。有?了目標(biāo)才有?方向，往著?那個(gè)方向踏?近。然后?又要怎么做?呢?應(yīng)該是?語(yǔ)文，首先?要做到的是?提升思想，?提升語(yǔ)言，?提升技巧。?提升思想?，有四個(gè)目?標(biāo)，一是面?對(duì)生活或語(yǔ)?言材料會(huì)展?開(kāi)思考。就?是說(shuō)要習(xí)慣?于思考，不?人云亦云，?不全盤(pán)接收?。二是語(yǔ)言?材料會(huì)正確?思考。就是?說(shuō)要有思考?的方法，不?偏激，講辨?證。三要面?對(duì)生活或語(yǔ)?言材料會(huì)多?向思考。就?是拓寬思想?廣度，力求?不鉆牛角尖?，既會(huì)逆向?思維，又會(huì)?發(fā)散思維。?四是面對(duì)生?活或語(yǔ)言材?料敢于深刻?思考。就是?要能抓住事?物的本質(zhì)，?見(jiàn)人之所未?見(jiàn)，思人之?所未思，感?人之所未感?。解題技?巧要分以幾?步：審題：?三讀三思―?―讀題干，?思考命題意?圖;讀要求?，明確解題?方向;讀材?料，思考蘊(yùn)?含的解題信?息。解題：?三聯(lián)三比―?―聯(lián)系知識(shí)?積累，比較?中發(fā)現(xiàn)異同?;聯(lián)系題目?要求，比較?中求得最佳?;聯(lián)系解題?思路，比較?中分出條理?，作答：三?細(xì)三清――?細(xì)心作答，?不偏題意，?做到思路清?;細(xì)心推敲?，不漏要點(diǎn)?，做到表述?清;細(xì)心組?織，不漏標(biāo)?點(diǎn)，不寫(xiě)錯(cuò)?字，不亂圖?亂改，做到?書(shū)寫(xiě)清。復(fù)?查：三定三?戒――面對(duì)?難題情緒穩(wěn)?定，戒心慌?意亂;遇到?模棱兩可的?問(wèn)題時(shí)，思?想堅(jiān)定，戒?猶豫徘徊把?對(duì)的改錯(cuò);?發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)?誤時(shí)，迅速?改定，戒粗?心疏忽錯(cuò)失?良機(jī)。我?想只要這幾?條我做到了?，學(xué)習(xí)起來(lái)?就比較順了?。這也自我?監(jiān)督的一個(gè)?好辦法!初中學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃范文（三）?1。每天6?：___起?床。打開(kāi)收?音機(jī)邊聽(tīng)英?語(yǔ)，邊洗漱?吃飯。2?。到校后利?用課前時(shí)間?多看看今天?要講什么，?回顧昨天的?東西。3?。充分利用?每堂課，認(rèn)?真聽(tīng)講，不?懂就問(wèn)，多?和周圍同學(xué)?交流學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)和解題方?法。4。?中午要有午?睡習(xí)慣，大?約在20-?-___分?鐘左右。剩?下的時(shí)間用?于背語(yǔ)文的?古詩(shī)和歷史?。每天中午?背3--5?首古詩(shī)。同?學(xué)，貴在堅(jiān)?持不懈!?5。在校_?__分鐘的?課間里，最?好不要再想?著出去玩，?要在這__?_分鐘里好?好理順一下?剛才老師所?講的自己懂?了多少，有?問(wèn)題及時(shí)解?決。6。?放學(xué)不在外?逗留，抓緊?時(shí)間回家，?___分鐘?內(nèi)吃完飯，?然后就一心?學(xué)習(xí)。7?。初三前幾?個(gè)月重點(diǎn)放?在物理，數(shù)?學(xué)，化學(xué)和?語(yǔ)文背誦上?。8。到?后期重點(diǎn)放?在文科，理?科方面也要?適當(dāng)做些經(jīng)?典題。學(xué)?習(xí)方式：?對(duì)于語(yǔ)文，?我認(rèn)為最重?要的就是平?時(shí)的積累。?教課書(shū)上?的古詩(shī)\文?言要會(huì)背，?重點(diǎn)段落要?會(huì)翻譯和默?寫(xiě)。生詞表?上的單詞要?會(huì)寫(xiě)。這是?前面基礎(chǔ)的?___分。?后面的閱?讀一定要注?意平時(shí)的積?累，首先?要多讀好的?文章，注?意積累其中?的詞匯。?讀完一篇好?的文章不僅?僅是讀了就?完了，要像?在語(yǔ)文課上?一樣做分析?，分析一定?要透徹，這?樣才有助于?閱讀水平的?提高。做?題的時(shí)候一?定要在把握?文章中心的?基礎(chǔ)上。?讀不懂就再?讀，要是?真的讀不懂?，那么就是?基礎(chǔ)功不夠?了....?..關(guān)于作?文首先卷面?一定要整潔?，有必要的?話練下字去?。平時(shí)要多?讀好文章\?好作文，并?深刻解析，?這樣對(duì)作文?也會(huì)有幫助?。但關(guān)鍵還?是靠自己的?感覺(jué)。數(shù)?學(xué)平時(shí)如果?作業(yè)不多的?話，自己多?做一點(diǎn)題吧?!一定記住?：熟能生巧?!這一點(diǎn)致?關(guān)重要!去?年中考我考?了117，?也是粗心.?.....?所以對(duì)于理?科，做完了?都要檢查。?檢查的時(shí)候?如果時(shí)間還?多，那么把?答案蒙起來(lái)?，重新做一?遍吧!時(shí)間?緊就把你認(rèn)?為你沒(méi)有把?握的題目做?一遍。最后?加一點(diǎn)：切?忌驕。英?語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有?我們想象的?那么難，關(guān)?鍵看你有沒(méi)?有興趣啦!?上課注意聽(tīng)?講，語(yǔ)法不?僅僅要背得?，而且要熟?練(這點(diǎn)跟?數(shù)學(xué)一樣)?，學(xué)習(xí)了語(yǔ)?法就多用用?，練習(xí)相信?老師布置的?已經(jīng)夠的多?了。單詞也?一定要努力?背誦，不要?一次性背誦?，要反復(fù)鞏?固，多學(xué)\?多背\多用?才是硬道理?!也不要忽?略課外的培?養(yǎng)，多看一?點(diǎn)適合自己?的英語(yǔ)雜志?\電視等等?，并且我個(gè)?人認(rèn)為不要?看中文了，?這樣有一點(diǎn)?適當(dāng)?shù)膲毫?未嘗不是好?事。語(yǔ)感的?培養(yǎng)同樣重?要，有了較?強(qiáng)語(yǔ)感可以?大大加強(qiáng)速?度及正確率?。這全依賴?與課外培養(yǎng)?。物理是?一門(mén)理科，?但同時(shí)又與?日常生活密?切相關(guān)，從?某個(gè)角度所?，物理就是?生活的學(xué)科?。平時(shí)的生?活中可以注?意觀察一下?周圍的物理?現(xiàn)象，比如?打籃球的時(shí)?候籃球飛了?起來(lái)那是因?為人的手對(duì)?它做了功，?它依靠慣性?飛行;飛行?過(guò)程中是動(dòng)?能轉(zhuǎn)化為重?力勢(shì)能，重?力勢(shì)能又轉(zhuǎn)?化成為動(dòng)能?等等。物理?的公式\定?理也要像數(shù)?學(xué)一樣的理?解并且記憶?，并且懂得?舉一反三的?道理。做物?理實(shí)驗(yàn)的時(shí)?候不能馬虎?，注意觀察?，并且要親?自動(dòng)手做一?做。政治?考試的時(shí)候?應(yīng)該是開(kāi)卷?的(至少我?們是)。這?樣題型會(huì)相?對(duì)靈活，但?是萬(wàn)變不離?其中?？荚?之前對(duì)教材?一定要熟悉?，我是采用?通讀教材的?方式熟悉教?材的，挺有?效的。另外?做題的時(shí)候?要好好審題?，答偏了可?是一點(diǎn)分都?不給...?...答一?題的時(shí)間不?能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)?答題答清要?點(diǎn)即可。如?果閉卷一定?要背得各個(gè)?概念。生?物我認(rèn)為挺?簡(jiǎn)單的，我?們初___?時(shí)也是開(kāi)卷?考試。但是?對(duì)教材也要?熟悉，同樣?可以采用通?讀的方法。?答題的時(shí)候?可以適當(dāng)?shù)?發(fā)散。歷?史對(duì)于大事?件一定要清?楚地記憶人?物\時(shí)間\?地點(diǎn)\過(guò)程?和結(jié)果。