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第5頁共5頁2023班會(huì)德育工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以___會(huì)?議精神為指?針,以《_?__國務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》為指?導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)?生的養(yǎng)成教?育;以愛國?主義教育為?重點(diǎn),以學(xué)?生全面健康?發(fā)展為本,?開展系列活?動(dòng),培養(yǎng)學(xué)?生熱愛祖國?的情操。以?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》為指?導(dǎo),加強(qiáng)教?師的師德師?風(fēng)建設(shè),努?力提高德育?工作的實(shí)效?性;加強(qiáng)珍?惜生命教育?、心理健康?教育和法制?教育,營造?良好育人氛?圍,努力提?高學(xué)校德育?工作的針對?性、實(shí)效性?,培養(yǎng)舉止?文明、品德?優(yōu)良、心理?健康且富有?創(chuàng)新精神的?快樂陸小人?。二、工?作思路以?“養(yǎng)成教育?”為重點(diǎn),?規(guī)范學(xué)生行?為習(xí)慣;以?“愛心教育?”為突破口?,加強(qiáng)學(xué)生?思想道德建?設(shè);以班級(jí)?文化建設(shè)為?切入點(diǎn),推?進(jìn)學(xué)校文化?建設(shè);以豐?富多彩的德?育活動(dòng)為載?體,豐富德?育內(nèi)容,促?使學(xué)生全面?發(fā)展。1?、確立一種?意識(shí):以學(xué)?生為主體,?___學(xué)生?的全面發(fā)展?。2、抓?住三條主線?:養(yǎng)成教育?、愛國主義?教育、班級(jí)?文化建設(shè)。?3、實(shí)施?“三化”:?行為習(xí)慣規(guī)?范化、愛心?教育常規(guī)化?、班級(jí)建設(shè)?特色化。?三、主要目?標(biāo)任務(wù)1?、加強(qiáng)育人?隊(duì)伍建設(shè),?促進(jìn)德育工?作科學(xué)有效?地開展。?2、落實(shí)各?項(xiàng)常規(guī)教育?,在自我管?理中提高學(xué)?生的能力。?3、豐富?少先隊(duì)活動(dòng)?,引導(dǎo)學(xué)生?在體驗(yàn)中感?悟、習(xí)得。?4、優(yōu)化?___管理?,進(jìn)一步凸?顯校園特色?。5、密?切聯(lián)系社會(huì)?、家庭,開?辟“大德育?”的廣闊天?地。四、?具體工作措?施(一)?加強(qiáng)育人隊(duì)?伍建設(shè),促?進(jìn)德育工作?科學(xué)有效地?開展1、?更新理念,?樹立以人為?本的教育思?想實(shí)踐素?質(zhì)教育,要?把德育教育?放在首位,?實(shí)現(xiàn)德、智?、體、美、?勞的和諧發(fā)?展,真正樹?立素質(zhì)教育?的思想,把?學(xué)生的能力?培養(yǎng)、個(gè)性?發(fā)展和人格?形成當(dāng)作教?育之本,充?分尊重學(xué)生?的主體地位?,真正從培?養(yǎng)人的角度?出發(fā),做到?務(wù)實(shí)、求新?、全員參與?、全程參與?,人人育人?,事事育人?,時(shí)時(shí)育人?,處處育人?。2、加?強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)和交流,?提高育人水?平加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè),一是繼?續(xù)做好班主?任、輔導(dǎo)員?的培訓(xùn)工作?,定期召開?班主任會(huì)議?,邀請專家?講座,了解?新信息,通?過交流、學(xué)?習(xí),不斷提?高班主任的?工作水平和?能力。二是?結(jié)合師德培?訓(xùn),樹立班?主任的服務(wù)?意識(shí),著力?打造一支品?行好、能力?強(qiáng),工作踏?實(shí)、樂于奉?獻(xiàn)的班主任?隊(duì)伍。3?、樹立典型?,激勵(lì)先進(jìn)?,構(gòu)建“立?體育人網(wǎng)絡(luò)?”我校將?進(jìn)一步完善?優(yōu)秀班主任?評(píng)估細(xì)則和?評(píng)估機(jī)制,?以學(xué)校班主?任中的優(yōu)秀?代表為典型?,___交?流經(jīng)驗(yàn),展?示班___?建設(shè)成果,?帶領(lǐng)全體班?主任共同抓?好班級(jí)管理?工作。另外?,教書育人?,育人是根?本。學(xué)校將?引導(dǎo)全體教?師參與育人?工作,從日?常行為規(guī)范?著手,全面?關(guān)心和正確?引導(dǎo)學(xué)生的?思想和行為?,使學(xué)校的?德育工作呈?現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)?的育人網(wǎng)絡(luò)?。本學(xué)期,?我市將開展?又一批德育?工作能手和?十佳中隊(duì)的?評(píng)比活動(dòng),?這一活動(dòng)對?于所有德育?工作者來講?是一個(gè)契機(jī)?,我們將積?極參與,力?爭自身能力?和學(xué)校德育?工作能力的?同步提升。?(二)落?實(shí)各項(xiàng)常規(guī)?教育,在自?我管理中提?高學(xué)生的能?力1、根?據(jù)學(xué)生實(shí)際?,加強(qiáng)養(yǎng)成?教育養(yǎng)成?教育是學(xué)校?德育工作的?基礎(chǔ),本學(xué)?期我們將繼?續(xù)開展“好?習(xí)慣伴我快?樂成長”主?題教育活動(dòng)?,在學(xué)生中?大力倡導(dǎo)社?會(huì)公德意識(shí)?、社會(huì)文明?意識(shí)教育,?把貫徹落實(shí)?《守則》和?《規(guī)范》作?為學(xué)校的一?項(xiàng)常規(guī)性工?作,常抓不?懈。以《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為準(zhǔn)則?,嚴(yán)格執(zhí)行?《陸橋?qū)嶒?yàn)?小學(xué)學(xué)生綜?合評(píng)定實(shí)施?方案》,以?“摘星行動(dòng)?”為具體抓?手,借助“?美德少年”?榜樣的力量?,依托紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗,?全面落實(shí)十?個(gè)道德好習(xí)?慣:(1?)衣著整潔?佩戴領(lǐng)巾?(2)集會(huì)?迅速安靜整?齊(3)?做好兩操及?時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(?4)靜心聽?講積極發(fā)言?(5)上?下樓梯緊靠?右行(6?)安全游戲?不追不跑?(7)言談?文明遠(yuǎn)離穢?語(8)?垃圾入箱不?亂涂畫(?9)桌椅整?齊隨時(shí)保潔?(10)?節(jié)約糧食愛?護(hù)公物通?過具體“十?個(gè)好習(xí)慣”?的強(qiáng)化訓(xùn)練?,充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用,讓學(xué)?生自主__?_活動(dòng)、管?理評(píng)價(jià),逐?步使學(xué)生從?“要我這樣?做”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我應(yīng)該這?樣做”,使?良好的行為?習(xí)慣內(nèi)化為?自覺的行動(dòng)?。2.緊?抓教育契機(jī)?,加強(qiáng)愛國?教育___?年是我國建?國___周?年,抓住這?一教育契機(jī)?,在全校開?展主題為“?祖國,你好?”的系列活?動(dòng),通過“?祖國你好—?—系列國旗?下講話”、?“祖國你好?——主題班?會(huì)”、“祖?國你好——?紅歌美校園?”活動(dòng)等引?導(dǎo)學(xué)生回顧?建國2.緊?抓教育契機(jī)?,加強(qiáng)愛國?教育__?_年是我國?建國___?周年,抓住?這一教育契?機(jī),在全校?開展主題為?“祖國,你?好”的系列?活動(dòng),通過?“祖國你好?——系列國?旗下講話”?、“祖國你?好——主題?班會(huì)”、“?祖國你好—?—紅歌美校?園”活動(dòng)等?引導(dǎo)學(xué)生回?顧建國__?_周年的偉?大成就,主?動(dòng)學(xué)習(xí)祖國?歷史,了解?家鄉(xiāng)的變化?,感受祖國?的騰飛,增?強(qiáng)民族自豪?感、自信心?,增進(jìn)愛國?主義情感,?并轉(zhuǎn)化為自?身努力學(xué)習(xí)?回報(bào)祖國建?設(shè)祖國不竭?的動(dòng)力。?3.加強(qiáng)傳?統(tǒng)教育、常?規(guī)教育本?學(xué)期,我們?繼續(xù)___?開展“愛在?身邊”系列?活動(dòng)?!?愛在身邊”?主線活動(dòng):?“你的生日?,我們的祝?福”——在?學(xué)生生日之?際,老師和?同學(xué)送上真?摯的祝福;?“你的生?日,我們的?祝?!薄?在每位教師?生日之際,?由校長室、?德育處和總?務(wù)處聯(lián)手為?他(她)送?上一個(gè)溫馨?的祝福短信?、鮮花和生?日蛋糕;?“我和老師?零距離”—?—在教師節(jié)?、教師生日?等時(shí)節(jié),通?過___、?制作賀卡等?,給自己現(xiàn)?任或以往的?老師送上真?心的祝福;?“歡度中?秋,喜迎祖?國61誕辰?”——在知?識(shí)上進(jìn)一步?了解中華民?族的傳統(tǒng)文?化,在行動(dòng)?上給家人朋?友一份愛的?關(guān)懷與付出?;“手拉?手,心連心?”——一本?書,一份關(guān)?懷,一份鼓?勵(lì)。___?全體隊(duì)員給?災(zāi)區(qū)小朋友?捐獻(xiàn)自己的?課外書,給?他們送上一?份精神食糧?,與他們心?手相牽。?(2)加強(qiáng)?安全生命教?育。各班利?用晨會(huì)、班?會(huì)課等時(shí)間?大力開展珍?愛生命教育?,宣傳交通?安全、水電?防火安全,?加強(qiáng)自我保?護(hù)意識(shí)。?(3)加強(qiáng)?法制教育,?制定普法教?育計(jì)劃,努?力抓好學(xué)生?的法制教育?活動(dòng)。__?_學(xué)習(xí)有關(guān)?法律法規(guī),?加強(qiáng)學(xué)生的?法律意識(shí),?從小學(xué)會(huì)以?法辦事,繼?續(xù)聘請法制?副校長和法?制輔導(dǎo)員來?校作法制輔?導(dǎo)講座。加?強(qiáng)校外聯(lián)系?,使法制宣?傳工作取得?實(shí)效。(?4)加強(qiáng)班?級(jí)文化建設(shè)?,各班布置?生態(tài)角、自?主墻(摘星?園、圖書角?、小主人角?、中隊(duì)名片?等主欄目)?,營造良好?的班級(jí)氛圍?,樹立班級(jí)?形象。各中?隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)?范+特色”?的要求著力?打造自身特?色,班隊(duì)計(jì)?劃中要側(cè)重?特色工作。?本學(xué)期,將?在模范班級(jí)?的基礎(chǔ)上評(píng)?選出學(xué)校的?“十佳中隊(duì)?”,為下一?步評(píng)選江陰?市“十佳中?隊(duì)”選好苗?子,讓好的?更好,讓不?錯(cuò)的也齊頭?并進(jìn)。(?5)加強(qiáng)少?先隊(duì)大隊(duì)部?的監(jiān)督協(xié)管?能力。繼續(xù)?推行教師護(hù)?導(dǎo)值日、紅?領(lǐng)巾監(jiān)
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