初中藝體工作計(jì)劃藝?術(shù)的感受、?想象、創(chuàng)造?等能力已成?為現(xiàn)代社會(huì)?需要的綜合?型人才所不?可缺少的素?質(zhì)。學(xué)校要?認(rèn)真貫徹九?年義務(wù)教育?中藝術(shù)教育?標(biāo)準(zhǔn)，把藝?術(shù)教育貫穿?于課堂教學(xué)?中，要拓寬?藝術(shù)教育渠?道，深入進(jìn)?行藝術(shù)教育?，促進(jìn)學(xué)生?人格的健全?發(fā)展，提高?整體素質(zhì)。?一、學(xué)校?要嚴(yán)格按照?“新課標(biāo)”?，開齊、開?足藝術(shù)教育?課程。執(zhí)?行統(tǒng)編教材?，改革教學(xué)?方法，配備?較專業(yè)的教?師承擔(dān)藝術(shù)?課教學(xué)。加?強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)?師資隊(duì)伍建?設(shè)，探索藝?術(shù)教育新途?徑，積極組?織藝術(shù)教師?參加校訓(xùn)培?訓(xùn)與核考，?提高藝術(shù)教?育教學(xué)水平?。二、做?好藝術(shù)課程?教育。藝?術(shù)課程綜合?了音樂、美?術(shù)、書法、?等其他藝術(shù)?。它的形式?和表現(xiàn)手段?對(duì)學(xué)生的生?活、情感、?文化素養(yǎng)和?科學(xué)認(rèn)識(shí)等?有極大的影?響。我們的?教師要認(rèn)真?學(xué)習(xí)藝術(shù)課?標(biāo)，了解教?材的編排體?系，鉆研教?學(xué)內(nèi)容，探?求教學(xué)方法?。保質(zhì)得量?上好校本課?，從而提高?學(xué)生整體的?寫字水平。?通過藝術(shù)課?程力爭(zhēng)為學(xué)?生提供生動(dòng)?有趣豐富多?彩的內(nèi)容和?信息，拓展?藝術(shù)視野，?提高整體素?質(zhì)。三、?各學(xué)科教學(xué)?滲透藝術(shù)教?育。各學(xué)?科都有豐富?的藝術(shù)教育?內(nèi)容，語文?學(xué)科中的閱?讀、感悟、?聯(lián)想、欣賞?都與藝術(shù)有?著密切的聯(lián)?系。數(shù)學(xué)的?圖形、多項(xiàng)?思維可以通?過頓悟激發(fā)?學(xué)生的藝術(shù)?激情?？茖W(xué)?、美術(shù)、音?樂、生勞、?信息、體育?等學(xué)科均?能通過課堂?教學(xué)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行藝術(shù)教?育，使學(xué)生?受到美的熏?陶。教師要?鉆研教材，?挖掘?qū)W科藝?術(shù)教育的內(nèi)?涵，直接或?間接的進(jìn)行?藝術(shù)教育。?四、鼓勵(lì)?學(xué)生參加校?內(nèi)外藝術(shù)教?育輔導(dǎo)班，?提高藝術(shù)修?養(yǎng)。對(duì)于?在書法、音?樂、美術(shù)等?方面藝術(shù)有?條件的特長(zhǎng)?學(xué)生，除了?我們學(xué)校作?為重點(diǎn)進(jìn)行?培養(yǎng)外，如?有條件的學(xué)?生可以鼓勵(lì)?他們參加一?些校內(nèi)外輔?導(dǎo)班，使他?們的藝術(shù)天?分得到進(jìn)一?步的挖屈和?發(fā)揮。五?、組織開展?豐富多彩的?校園藝術(shù)活?動(dòng)，為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良好的?展現(xiàn)自我藝?術(shù)修養(yǎng)的空?間。每學(xué)?年舉辦一屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)，一方?面檢驗(yàn)學(xué)科?教學(xué)成果，?一方面讓學(xué)?生展示個(gè)人?藝術(shù)才能，?體驗(yàn)成功的?喜悅。每班?根據(jù)年齡特?點(diǎn)及具體情?況，每月要?組織開展寓?教于樂的有?關(guān)藝術(shù)活動(dòng)?，營(yíng)造具有?藝術(shù)魅力的?校園環(huán)境，?讓學(xué)生感受?美、鑒賞美?。藝術(shù)特?色教育打造?一所學(xué)校，?學(xué)校是孕育?人才的搖籃?，讓更多的?學(xué)生掌握一?定的藝術(shù)基?礎(chǔ)知識(shí)和基?本技能，為?現(xiàn)代社會(huì)需?要的綜合型?人才打下良?好的基礎(chǔ)，?是每位教育?工作者義不?榮辭的職責(zé)?。初中藝體工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)?思想：緊?緊圍繞學(xué)校?中心工作，?切實(shí)抓好學(xué)?校藝體教育?教學(xué)工作，?適應(yīng)日新月?異教育發(fā)展?形勢(shì)的需要?，加快實(shí)施?素質(zhì)教育轉(zhuǎn)?軌步伐;“?五育并舉，?全面發(fā)展”?。二、重?點(diǎn)工作：?1、加強(qiáng)教?師培訓(xùn)，提?高教師專業(yè)?化水平。?2、根據(jù)我?校的辦學(xué)特?色，把藝術(shù)?教育工作進(jìn)?一步推進(jìn)，?繼續(xù)擴(kuò)大藝?術(shù)教育成果?。3、努?力辦好校園?藝術(shù)節(jié)。?4、全面貫?徹落實(shí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)，開?全課程，開?足課時(shí)，圓?滿完成藝體?衛(wèi)育教學(xué)任?務(wù)。5、?組織參加鎮(zhèn)?、青州市春?季運(yùn)動(dòng)會(huì)，?爭(zhēng)取創(chuàng)好成?績(jī)。三、?工作措施：?1、制訂?計(jì)劃要可行?，措施要有?力。開學(xué)初?，首先召開?藝體分管教?學(xué)人員工作?會(huì)議，對(duì)上?學(xué)期的工作?進(jìn)行回顧與?反思，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，找出?不足，同時(shí)?討論今后的?工作整改方?向與工作目?標(biāo)，制訂出?本學(xué)期的藝?體教學(xué)工作?計(jì)劃，根據(jù)?工作計(jì)劃狠?抓落實(shí)。?2、加強(qiáng)師?資培訓(xùn)。由?于我校本學(xué)?期的師資較?緊張，在藝?體教學(xué)工作?方面師資較?弱，加強(qiáng)對(duì)?教師的培訓(xùn)?工作成為本?校工作的重?點(diǎn)，我校采?取外出培訓(xùn)?與校內(nèi)培訓(xùn)?相結(jié)合的原?則，如果有?外出培訓(xùn)的?機(jī)會(huì)我們決?不放過，但?是僅靠外出?培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。外?出培訓(xùn)時(shí)間?短，任務(wù)急?，鞭長(zhǎng)莫及?，我們根據(jù)?我校師資的?特點(diǎn)，在本?校教師內(nèi)一?幫一，結(jié)對(duì)?子，進(jìn)行幫?扶培訓(xùn)，邊?培訓(xùn)邊教學(xué)?，以便達(dá)到?共同提高的?效果。3?、加強(qiáng)教學(xué)?工作的常規(guī)?管理，全面?貫徹落實(shí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?把藝體衛(wèi)課?程開全，開?足課時(shí)，定?期與不定期?抽查藝體衛(wèi)?教師的備課?以及課前準(zhǔn)?備工作。發(fā)?現(xiàn)不到位的?，做到__?_時(shí)間反饋?，___時(shí)?間得到處理?。結(jié)合市學(xué)?科帶頭人與?教學(xué)能手評(píng)?選活動(dòng)，經(jīng)?常不斷地對(duì)?藝體教師進(jìn)?行安排聽課?和推門聽課?。同時(shí)推出?比較優(yōu)秀的?教師。認(rèn)真?落實(shí)好《中?學(xué)生課外藝?體活動(dòng)》方?案，制訂出?本校的課外?活動(dòng)課程方?案，排好課?程，落實(shí)到?班，落實(shí)到?人，保證學(xué)?生每天一小?時(shí)的課外文?體活動(dòng)時(shí)間?，開展豐富?多彩的校園?活動(dòng)。校委?會(huì)成員每天?都進(jìn)行檢查?，并隨時(shí)做?好記錄，以?保障活動(dòng)效?果與質(zhì)量。?對(duì)藝體的教?學(xué)工作實(shí)行?全方位管理?，將常規(guī)檢?查落到實(shí)處?，納入教師?的工作績(jī)效?考核。為了?比較客觀公?正反映教師?的教學(xué)情況?，學(xué)期期末?慎密組織藝?體教學(xué)成績(jī)?檢測(cè)，充分?調(diào)動(dòng)藝體教?師的積極性?。4、借?雞生蛋，辦?好特長(zhǎng)班，?為了使藝體?衛(wèi)工作的深?入開展，不?斷擴(kuò)大這方?面的教學(xué)成?果，本學(xué)期?將繼續(xù)借雞?生蛋，聘請(qǐng)?外單位有辦?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教?師，擔(dān)任輔?導(dǎo)教師，繼?續(xù)辦好美術(shù)?、書法、聲?樂、籃球等?特長(zhǎng)班。對(duì)?于特長(zhǎng)班的?教學(xué)實(shí)行跟?蹤監(jiān)控管理?，制訂出相?應(yīng)的管理規(guī)?章制度。學(xué)?期末組織一?次成果展示?，保證特長(zhǎng)?班的實(shí)效性?，繼續(xù)擴(kuò)大?我校的藝教?成果。5?、認(rèn)真貫徹?落實(shí)《體育?衛(wèi)生工作條?例》除上好?正常的體育?課之外，積?極籌建體育?田徑隊(duì)，加?強(qiáng)訓(xùn)練，以?較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)?參加中心學(xué)?校秋季運(yùn)動(dòng)?會(huì)。將非畢?業(yè)班的體育?檢測(cè)工作納?入學(xué)校的議?事日程，開?學(xué)初召開體?育教師和班?主任會(huì)議，?做到齊抓共?管，讓每一?個(gè)學(xué)生都有?一個(gè)的健康?的體魄。?7、以活動(dòng)?促發(fā)展。本?學(xué)期內(nèi)我校?將根據(jù)中心?學(xué)校與上級(jí)?教育部門的?活動(dòng)安排組?織藝體衛(wèi)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)選，?教師基本功?比武、__?_年度藝術(shù)?新秀評(píng)選、?校園藝術(shù)節(jié)?、春季運(yùn)動(dòng)?會(huì)、健康知?識(shí)講座等活?動(dòng)。8、?加大督促力?度，按教學(xué)?常規(guī)要求，?加強(qiáng)音體美?教學(xué)音體?美教學(xué)計(jì)劃?實(shí)行教導(dǎo)處?審批制度，?根據(jù)課程要?求，學(xué)校實(shí)?際情況審核?、修改后由?藝體教師具?體實(shí)施。音?體美教學(xué)必?須做到堂堂?有備課，并?做到先周備?課，嚴(yán)格杜?絕無備課進(jìn)?課堂或先講?后備之現(xiàn)象?。根據(jù)學(xué)科?特點(diǎn)，適量?布置作業(yè)，?全批全改、?有輔導(dǎo)記錄?和特長(zhǎng)生培?養(yǎng)備課，并?將上述內(nèi)容?納入教職工?月百分考核?。9、校?長(zhǎng)、教導(dǎo)主?任要深入課?堂，每人至?少聽兩節(jié)以?上音體美課?，于評(píng)課中?提出指導(dǎo)性?建議。分管?藝體工作的?領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常?督促、檢查?音體美器材?充分利用情?況，發(fā)揮其?功效，確保?教學(xué)常規(guī)落?到實(shí)處。期?中、期末，?教導(dǎo)處將為?音體美課統(tǒng)?一命題、統(tǒng)?一測(cè)試，以?檢查教學(xué)質(zhì)?量、督促藝?體工作的順?利進(jìn)行。?10、管好?、用好藝體?器材，使之?充分發(fā)揮功?效學(xué)期初?，由學(xué)校分?管藝體工作?的負(fù)責(zé)同志?會(huì)同總務(wù)處?組織音體美?器材管理員?，認(rèn)真清查?音體美器材?(器械)的?數(shù)量是否帳?物相符、保?管的完好率?情況、報(bào)損?情況(是否?作好記錄、?領(lǐng)導(dǎo)簽字審?核情況)，?借用手續(xù)是?否完備。根?據(jù)檢查情況?進(jìn)一步完備?、完善器材?的保管制度?、借用手續(xù)?、報(bào)損制度?，做到物進(jìn)?其用。1?1、根據(jù)實(shí)?際情況需要?，購買部分?音體美器材?，以保證教?學(xué)所需。?總之，找準(zhǔn)?切入點(diǎn)，狠?抓工作落實(shí)?，提高工作?成效。新學(xué)?期，學(xué)校藝?體工作要不?斷改革創(chuàng)新?，教育教學(xué)?成績(jī)不斷提?高，再創(chuàng)輝?煌。初中藝體工作計(jì)劃（三）一、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹黨的?“___”?精神，圍繞?學(xué)校有關(guān)教?改與科研工?作的總體部?署，以科研?為先導(dǎo)、以?課改為突破?口，抓科研?、促教改，?真抓實(shí)干、?與時(shí)俱進(jìn)，?努力提高我?校體育、藝?術(shù)教學(xué)、科?研水平;積?極開展各項(xiàng)?文體活動(dòng)，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育;團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)，積?極搞好教研?組建設(shè)，爭(zhēng)?創(chuàng)“五好”?。二、工?作要點(diǎn)(?一)抓課堂?教學(xué)：1?.抓雨天室?內(nèi)“理論課?”教學(xué)，改?變以往“自?習(xí)為主”的?做法，根據(jù)?各年級(jí)學(xué)生?特點(diǎn)和年齡?要求，認(rèn)真?組織“體育?基礎(chǔ)知識(shí)”?與“體育健?康知識(shí)”教?學(xué)。2.?積極引入新?思維，在不?被列入實(shí)驗(yàn)?區(qū)的情況下?，自發(fā)組織?學(xué)習(xí)、提前?嘗試按新課?程標(biāo)準(zhǔn)備課?、上課，為?__年秋季?學(xué)期開始的?新課程實(shí)施?作殷實(shí)準(zhǔn)備?。3.提?前按照即將?推行的《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)(試行?方案)》組?織實(shí)施年度?體育達(dá)標(biāo)活?動(dòng)。4.?加強(qiáng)音樂、?美術(shù)課的課?堂管理力度?，以音樂為?主，學(xué)校、?教研組、教?師個(gè)人共同?努力，依靠?相關(guān)班主任?的配合、支?持，培養(yǎng)出?良好的藝術(shù)?課堂教學(xué)氛?圍，積極提?升我校圖音?體學(xué)科教學(xué)?的水平和地?位。(二?)抓教研教?改1.按?照學(xué)校要求?，落實(shí)圖、?音、體學(xué)科?的和教師個(gè)?人的科研課?題。2.?按照學(xué)校統(tǒng)?一部署，蔣?貴軍老師在?高二學(xué)生中?開展以“球?類選修”、?“小項(xiàng)目創(chuàng)?記錄”為?主要課題的?體育研究性?學(xué)習(xí);郭海?春老師在高?一開展《營(yíng)?養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與?健康的關(guān)系?》、《中學(xué)?生肥胖的原?因》、《肥?胖生的飲食?習(xí)慣、《運(yùn)?動(dòng)與心理素?質(zhì)的關(guān)系》?、《運(yùn)動(dòng)量?與疲勞的關(guān)?系》、《學(xué)?生理想體育?課模式》、?《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?開展與地方?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?關(guān)系》、《?預(yù)防運(yùn)動(dòng)損?傷的方法》?、《體育的?休閑功能是?什么》等課?題的體育研?究性學(xué)習(xí)。?3.積極?準(zhǔn)備，適時(shí)?申報(bào)“__?_”學(xué)科科?研課題。?(三)教研?學(xué)習(xí)1.?針對(duì)教研組?以青年教師?為主的年齡?結(jié)構(gòu)和普遍?在讀研究生?的特點(diǎn)，積?極安排電腦?操作技術(shù)、?課件制作、?網(wǎng)頁制作等?現(xiàn)代教育信?息技術(shù)的學(xué)?習(xí)。并在此?基礎(chǔ)上，基?本實(shí)現(xiàn)電腦?備課和教案?課件化。?2.為了更?好地配合新?課程的順利?實(shí)施，安排?多次相關(guān)內(nèi)?容的集體學(xué)?習(xí)和個(gè)人資?料學(xué)習(xí)。?3.鼓勵(lì)部?分教師努力?完成在職研?究生的課程?學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)?刻苦學(xué)習(xí)英?語，大膽報(bào)?考、爭(zhēng)取同?等學(xué)力碩士?學(xué)位。(?四)相關(guān)活?動(dòng)1.指?導(dǎo)學(xué)生會(huì)干?部組織好籃?球